毕业设计、毕业实习及就业相结合的教学方法探讨

毕业设计与毕业实习是高校实践性教学环节的重要组成部分,其完成的效果直接影响到毕业生的就业质量。本文对目前学生毕业实习和毕业设计的现状进行了概括,分析了现阶段所存在的问题,同时对毕业设计、毕业实习及就业相结合的教学方法提出了一些建议,以期能够为提高毕业生的就业质量提供指导。     

机械类专业毕业实习、毕业设计和就业工作一体化模式的构建

毕业实习、毕业设计和就业工作一体化模式能有效解决学生遇到的毕业实习难、学生毕业设计创新不够、学生就业难等问题。对学校也也能提高毕业设计质量、学生就业率、就业质量等问题。于企业能节约员工培训时间,节约企业成本,招聘到更多优秀员工。一体化模式是一个三赢的模式。     

关于毕业实习改革的探讨

同济大学楼宇设备工程与管理系根据建筑设备工程与管理专业的特点,对毕业实习进行了改革。改革将实习的时间拉长,对毕业实习提出了更高的要求。通过改革,毕业实习取得了很好的效果     

大学生就业、毕业实习及毕业设计一体化探讨

针对电子信息工程类专业学生在毕业设计、毕业实习和就业三者之间存在的矛盾和问题,尝试将三个环节合并为一个整体,统筹安排。三个环节同时开展,延长至整个大四学年,实现一体化的新模式,既保证各环节的教学质量,又促进了学生就业。     

创新与工程实践相结合的土木工程专业毕业设计模式探讨

毕业设计是土木工程专业本科教学过程的最终环节,是为培养学生工程应用能力和科研创新能力而进行的综合训练,是对本科四年所学理论知识和专业知识系统性的检验与应用,体现学生解决复杂工程问题的实践能力。传统土木工程专业本科毕业设计主要以工程设计为主,注重培养学生工程实践能力,而忽视了科研创新能力的培养,不利于土木工程专业毕业生的全面发展。以兰州理工大学土木工程专业建筑工程方向毕业设计为例,通过问卷调查,分析现有土木工程专业毕业设计过程中存在的主要问题,探索科研创新与工程实践相结合的土木工程专业毕业设计模式,以期为同类院校土木工程专业建筑工程方向毕业设计教学提供参考。     

土木工程专业安装方向毕业实习研究与实践

安装工程具有实践性强，技术工艺发展快的特点。安装工程毕业实习对安装专业毕业生的培养质量及安装工程学科的发展尤为重要。随着国企改革深入，一大批国有安装企业逐步改制，以及工程规模，工程进度等因素，使我们目前的实习方式会遇到选点，经费，组织管理等诸多方面的困难，必须进一步探索毕业实习的新路子，才能保证毕业实习的顺利进行，保证安装工程学科得到更好的发展。     

浅析集中与分散相结合的生产实习教学模式

本对如何进一步提高生产实习教学质量及改进实习教学方法进行了探讨,提出充实生产实习教学内容及加强实习管理的措施,采取集中与分散生产实习相结合的教学模式,并通过实践取得了较好效果。     

从毕业设计看建筑教育——布加勒斯特建筑学院毕业答辩亲历记

毕业设计无疑是衡量一所学校教学质量的重要指标,也是判断一位毕业生专业水平的重要依据。作者通过亲身参与UAUIM2019届毕业答辩,近距离观察体验了该学院的毕业答辩的全过程,对其毕业设计的组织要求和评价标准进行了初步考察,并以一个优秀作品为例,具体说明了毕业设计所要求的深度和所能达到的程度,最后分别从成果、过程和教育目标等方面得到一些启示。     

基于顶岗实习工作过程的毕业设计改革探索

介绍了顶岗实习是体现高职教育特色、增强学生能力的重要教学模式,毕业设计是提高学生综合素质和解决问题能力的教学环节,结合近年来建筑工程技术专业毕业设计改革实践,对基于顶岗实习工作过程的毕业设计改革进行了深入研究和探索,以实现预期目标。     

