基于计算机专业的校企合作实训教学的研究

针对社会经济发展对人才的要求以及计算机类专业学生的培养目标,实践动手能力是计算机类专业学生能力 的集中体现,是学生就业能力培养的着力点,校企共建实训课程是提高计算机类专业学生实践能力、解决就业难的主要途径。     

基于实训的物联网工程专业创新人才培养模式

根据当前物联网产业人才的需求情况,分析地方本科院校物联网工程专业人才的培养目标,提出一种面向创新的人才培养模式,即通过系统化的实训提高人才培养质量。     

基于校企合作的模块化、项目式实训教学模式研究

依托校企合作、以项目为驱动的实训教学,是应用型人才培养过程中最重要的实践环节之一,是培养学生实践能力和创新精神、提升学生就业竞争力的有效途径之一。石河子大学信息科学与技术学院通过多年的研究与实践,探索高校、企业与社会产学研有机结合的人才培养途径,形成了基于校企合作的"模块化、项目式"实训教学模式,实施效果明显。本文重点对此教学模式进行介绍。     

校企合作的软件技术专业实践教学体系建设

结合高职软件技术专业课程的特点,从校企合作的角度出发,以Java Web程序设计课程为例,从教学计划制订、课程标准和教学实施方案制订、教材选择和开发、教学开展形式、教学考核方面对如何构建有效的软件技术专业实践教学体系进行探讨。     

基于校企合作的网络工程专业工程实践能力培养

简要介绍北京信息科技大学最新制定的符合CDIO理念和卓越工程师教育培养计划要求的网络工程专业工程实践教学体系和指导思想,重点介绍工程实践能力培养方面的一些探索和实践,最后总结采用校企合作模式进行工程实践能力培养的做法。     

物联网工程专业实践教学体系设计

针对物联网工程专业实践教学体系的实际情况,分析专业核心技能的培养要求,设计专业实践教学体系,并对核心课程实验进行规划,结合广东韶关学院实施情况,介绍实践教学平台、校企合作共建、信息技术大赛在实践能力培养过程中的有效路径。     

中职计算机专业校企合作发展的困境与对策

校企合作作为中职计算机教育办学的重要形式,在提升中职计算机教育质量、推进中职计算机教育可持续性发展中起到巨大的作用,现阶段,在企业和职校间衔接以及交流上也出现了许多问题,需要新型的平台以及相应措施,让校企合作走出困境,实现多方互赢,促进中职计算机教育蓬勃发展。     

基于校企合作的IT专业学生实训模式研究与实践

本文围绕计算机专业学生素质教育,提出了基于校企合作的IT专业学生实训模式,包括校企合作学生实训项目实施目标、实施方式、项目实施步骤、学生管理、项目执行过程中学生不稳定问题规避管理等,并介绍了该模式的创新性和应用情况。     

软件工程专业的校企合作研究

针对软件工程专业人才培养与企业需求脱节的情况,提出通过构建以软件人才市场需求为目标、以校企合作为平台、以双导师制为支撑、以实践能力培养为核心的实践教学模式,发挥学校和企业的各自优势,共同培养社会需要的应用型专门人才。     

校企合作下物联网应用技术专业人才培养方案探究

随着我国高校职业与应用教育计划的提出,在高职院校的专业课程教学中,也开始引入一系列实践内容、实训化课程,将专业技术理论知识、实践演练活动进行融合,以此提高工科专业学生的实践应用能力。该文围绕物联网应用技术专业的实践人才培养目标,在"校企合作"理念指导下,进行社会企业发展困境、物联网应用人才需求的探讨分析,然后开设校内实训室、校外企业实践平台,创设交互式课堂教学情境、实践项目内容,带领学生开展物联网理论知识、实践应用技能的学习,来提高物联网课程的教学效率、人才培养质量。     

软件工程四位一体校企合作实践教学体系研究(英文)

To meet for the enterprise requirements of software engineers and to solve the problems that the software engineers with low capacity in engineering and innovation issues at present,this paper first analyzes the software engineering education objectives and methods,then proposes to build an engineering teaching architecture which called One Frame with Four Aspects.This architecture reforms the practical teaching experience from educational concepts,practical training links,practical training objectives as well as practical training evaluation mechanism,especially focuses on the content of practice teaching,engineering teaching curriculum,the school-enterprise cooperation model and evaluation mechanisms.Practice has shown that the practical teaching system can be applied to software training well in Software School and its training effect is remarkable.     

