纯文本数据在VFP中导入导出

讨论纯文本数据在Visual Foxpro6．0数据库管理系统中导入和导出的方法。并提出了具体的操作方法。     

计算机英语教学探究

计算机英语是学习计算机新理论和新技术的桥梁。针对我国高等院校计算机英语的教学状况,在分析计算机英语的基本特点及其课程目标的基础上,提出结合专业优势提高学生英语阅读能力,同时以丰富的教学手段增强学生的学习兴趣,提高英语教学水平的观点。结合在高校计算机专业教授科技英语10余年的实践,这种方法在计算机英语课程方面取得比较理想的效果,学生的科技文献阅读能力得到普遍提升。     

整合信息技术与英语教学研究

该文给出了对信息技术与课程整合的认识,探讨了信息技术与英语教学整合的实践,提出了对信息技术与英语教学整合的几点思考。     

基于文化鱼群算法的到达时间差定位技术

针对到达时间差(TDOA)定位估计中的非线性最优化问题,在鱼群算法中引入文化机制设计基于实数编码的文化鱼群算法,将Chan算法的解作为文化鱼群的一个个体初始位置,并利用文化鱼群算法搜索TDOA定位的最优坐标。仿真结果表明,该技术性能稳定,在鱼群规模较小的情况下能快速鲁棒地找到逼近全局最优点的解,并且具有较快的搜索速度和较高的搜索精度。     

信息技术对微积分概念教学的影响

随着信息技术的发展,微积分概念教学呈现出新的面貌。高效的数学软件,加强了抽象概念的数值化、图形化、可视化,将微积分概念与图形紧密结合,重视直观教学,使学生对微积分概念的理解大大加强。     

中国软传统之道德伦理思想对设计文化的影响

传统是文化的一种印记,记载着国家的兴衰荣辱。在当代,有软传统和硬传统之分,前者是精神层面的"神",是主题,后者是物质层面的"形",是载体。中国古代儒家学说中的道德伦理思想跨越时空界限,在各个领域都发挥着它作为中国最核心、最具影响力的软传统的重要作用,对设计文化也产生着深远影响。在肯定其优点的同时,也应该看到它的局限性和狭隘性,从而采取批判继承的态度对其进行改进和完善,以迎合时代需求,与时俱进!     

开放的大学英语网络教学运行环境和模式研究

通过对大学英语网络自主学习运行环境和教学模式的研究,介绍了现有网络学习运行环境包含的各种网络结构、软件架构、学习和考核方法等几个方面,讨论了各种环境因素在实际应用中的优劣与取舍原因,给出了开放教学理念下的网络运行环境研究结果。在研究中能给学生提供充分思考的空间、促进学生在学习中的独立思考和探索精神,进而达到学生素质全面发展的目的。     

论椅具对中国起居文化的影响

椅具的出现对中国起居文化的影响是深远的。本文从中国人的起居方式、房屋格局、家具形制与功能、用餐方式、生存状态等方面入手探讨椅具与中国起居文化之间不可分割的联系。     

计算机英语中情景教学的研究

主要从计算机专业英语课堂教学角度探讨,试图运用建构主义中的情景模拟教学模式服务于计算机专业英语的教学,该方法把抽象、被动的理论传授转换成生动、直观的主动参与,提高学生掌握听说能力和多方面能力,帮助其更好地从课本向实际场景过渡。     

高职计算机专业英语课程改革与教学方法研究

计算机专业英语是高等职业学院计算机信息管理专业的必修课程。本文对计算机专业英语课程的教学内容提出了调整、更新和补充建议,认为在教学中不仅要讲授计算机英语的专业词汇和专业文献,还应增加计算机专业知识与计算机专业英语学习技巧的教学内容。本文还探讨了该课程的教学方法,力求寻找更合适、高效的教学方法,增强课堂教学的吸引力,提高该课程的教学效果和教学质量。