基于Web的教务管理网络系统的设计与实现

网络计算和Ｗｅｂ技术的飞速发展，使得越来越多的应用将集成到Ｗｅｂ这个开放的平台上。本文介绍利用微观的ＡＳＰ技术实现基于Ｗｅｂ的我校教务管理网络系统的方法。     

基于C/S三层架构的教务管理系统研究

随着科学技术的不断发展,信息技术在社会中的应用也更加广泛。信息化作为大势所趋,已经渗透到高校教学、科研、管理和校园生活的方方面面。在此主要阐述了三层C/S结构的优点,即它的可重用性和可维护性,并讨论如何利用三层C/S结构和VB.NET来开发教务管理系统。     

基于信息系统的教务管理方式探索

教务管理部门应用信息系统开展工作已成必然之势。阐述目前教务信息系统的结构、特点和核心,分析教务管理信息系统现状,提出提升教务管理的方法。提升教务管理信息系统和实际教务管理的融合度,提升信息数据挖掘对教学管理决策的支撑度,提升工程师解决教务问题的保障度。     

基于Web的教务管理系统结构设计与安全措施

介绍了一种基于Web的数据资源共享的教务管理系统的结构形式,利用多层结构的特点把用户界面和管理逻辑分开,提高了Web系统的访问效率。同时从数据安全的角度介绍了这种结构形式下系统的安全防范措施和实现的方法。     

基于Web的电子教务系统研究

分析了高校教务管理业务流程，定义了高校教务管理系统的功能框架．用面向对象技术对系统进行了分析和设计．设计了电子教务门户系统，用于集成应用系统用户接口．运用Web Service技术实现了相关应用系统的集成．运行结果表明，该系统具有可靠和易于维护及扩展等特点．     

数字签名技术在高校教务系统的应用研究

目前许多高校的教务管理信息系统存在较为严重的安全隐患,目前的解决办法主要是采用双工制——计算机及手工方式并行,严重影响了系统的使用效果。在不破环现有系统结构的前提下,利用公开密钥技术设计了一个针对企业级应用的,主机和与终端相结合的数字签名体系结构,较好地解决了该系统目前存在的安全问题。     

高校教务微机管理系统的设计

采用关系型数据库系统，开发研制了一种高校教务管理的微机系统，对促进教务管理工作的现代化，减轻教务人员的劳动强度起到了积极作用，经过两年多的运行证明，本系统高效，可靠，操作简便。     

教务管理的有效性研究

文章阐述了高中有效开展教务管理的重要作用,并分析了我国普通高中教务管理中存在的共性问题,并从加强教务人员的服务意识、提高高科技的运用能力、提升从业人员专业素质及政策执行力等四个方面提出了相应对策.     

适应学分制管理的分布式教务管理系统

本文介绍了分布式教务管理系统的功能、逻辑结构及系统设计的特点。     

基于项目管理的高职院校教育评估管理

高职院校教育评估是一项复杂的系统工程,需要将评估视为一个项目,科学、严谨地做好组织管理工作。基于项目管理的高职院校教育评估管理需要做好评估的各项组织工作。评估结束还要做好元评估工作。     

一个基于Web技术的学分制教学管理系统

着重介绍了一个基于Web技术的学分制教学管理系统的设计方案,较为详细地介绍了系统设计方案的论证和选择,网络的拓扑结构,系统的设计方法与技巧,以及系统的功能与特点,最后对系统进行了评价和展望。     

基于WEB方式的企业物料管理软件

企业物料管理软件系统采用了WEB浏览方式，用户界面友好、操作方便、查询功能强大、查询速度迅速，并支持模糊查询，可移植性较强，对客户端的软件、硬件平台无限制，只需装有浏览器即可。     

经管类专业现代教育技术应用研究

现代科技成果和系统思维方法在教育领域的应用产生了现代教育技术,其在高校经管类专业课堂教学中具有独特的优势。根据经管类专业教学活动的特点,应转变观念、加大投入、加强教师培训、以学生为本,推广现代教育技术的使用,培养适应知识经济时代要求的优秀人才。     

基于自适应技术的高校工资管理信息系统开发

利用自适应软件开发技术,开发了适应用户需求变化的工资管理信息系统,提高了工作效率,大大减少了后期维护工作量,延长了软件生命周期.     

高职高专现代教育技术管理体制之我见

本文从教育技术的含义和发展的历史出发，分析目前高职高专院校的教育技术管理体制现状，提出应建立完善的教育技术管理体制，以推进教育技术工作的协调发展。     

教务管理系统网络设计

依据教务管理工作的规律并结合教务管理系统开发的实际经验，介绍了基于校园网的教务管理系统在网络布局和网络技术等方面的设计思想和技术要点，并说明了教务管理系统流程中的各主要系统的地位及作用。     

基于web的共享型教学资源平台构建研究

对当前高校教学资源管理与使用中存在的问题进行了分析，提出了一种基于web的共享型教学资源平台的构建方案，提供了具体的技术框架。     

信息技术下的企业管理转变

信息技术的快速发展，互联网的日益普及，极大地改善了人们的生活方式，同时也促进了传统的企业管理观念与管理模式的转变，本文针对这一客观事实，重点阐述了在网络技术支持下的企业管理思想的转变及随之带来的有关营销管理、生产管理、人力资源管理及财务管理等方面的观念与方法的转变。     

基于任务驱动的高职院校教师教育技术培训的探索

高职院校职业课程改革越来越需要信息技术的支撑,以信息技术为基础的教师教育技术培训也越来越受到职业教育工作者的关注。结合高职院校教师在职业教育课程改革中,在职业教育网络课程设计、网络教学活动的组织、资源建设等方面对信息技术的需求,以网络课程建设任务驱动为前提,对信息技术与课程整合的教师教育技术培训策略以及实践进行了思考。