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工程知识的演化是工程哲学中的一个重要问题。工程知识是以"物化"形态和"纯知识"形态两种形式存在的,与科学知识相比,工程知识的演化是与人工物密切联系在一起的。工程知识演化的内部动力是工程理论与工程实践中的问题,外部动力是社会经济发展需求因素的影响和科学技术进步的推动。工程知识的演化研究还需要注意"要素性知识进步"和"知识系统集成"的互动、"工程知识标准化"和"工程知识创新"的互动、研发活动与相关制度的作用等机制性问题。 相似文献
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正1论坛背景工程哲学是21世纪以来国际上哲学研究的新领域,也是其关注的新热点。中国工程院工程管理学部在中国工程院领导的支持下,联合中国自然辩证法研究会及其工程哲学专业委员会,自2004年以来先后开展了工程哲学和工程演化论研究,并陆续出版了《工程哲学》(2007年第1版,2013年第2版)和《工程演化论》(2010年)等专著,为"工程哲学"学科的发展做出了重要贡献,并标志着我国在工程哲学领域的研究进入了世界前列。在工程哲学的理论体系中,工程思维和工程方法论是一项重要内容,也是不可或缺的组成部 相似文献
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针对绿色施工监管问题,构建演化博弈模型与系统动力学仿真模型,从理论分析和实验仿真两个视角研究建筑企业与监管部门间的博弈关系;分析不同监管机制下博弈系统的均衡点稳定性,探究提高绿色施工概率与稳定性的途径。研究结果表明:静态监管机制下,博弈系统不存在演化稳定均衡点,建筑企业绿色施工概率具有不稳定性;动态惩罚机制下,博弈系统的混合策略均衡点为演化稳定均衡点,提高监管部门失职追责、降低监管成本,能够提高该演化稳定均衡点下的绿色施工概率;将静态监管机制下混合策略均衡点对应的监管概率设定为监管概率阈值,能够使建筑企业绿色施工概率向100%演化并保持稳定,实现监管机制的优化。 相似文献
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医药工程是指人类在医疗卫生领域运用科学和技术改造自然界、制造人工自然物的活动过程及其物质成果。医药工程哲学是工程哲学研究视野向医药工程领域拓展的产物,可以为化解医疗卫生领域的一些难题开启智慧之门。医药工程哲学研究框架除总论部分外,其分论部分包括医药建筑工程、医疗药物工程、医疗器械工程、医疗人体工程四个实践层面的哲学问题。具有悠久历史的中医药经过与西医药几百年的纠结磨合,依然在当今的医疗卫生体系中占据重要地位。在中医药发展走向新时代之际,中医药科学领域的研究者应该与哲学、工程哲学研究者携手合作,积极开展中医药工程哲学问题的相关研究,创建和发展独具特色的中医药工程哲学。中医药工程哲学理应成为医药工程哲学不可或缺的重要组成部分。 相似文献
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《工程研究》2017,(4)
在地下洞室钻爆法施工中,一般采用高空台车作为作业支持系统进行钻孔。作业人员上架、敲帮问顶、移钻、开孔等过程中,有从高空台车上跌落的风险。为探究钻孔作业大幅度动作使得人体失去平衡而跌落的风险机理,借鉴Gilbreth基本动作要素理论,以敲帮问顶作业的动作要素为研究对象,运用3DSSPP工效学系统建立动作要素模型,并模拟典型动作要素状态,分析不同身体状态和用力共同影响下的压力中心(COP)偏移位置。结果表明:躯干水平夹角较大时,COP偏移量与用力大小成正比;躯干水平夹角较小时,COP偏移量与用力大小先成反比,后成正比,且存在区间极小值。当用力增加到一定程度并保持恒定时,躯干水平夹角越大,COP偏移量也越大,二者呈线性正比关系。研究成果能为地下洞室敲帮问顶作业人员的安全防护用具选用提供人体力学依据,也能为生产厂家根据作业情景来确定防护用具参数提供重要参考。 相似文献
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通过对工程规则的知识论研究,在哲学层面上分析了规则的理性原则、价值诉求和规范性来源,叙述了规则与秩序的关系。从工程理性与工程价值方面探讨了工程规则的意义,指出工程规则是工程主体在基于理性原则下遵守和服从的行为规范,为工程主体提供工程应当(或禁止)怎么做以及如何去做的知识。阐明了工程规则的意涵与技术规定性之间的内在联系,认为工程规则的技术规定性旨在实现工程理性与工程价值。结合工程实践,从坚固、实用和美观三个方面分析了建筑工程规则的意涵及其实现路径。 相似文献
