幼儿园户外活动空间景观设计分析

简述了户外活动空间对幼儿身心发展的重要性,并对幼儿园户外活动空间景观设计所应遵循的生态环保、自然性与趣味性融合、家庭化、形式与功能平衡等原则进行了详细分析,以促进幼儿园户外活动空间景观设计水平的提升。     

居住区老年人户外活动空间研究

依据老年人的不同类型,以及他们在生理、心理、社会三方面对户外环境的特殊需求,分析了有助于老年人身心健康的多层次、多种类的户外活动空间,提出老年人各种户外活动空间的设计思路和建议,从而满足老年人户外活动的需求。     

幼儿园户外活动空间类型与使用方式研究——以桂林市金豆豆幼儿园为例

本文以桂林市金豆豆幼儿园为例,以户外空间的当前使用实态为基础,对主要户外活动时段下的教学使用方式进行深入观察,将教学活动空间以特征的不同进行分类研究,分析空间与使用的具体关系,最后针对各类活动空间提出相关设计建议,以求为今后幼儿园的户外空间设计做出引导。     

社区生活圈户外活动空间儿童友好度评价研究——以青岛市金门路街道为例

儿童友好环境是城市可持续发展的关键,对公共空间儿童友好度进行评价研究是城市社区精细化建设的重要方向。文章通过对环境儿童友好度评价文献进行研究,基于可供性和独立活动性两个维度,提出建立户外活动空间儿童友好度评价模型。以青岛市金门路街道为例,采用现场观察和GIS网络分析的混合方法,对3个社区生活圈中的户外活动空间进行评价,有针对性地提出优化策略,为儿童友好社区建设提供参考。     

老幼友好型社区户外活动空间模式研究 ——以天津大学家属区户外活动空间为例

对老幼友好型社区户外活动空间的必要性进行分析,提出将老人与儿童活动空间结合设置的老幼友好模式。通过对天津大学家属区内的两个社区户外活动空间进行实地调研,将户外活动空间中老人及儿童的日常需求进行对比研究。运用行为观察、行为注记等方法对两个户外活动空间中老人及儿童的行为进行分析,试图从社区户外活动空间边界区域、户外活动空间中部区域、活动空间内部设施及其布局等方面提出老幼友好型社区户外活动空间模式。     

满足老幼需求的老旧小区复合型户外活动空间研究——以南京市鼓楼区为例

通过对南京市鼓楼区9个老旧小区的调研,发现导致老年人户外活动频率较低的外在原因主要为:户外环境安全性不足,户外活动空间少且活动空间设计并未考虑到老年人照看儿童的需要.基于老旧小区户外活动空间现状及老幼对活动空间的不同需求,提出了安全性高、空间满足老幼诉求的复合型户外活动空间形式.     

满足老幼需求的老旧小区复合型户外活动空间研究——以南京市鼓楼区为例

通过对南京市鼓楼区9个老旧小区的调研,发现导致老年人户外活动频率较低的外在原因主要为:户外环境安全性不足,户外活动空间少且活动空间设计并未考虑到老年人照看儿童的需要.基于老旧小区户外活动空间现状及老幼对活动空间的不同需求,提出了安全性高、空间满足老幼诉求的复合型户外活动空间形式.     

基于性别差异角度的居住区户外活动空间研究——以厦门地区为例

随着城市的发展,住区建设得取得了一定的成果。居住区的户外空间作为居民户外活动沟通感情的最重要也是最活跃的场所也受到关注。该文从性别角度出发,以厦门居住区为例,对居民在居住区户外活动需求和实际状况,以及对户外空间使用上的满意程度进行调查分析,从中总结出男女两性活动的行为差异及户外空间使用上的不同需求。基于这些差异,对居住社区户外活动空间设计进行了探讨,以期为居住区户外空间设计实践提供一些有益的参考。     

居住区在儿童户外体力活动方面的可供性研究--以南京市奥体新城青桐园为例

本文采用心理地图法和行为追迹法结合观察与访谈,以居住区内的适龄儿童为调查对象,对南京市奥体新城青桐园居住区内的儿童户外活动空间在儿童户外体力活动方面的可供性现状和儿童理想的游戏环境的可供性进行调查,研究得出居住区内的户外活动空间的可供性结构,对住区中儿童活动的公共空间设计提供一定的参考。     

基于可供性理论的儿童友好型开放空间研究现状与展望

可供性理论从功能的角度描述儿童环境感知的心理本质及其对特定环境的行为反应,体现出强烈的人本主义关怀.通过文献回顾,首先厘清了可供性理论因能够直接描述儿童的环境-行为关系而成为儿童环境感知研究的重要理论基础,借助可供性的不同维度、层级及特性能够详细描述开放空间为儿童提供的多种活动机会.可供性作为联系环境与人类感知、行为的...     

