三峡库区传统体育发展——评《三峡库区民族传统体育研究》

现在是商品经济快速发展的时代,很多传统的体育项目为了满足市场发展的要求纷纷选择了新的发展战略.商业化运营需要选择合理的发展方式,既要考虑项目的传承要求,又要保留传统体育项目的民族文化与特色.近年来,我国经济快速发展,很多地区的文化传播呈现了新时期的发展特征,地区间的发展出现不平衡的现象,三峡库区的传统体育发展面临着较大...     

水行政立法体系研究——评《实用水法学》

水是人类生命的源泉。人类在改造自然、获取经济利益的同时,对天然水系造成了巨大的伤害,水环境污染、水生态破坏、水资源枯竭等问题不断出现,对生态安全造成了不可忽视的威胁。与此同时,作为人口大国和农业大国,我国对水资源的需求量极大;且我国水资源分布极不均衡,有些地方水资源丰富,时常发生洪涝灾害,有些地区又干旱缺水。加强水资源保护,实现水资源的科学利用是我国面临的重要问题,而这一切都需要从立法层面寻求解决。     

生态学视角下水利工程建设与管理研究——评《生态水利工程学》

<正>近年来,随着人们对自然生态认识观念的不断转变,认为水利工程建设与生态环境保护相结合是时代发展的必然趋势,因此生态水利工程学顺应而生,是一门顺应时代发展的综合性学科,不仅能够满足人们对防洪、灌溉、供水、航运、发电等水资源需求,还能满足整个生态系统的健康发展需求,充分表示了该学科在涵盖水利工程学原理的同时,又包含了生态学原理。就目前而言,我国生态水利工程建设水平与其他发达国家相比,存在明显差异性,所以我国在发展生态水利工程时需借鉴其他国家的经验和技术,再根据我国实际情况发展水利工程建筑和管理。在此背景下,由董哲仁编著的《生态水利工程学》(中国水利水电出版社,2019年     

多媒体环境下教育技术应用与创新发展研究——评《教育技术研究》

<正>信息技术催生了现代教育技术,现代教育技术的兴起带来了教育领域革命性变革,现代教育技术在教育领域中的广泛运用和推崇,如多媒体技术、远程教育、虚拟课堂等现代教育技术手段的运用,又极大推动了我国教育体制的改革发展。当然教育技术在实践过程中仍然存在着诸多问题,如学校设施配备不完备、教学理念滞后、重硬件建设、轻软件开发、教学模式和手段落后等,导致教育技术实际应用教学效果不尽如人意。因此,应积极探索出一种能够发挥教师主导作用和体现学生主体地位的现代教育技术教学模式,以推动我国科技化教学体系的构建。有效运用现代教育技术需要结合中国国情,改革创新传统教学管理和教学评价,提高人们对教育技术的再认识,     

体育教学与水上运动训练的协调发展——评《水上运动技巧》

正随着全球经济一体化的发展,我国居民的生活水平得到了显著提升,在这种条件下人们逐渐形成了现有的锻炼意识,各大高校也进一步加强体育教学工作的力度。经调查发现,传统的体育教学是把教学重点放在"教"上,而忽略了学生的"学",这样的教学方式不利于学生学习,甚至还会使学生产生反感、抵触等情绪。基于此,优化体育教学方法十分必     

体育教学与水上运动训练的协调发展——评《水上运动技巧》

正在人类征服自然的初期,水上运动是人类生存、生活的一种技能。随着社会的发展,水上运动逐步演化成一种包括竞技、文化、运动、休闲等功能元素在内的娱乐方式。所有在水上、水面、水下进行的各种形式的体育活动统称为水上运动。我国水上运动发展较晚,无论是社会公众的参与度还是竞技水平都落后于欧美     

信息化时代高校公共体育教学思路与发展——评《创新教育背景下高校公共体育创新路径和科学管理研究》

<正>我国经济的快速发展促进了人们物质生活水平大力提升,学生们摄入大量营养又导致肥胖病,加上体育锻炼跟不上和高校体育教学存在诸多问题,使得我国高校大学生身体素质整体呈现下降趋势,这也是近年来高校体育进行大力改革的主要原因,“阳光体育”理念的提出也渊源于此,旨在提升大学生的身体素质。高校公共体育成为很多大学生一生体育教学的终点,全国高校积极响应“阳光体育”号召,不断调整和改进公共体育教育的方针政策,不断完善体育教学模式、革新体育教学方法和教学评价,让大学生积极参与到阳光运动过程之中。