基于核心素养的高中政治学业质量评价研究

核心素养视域下的高中政治学科旨在培养学生对政治的认同感、社会参与意识、法律意识、理性精神,学业质量评价应当从准确客观的层面出发,多角度、多维度地对学生的高中政治学科水平进行测量,注重学科育人功能和学科核心素养特点。核心素养视域下的高中政治学业质量评价应当如何构建,什么样的测评框架能够客观、准确地对学生的政治核心素养进行测评,是目前的难点和挑战。文章探究适合高中政治学科的核心素养培养与学业质量评价模式,以期推动教学质量测评的进步。     

学生舞蹈素养测评指标体系构建研究

随着美育中考政策的出台,如何评价学生各艺术学科素养水平,已成为艺术教育领域和社会各界最为关注的热点和难点。舞蹈素养作为学生艺术素养中重要的一环,是学生个体能力发展与应对未来社会变化发展的重要基础。科学构建学生舞蹈素养测评指标体系对于启迪学生心智、发展学生高阶思维;激发学生创造力、提升学生综合素质;培养学生核心素养、促进学生全面发展等方面具有重要意义。基于学生舞蹈素养内涵,在实证调查的基础上,初步构建了包括感知体验、审美判断、身体表达的3个一级指标和11个二级指标的学生舞蹈素养测评指标体系,并用层次分析法对指标进行权重赋值。     

基础教育阶段英语学科素养测评指标体系的构建——基于德尔菲法的研究

采用学科素养框架,充分考虑基础教育阶段英语教学的实践诉求,构建英语学科素养测评指标。为使测评指标具有较高的专家效度,采用德尔菲法对英语学科素养测评指标作进一步修订。经过2轮专家意见咨询和修订,最终确定基础教育阶段英语学科素养测评指标体系包括英语学科知识、英语学科能力、英语学科方法、英语学科思维与英语学科情感5个一级指标。     

初中生化学学科核心素养和关键能力的追踪评价研究

化学学科核心素养和关键能力评价研究是化学基础教育教学研究的重要组成部分,互联网和计算机技术的不断普及和发展为全学习过程追踪评价创造机遇。通过构建初中化学学科核心素养和关键能力构成及评价模型,研发初中化学学科知识图谱和各核心概念的学习表现指标体系,明确测评试题研发策略和编码框架,形成在线测评试题库,在学生学习的不同阶段及时段追踪诊断学生表现,形成满足不同群体需求的诊断反馈报告。     

基于评价三角理论的学业质量评价设计

学业质量评价是基础教育的核心任务之一,科学、规范和高质量的评价设计将有助于教育目标的实现。在"促进学生学习"这一评价观念视域中,以评价三角为理论指导,从认知、观察和解释3个方面构建学业质量评价框架,其中核心素养是认知框架的设计依据,核心概念和学科能力是评价的重要内容,学习预期是评价的核心指标,而基于证据进行推理是评价的基本范式。这一学业质量评价设计框架为具体的评价工作提供借鉴和参考。     

基层公务信息素养体系的构建

本文在原有信息素养评价指标的基础上,针对基层公务员的特点加入了新的信息素养评价指标。在借鉴已有信息素养评价方法的基础上,运用层次分析方法(AHP)构建了信息素养评价指标体系,得出指标体系权重,为基层公务员开展信息素养评价提供了测评工具。     

构建基于核心素养的生物学科能力测评框架

生物学科能力是生物学科核心素养的重要组成部分,是评价生物学科核心素养的重要维度。在对国内外具有重要影响的学科能力体系进行分析研究的基础上,提出面向我国大规模教育考试的生物学科能力测评框架,包括理解、应用、思辨和创新四项能力要求。测试证明,新构建的生物学科能力测评框架科学合理并具有可操作性,为基于新课程标准的大规模教育考试标准的制定、命题与评价提供了有价值的参考。     

