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《中国建筑装饰装修》2009,(1):100-107
“亮调”的KTV不同于常规夜场的“暗调”.让空间显得很“纯”。扶梯环绕直梯的“红丝带”.像音乐的旋律.硬质材料在空间的应用让歌声更显清脆,明亮的色调让空间更显年轻,阳光和清纯。空间的纯净激发着客人的歌喉.去唱,去听.去欣赏.欣赏歌声.欣赏音乐.享受空间。 相似文献
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《Planning》2013,(6)
<正>张元子靖年龄:7岁除了音乐,我还喜欢画画。我期待鲜花盛开的春天,心中装着美丽。打开窗户用画笔描绘鲜花盛开的娇艳。美丽是留存在心中亮丽的彩虹,用水粉更能充分展示其中的内涵!音乐和绘画可以让生活放慢脚步,观察世界微小的美,放大的精髓。在音乐和画笔中展现我看到的世界,真的很震撼啊! 相似文献
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拉开窗帘让月光倾斜,让沉思在窗花上摇曳,以一种生命的形式,释放所有的激情,把自己沉浸在音乐里,畅想春天的阳光,感受夏天的妩媚,迎来秋天的辉煌,享受冬天的宁静。让美丽或伤感、优雅或沉郁的旋律,洗去心头的怅惘与痛楚,在这一刻让时间停驻,将音乐就此凝固。 相似文献
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2004年是我国执行经济发展“十五”计划的第四年,是完成“十五”计划的关键的一年。我在本世纪的第一年,即2001年的中国化工施工企业协会上曾说:我国在“十五”期间将出现一个化工建设的春天。2004年乃至“十一五”化工建设的春天的春意将更浓。 相似文献
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不绷紧安全的弦就弹不响生产的音○吴俊华(洛阳市建筑工程公司)众所周知,欲想弹奏出悦耳动听的音乐,必得绷紧琴弦,加以精湛的技艺。安全与生产如同弦与音的关系,二者之间息息相关,密不可分。在建筑施工中,安全这根“弦”,涉及到方方面面。施工现场的机电设备、“... 相似文献
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《Planning》2014,(2)
<正>2008年5月12日,四川遭受了汶川特大地震灾难的袭击。在随后的抗震救灾工作中,音乐再展她的独特功能,歌曲创作、音乐表演达至高潮,在疗伤治痛、激昂精神、重构意志信念等方面作用显著。一、音乐的社会功能音乐的社会功能实质上就是指音乐的教化作用。黑格尔认为,音乐绝不仅仅只是一些悦耳音响的组合,它必 相似文献
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《Planning》2014,(2)
<正>引言:古筝由于历史悠久被广为流传,弹奏起来不仅悦耳动听、雅俗共赏,而且学弹容易,收效明显;是一种非常容易被人们接受的优秀民族乐器,有着广阔的发展前景。怎样让学前幼儿把音乐和游戏融合在一起,在玩中获得对古筝更深层次的理解。,我国近几年来在古筝前辈们的倡导和同行们的共同努力下,得到了极大的发展。全国各 相似文献
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《Planning》2017,(12)
舞蹈律动在教学中如果应用得当,能培养学生学习音乐的兴趣,让学生爱上音乐课堂;能提高学生的审美能力,让学生学会欣赏美,表现美,鉴赏美,创造美;能愉悦学生的心情,让学生在一种轻松愉悦的课堂氛围中学习;能提高音乐课堂学生的课堂参与度,让学生跟着音乐一起参与到音乐课堂中来,让学生能在快乐的音乐课堂上参与学习,进而提高音乐课堂的学习效率,使得音乐课堂更高效。 相似文献
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半个世纪前,美国海洋生物学家蕾切尔·卡逊(Rachel Carson)出版了她最著名的书籍《寂静的春天》,从此,她的声音再没消失过,她惊醒的不但是美国一个国家,而是整个世界。今天,在建设“美丽中国”的背景下,重读(《寂静的春天》,让人更加期待鸟语花香、彩蝶飞舞的“热闹的春天”。 相似文献
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玉兰含苞,杨柳吐绿,三月的北京,到处洋溢着春天的气息。与春天的气息一起扑面而来的,还有“和谐社会”“科学发展观”“节能与绿色”等高频词汇,这些词汇温暖着人们的心,让人们更加向往和憧憬明天的美好生活。 相似文献
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《Planning》2022,(11)
<正>初中阶段不仅要注重文化课,还要注重音乐、美术等艺术类课程。因为音乐教学能培养初中生的艺术情操和审美能力。音乐作为艺术的一种,不仅可以给人带来听觉上的享受,还能带来心灵上的愉悦,让人得到放松、舒缓压力,使人心情愉悦。在音乐课堂教学上,营造欢乐、友爱的氛围,增加师生间的互动,是新课改所倡导的教学模式,能让初中生在音乐课堂上打开自己,更加轻松地在课堂上学习知识,也能让学生更积极主动地展现自我。但在教学中师生互动也需要讲究一定的艺术,这样才能发挥出互动式教学模式的优势。因此,初中音乐教师应积极探寻师生互动的艺术,以充分展现其优势。 相似文献
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怡人的春天倏忽而过,“赤日炎炎似火烧”的暑季来了,享受着现代文明的我们已不必像古人那样“为寻清凉入古寺”,小小的一台空调机便让我们享受到了“世间清景是微凉”的舒适惬意。提起空调,不由使人想起“为你留住春天”的“春兰”、承载着“春兰集团”的泰州市,地处人杰地灵、物产丰饶的长江下游的北岸,自古以来就是仅次于扬州的苏中地区第二大城市,扬州以其地理的便利及文化的发达占尽风气之先,海内外隆享盛誉。 而今天的泰州人,依然保持着勤劳祖先的流风余绪,始终在 相似文献