论高校国防教育

论述国防教育的重要性,加强高等院校的国防教育,增强在校学生的国防意识和国防观念,对推进素质教育和综合教育,培养和造就现代化军事人才,培养社会主义现代化建设的合格接班人和建设强大的国防,具有着举足轻重的意义。如何才能做好高校的国防教育。     

浅谈高校国防教育与人才培养

大学生军训是国防教育的重要组成部分，。是对学生进行国防教育的有效方式，也是全面提高学生素质的重要措施。     

顺应国际变幻形势强化高校国防教育

一、国际形势变化,对高校国防教育的警示人们对上世纪末以美国为首的北约对我驻南联盟使馆进行野蛮轰炸的罪孽记忆犹新。新的21世纪初来乍到之时,又传来世界恐怖势力袭击美国本土的严重事件。刚刚结束的伊拉克战争,美国加强了对亚太地区的力量存在优势,以武力称霸世界的战略更显猖獗;世界区域、局部战火此起彼伏。种种事实表明,国际形势变幻,世界很不太平。原有的国际格局和国际关系基石遭受严重震撼。也对当前和今后世界的国际战略环境产生某些危险影响。当前,国际社会面临着最大的威胁:和平与发展中恐怖势力的挑战;多极化进程中美国霸权主…     

创新国防教育途径打造高校国防文化

高校应创新国防教育途径,充分发挥高校军事理论课教学的主渠道作用,大力开展第二课堂活动,将国防教育寓于校园活动中,借助国防教育与大学生思想政治教育互相渗透、相得益彰,着力加强校园国防文化建设,夯实国防建设、国家安全、民族复兴的精神基石.     

论地方高校国防教育师资队伍建设

加强军事教师队伍建设是落实地方高校国防教育的基础,努力强化军事教师的素质,是加强军事教师队伍建设的根本,文章提出了军事教师思想政治素质建设、业务能力素质建设和工作作风建设的主要内容。     

高校国防教育课程资源开发初探

课程是教育的核心,课程资源是课程建设的基础。长期以来,我国高校国防教育课程资源开发视野狭窄、课程意识薄弱,缺乏科学有效的国防教育课程资源开发策略。本文结合《国防教育》教学实践,通过调查、访问,总结了课程资源开发的现状,提出了高校国防教育课程资源开发的有效模式对于调动学生的主动学习和转变传统模式教学具有重要意义。     

国外国防教育发展对我国高校国防教育的启示

通过对国外国防教育发展总体特点和主要趋势的分析,从借鉴国外国防教育发展的角度出发,提出了对我国国防教育的几点启示。     

边境国门高校国防教育探讨

阐述了边境国门高校开展国防教育的重要性,分析了当前国防教育的现状和存在的问题及原因,提出了深化“一个认识”、抓好“两个保障”、强化“三种意识”、加强“三个建设”以及拓展国防教育形式等对策,从而更好地加强边境国门高校的国防教育工作.     

浅谈高校国防教育与人才培养

大学生军训是国防教育的重要组成部分，是对学生进行国防教育的有效方式，也是全面提高学生素质的重要措施。     

高校国防教育内容的拓展与形式的创新

高校国防教育是大学生素质教育的重要内容之一，增强大学生的国防安全意识对于促进大学生综合整体素质的提高，对于促进大学生的全面发展、健康成长等具有很重要的作用。高校国防教育和安全教育应有机结合，并注意在教育内容的拓展和经验形式的创新上进行积极探索。     

高校国防教育氛围营造与资源开发

国防教育是我国高校教育的重要组成部分,需要营造高校的国防教育氛围并从三个方面扩展国防教育的资源,提高国防教育效果。     

新形势下高职院校开展国防教育的思考

大学生是我国预备役军官的重要补给源,国防教育应该成为高等教育的重要内容之一。然而相对于美国和俄罗斯,我国高职国防教育形式单一、效果较差,不利于大学生国防意识的培养。本文阐述了国内外高职院校开展学生国防教育活动的现状,重点研究了国防教育在我国高职院校人才培养工作中的独特作用与实施难点,提出了促进高职院校国防教育实施的发展策略,旨在为高职院校国防教育的实施寻找有效路径。     

高职院校国防与军训教育教学新模式探索

国防与军训教育教学是高职院校教育教学的重要组成部分,但目前高职院校所采用的国防与军训教育模式效果不佳。因此,探索和研究高职院校国防与军训教育创新教学模式具有重要的意义。本文主要从两个方面展开分析,首先研究了当前高职院校国防与军训教育的主要模式及凸显的问题,从三个方面对问题进行了探讨,其次,针对这些问题进行了高职院校国防与军训教育教学新模式探索,文章内容的实践性较强,对于实际高职院校国防与军训教育教学具有重要的参考价值。     

高校国防教育改革初探

高校国防教育是全民国防教育的重要组成部分,有利于增强学生的国防意识,提高综合素质.从军事技能训练、军事理论教学、国防活动、大学生入伍和国防教育评估等五个方面全面阐述了高校国防教育体系的组成部分及其作用,为今后高校国防教育改革和全面开展工作提供借鉴.     

宁波高职教育发展现状与成因的研究

本文在对宁波高等职业教育发展的现状进行调研的基础上,从教育规模、办学条件和专业结构等方面分析了宁波高等职业教育发展现状,并从区域经济发展、创新办学理念和政府宏观调控等角度总结了其发展的成因。     

对外国文学和全民国防教育的若干思考

党的十九大报告指出要加强全民国防教育,结合新形势国家安全环境的变化以及意识培养型全民国防教育的内在需求。本文侧重对目前全民国防教育的内容及形式进行了若干思考,主要从外国文学与意识型培养型全民国防教育、外国文学经典重读与全民国防教育、全民国防教育中的外国文学与国家安全意识培养、全民国防教育中外国文学讲授方法的创新四个方面进行了论述。本文认为,外国文学能够在当前全民国防教育、国家安全教育中发挥特有的作用。