试论医学生应如何更好的完成毕业实习

毕业实习是医学生理论与实践相结合,全面提高临床实践能力的关键阶段,也是从医学生转变成医务工作者的一个重要过渡阶段,但是许多医学生进入临床实习后,还要面临考研和就业的压力,往往感到无从下手,从意识上淡化了临床实习,导致实习质量不高,甚至因此而影响顺利毕业。本文针对医学生实习现状,从如何养成良好的医德医风,提高临床操作水平,构建临床思维能力等方面进行探讨,促进医学生更好的完成实习任务,从而培养和造就具有良好身心素质和创新能力的复合性医学人才。     

在毕业实习中提高学生的综合素质

毕业实习是大学教学工作的一个重要环节 ,它为学生提供了理论联系实际的机会。学生通过施工现场跟班实习 ,大大提高了他们的综合素质 ,培养了他们的敬业爱岗精神、创新精神、与人合作精神 ,有助于树立正确的人生观和价值观 ,为走上工作岗位打下良好的基础     

基于“三明治”模式造价类学生毕业实习探讨

基于"三明治"式的人才培养模式,探讨我校土木工程造价类学生毕业实习模式,本文从实习单位的选择、实习前的准备工作和实习指导细则的编制三方面提出了相关的实施措施。     

基于PDCA循环理论的毕业实习管理

毕业实习是高职院校实践教学环节中最为重要的一环。本文将结合高职教育特点和职业院校毕业实习工作管理现状,运用PDCA循环管理理论,完善毕业实习管理程序,构建较为系统的毕业实习管理体系。     

物流专业顶岗实习及毕业设计探索实施研究

顶岗实习及毕业设计是高职教育的重要环节,对培养学生职业能力至关重要。但对高职顶岗实习和毕业设计的管理中,往往出现管理粗疏、目标不清等现象,从而影响顶岗实习和毕业设计目标的实现,本文旨在探索如何加强高职顶岗实习和毕业设计管理,整合企业实践资源,加强全面顶岗实习监控,提高顶岗实习和毕业设计质量。     

高职院校经济管理类专业模拟毕业实习平台构建探索

高职院校经济管理专业毕业实习的"企业实习"模式遇到了前所未有的挑战,构建经济管理专业毕业模拟实习平台,营造工商企业经营管理情景,依托实训中心开展毕业实习将成为一种有效的毕业实习新模式。     

设计学类跨专业联合毕业设计教学模式的创新与实践

毕业设计是检验学生所学专业知识、专业技能、综合问题解决能力的重要实践教学环节。文章结合艺术设计专业的特点,阐述了实行跨专业毕业设计教学改革的具体措施,及其应用在实践教学环节中的实际意义。     

实习生毕业档案的重要性分析

学生在实习过程中所产生的各种档案资料对于学生的毕业与未来就业都相当的重要,为此我们必须要对其重要性有明确的认识。文中探讨了其重要性,并就如何加强管理进行了探讨。     

智能建造背景下的桥梁工程毕业实习教学环节改革研究

工业4. 0时代,智能建造技术变革着桥梁工程行业,桥梁工程专业本科培养方案中,传统的实践教学方式暨生产实习环节,面临全新的挑战。在智能建造背景下,需要用信息技术手段变革传统的实习教学。文章以某届本科生的毕业实习改革为案例进行研究,阐述了各实习环节的设计方法,为类似实习教学提供范例和参考。     

地方性师范高校非师范类学生毕业实习工作存在的问题及对策

非师范类专业数量在各地方性师范高校专业总数中占据绝对多数,研究非师范类学生毕业实习的服务与管理工作问题意义重大。本文分析了学生毕业实习服务与管理工作中存在着服务平台不足、专业监管困难等问题,并试图找出有效的、切实可行的解决问题的办法。     

毕业设计与科研课题相结合,培养学生实际工作能力

本文通过阐述基准地价评估课题在房地产专业毕业设计中的应用,说明毕业设计与科研课题相结合,对加强学生社交、绘图、计算机等专业能力的培养具有十分重要的作用