浅谈国有企业的公司制改造

国有企业由工厂制向公司制改造时，应建立符合《中华人民共和国公司法》要求的组织结构体系，避免改制过程中的重形式、轻内容；应建立明确的产权管理体制，避免重产权改革、轻机制转换；并应改变企业办社会状况，搞好配套改革。     

论教与学的辩证转化

众所周知，教与学互相联系、互相依存、相互制约、互相渗透、相互转化，二者共居于教学的统一体中。这就要求在教学过程中必须克服重教轻学或重学轻教的片面性，既要全面提高教师的素质，改革教学内容和方法，以发挥教师的主导作用；又要充分调动和发     

清洁生产和科技创新是可持续发展的关键——访原国家环保总局污染控制司司长乔致奇

中国只有走发展经济与保护环境相协调的可持续发展之路 记者：乔司长，感谢您接受我的采访。首先想请您介绍一下目前我国的环境保护现状。 乔：我国的环保现状不容乐观。我们国家正在经历人类历史上规模最大变化最快的经济与政治结构变化。中国人口众多、地域宽阔、发展极不平衡。长期以来，主要沿用以大量消耗资源和粗放经营为特征的传统发展模式，重速度、轻质量；重外延扩大式再生产，轻内涵潜力的发挥。对自然资源目标重开发轻保护。这种″高资本投入、高资源消耗、高污染排放″的发展模式，造成了环境污染和生态破坏。从大气方面看，污…     

论快速发展型高校图书馆建设

论述了快速发展型高校在图书馆建设方面所面临的机遇、存在的挑战，以及图书馆建设的一些思路和措施：作长远统筹规划，充分发挥发展型大学图书馆建设的后发优势；既重数量，又重质量，为高校扩规模、上档次之后的发展服务；对图书馆组织机构与管理理念进行创新；注意导入市场运作理念，加强图书馆对所在地区的社会服务功能。     

大学英语听说能力培养分析

大学英语课堂教学受传统教学模式影响,重阅读、轻听说,直接影响甚至决定了学生的英语能力水平。从合理利用教材、转变教师角色和重视学生语言反馈3个方面,阐述如何培养学生听说能力。     

浅谈资源管理的问题及对策

加入WTO以后，中国融入世界经济，企业的人力资源管理面临新的机遇和挑战，也暴露了一些问题。重管理、轻开发的现象普遍存在；只强调对员工的开发而忽视对各级管理者素质的提高的问题亟待解决；企业人力资源管理与企业发展战略严重脱节。应引导管理者转变观念，真正树立以人为本的企业理念；大力提高人力资源的整体素质；建立企业创新机制，在创新中求发展，以壮大竞争实力，迎接严峻挑战。     

教育部国家知识产权局 科技部关于提升高等学校专利质量促进转化运用的若干意见北大核心

《国家知识产权战略纲要》颁布实施以来,高校知识产权创造、运用和管理水平不断提高,专利申请量、授权量大幅提升。但是与国外高水平大学相比,我国高校专利还存在"重数量轻质量""重申请轻实施"等问题。为全面提升高校专利质量,强化高价值专利的创造、运用和管理,更好地发挥高校服务经济社会发展的重要作用,现提出如下意见。     

现代物流理论在企业中的应用

在我国企业中普遍存在着“重商流轻物流、重生产轻流通”的落后管理思想，企业必须通过对现代物流特点、技术及系统地研究和实践，致力于发展现代物流，构建现代物流系统，形成适应市场需要的，以下游需求为导向的产、供、销系统，系统降低物流成本，为企业创造更多的效益。     

什么叫“有色金属”?

（一）有色金属 金属种类繁多，通常把金属分为黑色金属和有色金属两大类。黑色金属包括铁、锰、铬及它们的合金。除铁、锰、铬以外的八十三种金属都叫做有色金属。有色金属的分类，各个国家并不完全统一。大致上按其比重、价格、在地壳中的储量及分布情况、被人们发现和使用的早晚等分为五大类：1）轻有色金属；2）重有色金属；3）稀有金属；4）贵金属；5）半金属。     

论高校人文精神和大学生人格塑造之问的关系

人文精神反映了人类内在价值的追求,人文精神对于大学生的人格塑造,具有重要的意义.但目前,现代大学重技能轻人文已经成为了一种普遍现象,虽然很多高校已经开始认识到了这一点,也采取了一些措施,不过从目前来看,这些措施没有起到预期的效果.本文拟从大学课堂教学入手,分析了课堂教学的现状、根源,提出了构建人文精神的大学课堂教学的设想.     