基于行为空间互动分析的幼儿园空间环境规划——以绵竹市第二示范幼儿园灾后重建概念规划为例

幼儿教育阶段是幼儿人生观、价值观形成的萌芽时期;幼儿园是进行幼儿教育的主要场所,其空间环境对儿童行为具有限制性、启发性。因此幼儿园空间环境规划应该充分尊重儿童行为发展的需求,灾后幼儿园空间重建更应关注儿童心理修复和幼儿园环境安全感及亲和性的营造。因此,基于儿童行为发展的分析研究和传统幼儿园空间环境规划的建设反思,并结合具体实践对幼儿园空间环境规划方法做了初步探索,提出通过拓展室内外空间来引导儿童行为认知发展及科学组织应急避难。     

儿童友好型社区户外活动空间优化设计策略——以沈阳金地滨河国际社区为例

儿童友好城市/社区的建设,是当前中国城市更新和社区营造中的重要部分。文章将沈阳部分社区作为研究对象,针对提升居住区儿童户外活动空间友好度进行探讨,以提高儿童户外活动空间的各年龄段友好度、空间安全性和趣味性为目标,结合儿童的心理和行为特征,提出设计策略,以期营造儿童健康快乐成长的户外活动空间。     

乡村儿童户外活动空间属性研究

儿童人格的养成包括自然天性的展露和人文内涵的提升。良好的户外活动空间对儿童完善人格的养成具有积极作用,应该具备自然和人文的双重属性。就我国乡村现状来看,乡村具备广阔的场地和丰富的自然资源,符合儿童户外活动空间的自然属性需求。但一般性的乡村儿童户外活动空间很少经过人工设计,欠缺明显的文教特征,无法对儿童起到人文教育的作用。文章通过实地观察分析儿童行为特点,就当前乡村儿童户外活动空间属性,提出空间设计原则,希望能对乡村儿童的户外活动空间设计起到指导作用。     

基于老年社群活动特征的空间规划设计策略——以深圳典型社区户外活动空间为例

随着我国快速老龄化、城市化和"421家庭"结构的形成,城市老年移民人数增加,老年人固有的人际关系难以保持,需重构社交网络以适应新城市环境。社群活动是老年人重构社交网络的主要形式之一,作为其基本支撑的社区户外活动空间的规划设计尤为重要。本文定义了"社群活动(SAN)";选取了深圳市海珠社区、莲花北社区、桃源社区3个典型居住社区,通过实地调研,归纳总结出社群活动的3个类型为健身活动、娱乐活动和集会活动,并统计了每类活动包含的具体活动项目;通过问卷调查、行为观测记录及访谈等方法,分析总结出深圳老年人社群活动特征,并从目标定位、标准确定、空间选址、空间布局和环境设施5个方面,提出了社区老年户外活动空间的规划设计策略。     

公共空间户外活动场地地形设计研究

该文通过对当下社会中公共空间户外活动场地特征的理解,分别从使用人群需求、安全性需求、观看与交流需求、私密性需求等对户外活动场地进行分析,进一步研究公共空间中不同活动、不同年龄层对于地形的不同需求,分别从活动场地的空间划分、空间的衔接、坡度、材质小品等方面探讨了地形设计在同一场地中如何满足不同活动的场地需求。     

社区户外活动空间可感知性设计研究

近年来社区规划发展迅速,社区户外活动空间设计的研究也越来越被重视。本文通过观察社区户外活动空间的使用现状提出一系列现实的设计问题,分析了此类空间在可感知性设计上的优良缺失,指出户外活动空间应当给使用者最安全、可达、参与感强的感知体验。     

浅析儿童户外活动空间的设计定位

文章立足我国现阶段城市发展的基本情况,揭示了城市儿童户外活动空间设计的诸多问题,并结合自己的设计实践提出了解决这些问题的几点办法,希望能够对当前的儿童户外活动空间设计有所帮助。     

城市儿童户外活动空间研究

以城市儿童户外活动及活动空间的现状调查为基础,分析了影响儿童户外活动的因素,并将儿童心理、行为的理论研究及儿童偏好需求的实践研究相结合,总结了现代城市儿童户外活动空间的营造策略,从而更有效的保障及真正尊重儿童的游戏权利。     

国内居住区儿童户外活动空间研究述评

居住区中的儿童户外活动空间是儿童最易到达、使用频率最高的活动空间,对儿童的身心健康发展有着重要意义.国内相关研究起步较晚,但近十年发展较快,并出现丰富的研究方向与成果.研究者将儿童心理学、环境行为学等理论与风景园林专业知识结合开展了广泛研究.现有研究中安全性是最受研究者关注的空间特性,游戏与交往是最受关注的行为类型,按...     

居住区户外活动空间设计--以某市"风华天城"居住小区为例

无论在世界上的任何地方,只要有人聚居,就能发现使用空间的支配规则.这些规则既反映了居民心理最深层的需要,又反映人类的特点.居区户外空间设计要求了解这些空间支配规则、理解居住行为,为居民提供户外活动场所,顺应并引导居区活动的发生,营造鲜活的生活场景.