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中国杂交水稻育种理论研究及其成果的推广应用是世界作物育种及其推广史上一项伟大的科学工程。本文阐述了近50年时间里以袁隆平为代表的中国杂交水稻育种学家、技术专家勇于探索,独创中国杂交水稻育种理论与技术方法的关键点;讨论了此项成就的产生、形成与发展过程。本文认为,杂交水稻科研成果及推广是新中国科技领域自主创新、社会主义大协作的标志性成就;袁隆平在他50多年的作物育种科研生涯中,实现了从育种专家向育种学家的转变;中国杂交水稻事业的巨大成就,得益于袁隆平院士的献身科学与不懈追求,得益于全国成千上万杂交水稻研究者的无私奉献和勇于实践,得益于从中央到地方各级领导的重视和相关部门的鼎力支持。 相似文献
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工程创新是指那些发生在工程活动中的创新。在提出“壁垒-陷阱”创新模型的基础上,从“要素-集成”视角,剖析了工程创新的壁垒和陷阱。要素壁垒和陷阱主要来自于信息、技术、资本和市场,集成壁垒和陷阱主要来自于沟通、耦合、制度和文化。本文对这些形形色色的壁垒和陷阱进行分析,尝试描绘出工程创新的“壁垒-陷阱”图景。 相似文献
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《工程研究》2021,13(1)
"新工科研究与建设"思路的提出为我国新一轮工程教育改革指引了方向,作为工程教育核心力量的工科教师不仅应掌握广博深厚的理论知识,还应具备较强的工程实践能力。历史和现实多种因素累积,使工科教师工程实践能力成为我国工程教育改革中重要而又艰难的块垒。当前工科教师工程实践能力状况如何,教师和学生对此有何理解和期待?采用扎根理论研究方法对三所双一流高校40名工科教师和工科研究生进行深度访谈,通过对访谈内容进行三级编码,得到被访者对工科教师当前实践能力的基本印象,进而构建出基于教师和学生视角的工科教师工程实践能力评价维度模型。研究表明:教师和学生对当前工科教师工程实践能力状况的认识和期待基本是清晰、全面、一致的,并抱有许多无奈。研究结果澄清了一些模糊认识,对进一步的工程教育改革有参考价值。 相似文献
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中医的历史发展演化可划分为三个阶段。中医史的第一阶段是古代中医阶段。中医史的第二阶段是20世纪的“现代中医第一阶段”,这个阶段虽然发生了中医的重大制度创新,但在理论和技术方法体系上仍然是“传统中医”。中医发展的第三阶段是21世纪的“现代中医第二阶段”。21世纪中医发展的历史任务就是要逐步实现从“现代中医第一阶段”到“现代中医第二阶段”的历史转型,实现以中医理论和技术方法体系创新为核心的全面体系创新。本文简要阐述了21世纪现代中医全面体系创新的战略与策略和内容与方法论问题。 相似文献
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本文从规律与规则的区别入手,提出了存在性规律和建构性规律的理论视域.认为工程规律是在工程实践活动中,在理解当前工程活动所涉及的各种要素之间相关性的基础上、协调各种规律综合作用的建构性规律.它直面的是在集众多技术的某种特定工程建构中“如何做”的问题,与揭示事物本质的“是什么”的规律不同.工程活动不仅涉及“是什么”,更重要... 相似文献
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工程活动是有目的的人类活动,企业是现代社会中从事经济活动、工程活动的主要组织形式,是创造“广义价值”的主体。本丈着重从工程哲学和跨学科研究的视角,对大庆油田发展历程中的若干问题进行分析和思考。从企业社会责任理论和石油产品具有“双重属性”的角度分析了大庆油田的“企业责任”问题;从工程哲学、管理科学、伦理学、创新研究的视角,对大庆的管理经验、科技创新、战略决策、“百年油田”目标的确定等问题,进行了分析和研究。 相似文献
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2013年8月17-19日,由中国自然辩证法研究会工程哲学专业委员会、中国工程院工程管理学部和哈尔滨工业大学主办的“第六次全国工程哲学学术会议”在哈尔滨工业大学召开.本次会议旨在展示和交流中国工程哲学研究的新成果,推动工程哲学研究的深入发展,促进工程哲学的理论研究与工程实践的深入对话,探讨中国工程技术发展的重大理论与现实问题.来自我国工程界和哲学社会科学界的百余位专家学者与会,大家围绕“工程与哲学”、“工程、社会与文化”、“大科学与大工程”、“工程伦理”、“工程评估”、“工程教育”等主题进行了交流和研讨. 相似文献