论英语交际教学中的“真任务”

阐述了任务型语言教学的实质及其内涵,分析了任务型教学的“真任务”,提供了多个“真任务”型教学的具体设计案例．以加深英语教师对任务型教学的认识和理解,提高学生的语言运用能力。     

APPLICATION OF COOPERATIVE LEARNING THEORY IN COLLEGE ORAL ENGLISH TEACHING

The problem presented in this paper was identify cooperative learning is an effective teaching method for oral English teaching.Application of cooperative learning theory can change teaching model of traditional class,stimulate students' motive to study actively,and train students' mutual aid and cooperative spirit.After the analyze of the actuality of oral English learning,a brief review of literature on the basic principle of cooperative learning was conducted.A third review of literature relating to implementation of cooperative learning in oral English class,and combining with the team making,patterns of cooperative learning,content of Cooperative Learning and teacher's role.Through a review of literature,it becomes evident that there are many advantages of using cooperative learning method in oral English teaching.Challenges and conflicts of cooperative learning are mentioned in practical teaching situations.     

关于商务英语教学中的交际法

商务英语是一种专门用途英语,交际教学法是二十世纪后期才流行的一种教学方法.商务英语语言的特殊性决定了使用交际教学法的可行性,有效性.     

大学英语教学中多媒体的运用

多媒体技术在教育中的运用越来越普遍,它是改变传统英语教学模式机械、低效局面的有效途径.概述了多媒体辅助英语教学的优势,同时提出了在运用多媒体辅助英语教学时的几种误区,以及对如何将多媒体适当地运用到英语教学中去提出了几点看法.     

Inferring gender from name phonology.

English male and female names have different phonological properties. This article examines 3 questions about this phenomenon: How informative is phonology about gender? Have English speakers learned this information? Does this knowledge affect name usage? Results from a connectionist model indicate that English phonology predicts name gender quite well. Experiments found that English speakers have learned these cues. For example, names were classified as male or female more quickly and accurately when they had phonologically typical properties. Further studies demonstrated that the evolution of names in this century was affected by how male or female they sounded and that knowledge of phonological cues to gender influences the perception and structure of brand names. Implications for stereotyping, individual differences, and language research are discussed. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, all rights reserved)     

Improving English through Writing

Like styles in clothing,methods of teaching English seem to go in and out of fashion.There used to be the grammartranslation method.Sometimes it's "fashionable"to focus on grammar.Sometimes teachers and textbooks focus on communication,instead.Students who thrive using one method are out of luck if a different method is used in their class.This paper reports on a teaching method on improving Chinese-speaking EFL learners' English by meang of composition-writing.The method is used with a view to boosting the learners' confidence in their ability to learn English.     

高职高专公共英语教学存在的问题及对策研究

针对高职高专非英语专业学生英语底子差、差异大的特点,以及公共英语课堂教学的现实情况,结合应用人才培养的公共英语教学模式,提出了相应的教学对策.     

大学英语教学模式探讨

比较了多媒体辅助英语教学和传统英语教学的利弊,提出英语教学发展的一种新模式:多媒体辅助教学和传统课堂教学有机结合,该模式在充分发挥两者自身优势的同时,又能做到两者相互兼容,取长补短,相得益彰.     

从“和谐的教育“谈英语教学

英语教师在教学中,应与学生建立起和谐的师生关系,随时注意挖掘教材的思想性,寓思想教育于英语的实际运用之中,有机地把思想品德教育渗透到语言教学中,这样才能从根本上改变目前英语教学的落后状态,有效地提高它的质量.     

如何应对PET考试

有效提高高职英语水平,从而顺利通过PET考试,是高职英语教学的重点.就英语学习如何有效提高听力、词汇、语法、阅读、翻译和写作等做了简要分析和阐述.