校企合作-以项目实训的方式加强软件工程人才的培养

针对现行的软件工程人才培养模式,提出并实施了以合作企业真实项目进行实训的方式,推动软件工程教学改革,加强学生动手能力的培养,让学生将所学到的理论知识在实践中加以运用,使学生在学期间就能具备软件开发的能力和经验,并利用所学到的知识为学校和社会服务,使学校能够为社会培养出更多、更好的具有一定实际经验的软件工程技术人才,从而满足社会及用人单位的需要。     

基于校企合作的软件实践教学平台建设

校企合作是推动软件技术专业人才培养模式改革的重要措施。文章分析校企合作平台的架构和分阶段计划安排,以哈尔滨师范大学软件学院的校企合作平台建设为例,介绍如何建设基于校企合作的软件实践教学模式。     

校企合作模式下技工院校物联网教学资源包的开发

物联网教学资源包是辅助物联网专业教学的有效资源,运用校企合作模式开发技工院校物联网教学资源包,可将企业的先进技术同实际的理论教学相结合,更好的实现物联网教学资源库的建设。     

基于物联网仿真实训平台的物联网综合实训课程教学研究

《物联网综合实训》是物联网专业学生走上工作岗位前需要学习的最后一门专业技能课程。该课程的宗旨是将物联网专业学生在所有专业技能课程中所学的专业知识技能串联起来,完成一个典型的、较复杂的、接近企业级物联网项目的设计与研发。传统的《物联网综合实训》课程实施过程容易且经常出现设备安装慢、连线出错、设备损坏、设备丢失等硬件问题,影响综合实训课的授课进度与效果。为了让学生准确理解实训任务,快速搭建课程要求的物联网项目,笔者提出了一种基于仿真实验平台的物联网综合实训课程教学方法。使用该仿真平台,能够让学生在仿真软件上快速搭建底层设备,并将设备连接起来,再将数据上传至云平台,供应用层调用。仿真实验平台的使用能够避免设备等硬件问题对实训课效果的影响,提升了教学效率和学生的学习兴趣。     

校企合作岗前实训培训一体化模式与实施——以高职电子商务专业为例

校企合作岗前实训培训一体化,是指学生进入企业实习前,采用企业培训课程进行培训,以代替岗前实训。学生经过培训并考核合格后,取得相应的行业职业资格证书,然后进入企业进行顶岗实习。     

物联网综合实训教学模式探索

针对社会对物联网人才使用要求的日益提高,根据本学校的定位,进行应用型人才培养的实训教学探索与实践,建立体现多知识领域相融合的综合实训课程,探究了应用型专业课程"物联网与嵌入式综合实训"的教学设计理念、教学内容、教学实施等方面的内容,实践面向工程实践的新型教学模式。实践表明,综合实训课程能有效调动学生学习的积极性和创造性,侧重以能力培养为目标,以学生创新型学习为主体,达到了应用型人才培养的要求。     

物联网综合实训教学平台的仿真研究

物联网综合训练课程的教学方法主要是通过仿真实验平台来培养学生的综合应用能力。针对物联网综合实训平台架构设计、应用于哪些领域以及硬件与软件的设计与开发进行了详细地阐述,实验结果表明,该研究对于学校的人才培养做出了很大贡献,引起了物联网专业学生浓厚的兴趣,在学生使用该平台时,学生能够轻松的搭建平台,进行自主研究,具有无限潜力。