论高职人才培养中实验室的地位与作用

实验室是高职院校实验人才培养、开展实验教学的重要基地。分析近年来实验室建设及实验教学中存在的问题,指出了实验教学在高职人才培养中的地位及作用,以及如何发挥实验室在教学中的作用。     

论职业教育视觉下的高职思政课教学改革

针对职业教育和社会发展的新要求,以及近年来高职学生在学习和就业过程中暴露出来的各种问题,思想政治理论课应积极融入现代高职教育质量观的理念,并以此引导教学体系、教学手段和方法的改革,提高思政课教育教学的针对性、吸引力和实效性。     

高职思政课实践教学的思考

实践教学是高职思想政治理论课教学的重要环节。开展实践教学是高职学生成长成才的需要,是实现高职人才培养目标的需要,同时也是思想政治教育规律的要求,是思政课教学改革与发展的趋势和方向。高职思政课实践教学要取得实效,需要构建有效的教学模式和科学的教学保障体系。     

提升思想政治理论课专题式教学实效性--结合应用型本科人才培养分析

文章结合应用型本科人才培养目标的要求，从找准教学目标定位，优化专题式教学内容，尝试翻转课堂等方面，具体阐述如何提升思想政治理论课专题式教学实效性问题，并强调“双师型”教师队伍的建设，是提升思想政治理论课专题式教学实效性的重要切入点。     

高职院校应用型人才培养的思考

当前,我国高等职业教育在人才培养中存在重视理论教学,忽视实践教学环节的问题。高职院校在应用型人才培养方面如何定位,采用何种模式进行应用型人才培养,应从指导原则、教师教育教学、课程体系建设、实践课程体系以及学生综合素质等几个方面进行探讨。     

论高层次人才在企业中的地位和作用

本文阐述了高层次人才的特点 ,及其不可替代的地位 ;阐述了高层次人才在企业的基本特征、发展方向、核心生产力水平等方面的重要作用     

论在思政课实践教学中如何加强对学生的引导

实践教学是增强高校思想政治理论课教学实效性的重要途径和方法。针对学生在实践教学过程中因为自身主观原因和外在客观原因而出现的认识偏差,教师在实践教学过程中必须加强对学生调研方法和分析方法的引导,并亲身做好教学示范。     

高职院校应用型人才培养中的人文素质教育

在对高等应用型人才人文素质教育的基本内涵进行把握的基础上,提出了人文素质教育所存在的问题,并指出实现人文素质教育改革的基本要求和发展方向。     

高职环境工程技术专业应用型人才培养途径研究

科学技术的日新月异,带动了环保产业的发展,给高职环境工程技术专业人才培养提供了机遇,也为如何发挥高职院校的专业优势,培养适应社会发展需求的环境工程技术专业应用型人才提出了新的课题.     

浅谈应用型本科人才培养

随着新建本科院校的不断出现,新建本科的发展定位以及人才培养,成为众多新建院校共同的话题。根据南京第三届中德论坛大会的会议资料以及文献等,从培养目标、培养模式以及教师等方面,对新建本科的应用型人才培养提出一点看法。     

积极发挥思政课在培养学生创新思维方面的作用

高校思想政治理论课对培养学生创新思维具有重要作用。高校思想政治理论课教学中应该积极改进教学方法、激发学生的学习兴趣,指导学生正确分析、认识现实问题,引导学生个性健康发展,培养学生的哲学思维,营造民主平等、和谐宽松的教学氛围,以有效地培养学生的创新思维。     

论高校思政课社会实践教学运行机制的构建

社会实践教学是思想政治理论课教学的重要组成部分,搞好社会实践教学运行机制建设是社会实践教学顺利进行的关键.社会实践教学运行机制可以从社会实践教学的领导机构、教学体系、评估制度、指导机制、基地建设、制度和法规、宣传力度、机制运行模式等方面进行构建.     

增强高职“思政”课教学实效性的路径探析

本文通过对高职类院校思想政治理论教学多角度透视,从思想政治理论课教学的各要素和环节中,分析了高职院校思想政治理论课教育教学中存在的问题及其成因,并从更新教学观念,优化教学内容,改进教学方法,完善教学评价,加强队伍建设,营造育人环境等方面试图探寻提升思想政治理论课实效性的多维路径,从而有效地帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。     

试论高校思政课与日常思想政治教育的结合

高校思想政治理论课和日常思想政治教育是大学生思想政治教育的两个方面,二者的有机融通既是优化教育资源、发挥教育合力、增强教育效果的必然要求,也是引导学生知行合一的教育路径选择。高校要建立思想政治理论课教学和日常思想政治教育相融通的组织体制和协调机制,丰富教育形式以融通教育过程,建立融通的学生思想道德操行评价体系,提升大学生思想政治教育的科学化水平。     

应用型人才培养对策的思考

加入WTO后,社会各个经济建设领域需要大量的各类高级专门人才和数以亿计的高素质劳动者。我国目前的人才教育现状远不能满足入世后对人才培养的需要。面对WTO的挑战,我国高等教育必须重新确定应对策略,培养具有完备职业人格、实践技能和创新精神、顺应经济全球化需要的应用型和复合型人才。     

民营企业的地位作用与发展

改革开放以来，民营经济得到了快速发展，在国民经济发展中起到越来越重要的作用。但由于民营企业内外因素的影响，还存在一定的问题，影响了民营企业进一步的发展。本文就民营企业的现状、地位作用和发展问题作一研究，探求民营企业未来的发展对策。     

思政课教学中的制度自信教育研究

制度自信教育是思政课的教学内容之一,是促进大学生成长成才的内在需要。思政课开展制度自信教育,可以运用多种视角,厘清中国特色社会主义制度的科学性、优越性和创新性等特征。结合制度自信的生成阶段,从“知情意行”多种途径促进学生坚定制度自信,即让学生感受发展成就,融入情感体验,加强学理阐释,促进参与。     

国外应用型人才培养模式对独立学院市场营销专业应用型人才培养的启示

文章通过阐述应用型人才的定义及国外应用型人才培养的三种模式,并分析目前独立学院市场营销专业人才培养目标的合理定位,在此基础上提出了独立学院市场营销专业应用型人才培养的实现途径。