“四动”共振:核心素养背景下小学“分项等级”测评的探究

针对浙江省小学生综合评价改革数学学科分项等级评价,浙江省杭州市学军小学提出在"非纸笔"测评的基础上探究"分项等级"评价方式,初步构建了以学业水平评价为基础、结合学习经历与学习过程评价的"游园活动"评价办法,并从"设计趣味性游园活动,实现求变·求精""设计实践性游园活动,实现求实·求索""设计层次性游园活动,实现求知·求是""设计整合性游园活动,实现求智·求合"等方面进行了"四动"共振的实践与思考。基于核心素养背景下的"分项等级"测评旨在遵循低段学生的年龄特点及心理特征,重构课堂文化,重建评价机制,引导学生实现自然、自觉、自由的个性发展。     

加拿大身体素养测评体系的内容及启示

身体素养为个体获得积极、健康的生活方式提供了发展路径。为测评8～12岁儿童身体素养水平,加拿大研发了身体素养测评体系,其测评的有效性、可靠性和可行性已经得到证实。加拿大身体素养测评体系第2版(CAPL-2)由身体能力、日常行为、知识与理解、动机与信心4部分内容组成,每部分内容都包含具体的测评指标。CAPL-2测评体系为构建我国学生身体素养测评体系提供了参考和借鉴。     

基于核心素养的高中美术鉴赏教学策略研究

美术学科核心素养的提出影响了当前阶段美术教学的导向,不仅有助于推进美术教学改革,而且能够给学生带来全新的学习感受,使学生能够明确学习方向,从多角度出发提升美术素质和鉴赏能力。在高中阶段的美术鉴赏教学中,一些教师忽视了对学生核心素养的培育,只是要求学生认真阅读和品味美术作品,掌握其中涉及的美术创作技巧与方法,而不能够进行深度的理解,制约了学生美术核心素养的发展。在教育改革的新形势下,高中美术教师要转变教学策略,促进核心素养在美术鉴赏教学中的渗透。该文在遵循学生身心发展规律的前提条件下提出改革策略。     

住宅楼安装中央空调的加固案例分析

文章通过两处住宅用房安装中央空调的事例,现场查勘、验算与鉴定,证实了在住宅用房的混凝土梁上钻孔洞安装中央空调管线的做法,影响了房屋结构的安全,同时给出了加固处理意见,提出了个人的几点看法.     

Regularities of development of settling of models of deep footings

Conclusions 1. The effect of relative penetration on the change in magnitude of settlement is substantial. With the same specific pressure on the base the settlement of the model decreases as the relative penetration increases.2. Published data on values of unit friction forces along lateral surfaces of deep foundations were confirmed. The maximum value of resistance along the side surface was 2 tons/m².3. It was established that the realtionship between the settlement of the model and its diameter is nonlinear. This is of great importance in working out a method for calculating foundations of deep footings from deformations especially if one considers that in this case the foundation carries substantial pressures and deforms under conditions of strongly developed shear regions.Translated from Osnovaniya, Fundamenty i Mekhanika Gruntov, No. 6, pp. 11–12, November–December, 1971.     

测量标志普查资料汇集技术处理

为了适应新的形势发展需要,安徽省国土资源厅已启动新一轮测量标志普查工作。与过去不同,此次普查在资料汇集、调查人员组织、调查资料归档与调用等方面做了较大变革,文章简明阐述了变革后的测量标志普查资料汇集技术处理的过程。     

自动扶梯逆行故障成因与分析

对自动扶梯突然反转而导致逆行故障的类别和成因进行了分析,讨论了逆行速度及症状,分析了逆行概率及风险,并针对逆行提出了一些对策。     

浅析步行街的建筑工效学——上海市吴江路步行街建筑工效学调研

从建筑工效学的角度对上海市吴江路休闲步行街进行了调查研究，根据调查结果，分析了其在建筑工效学上的一些特点与不足之处并进行了探讨，以期对步行街的建筑工效学设计提供准确的参考。     

环境的共鸣--大连水产学院图书馆的设计

本文通过对大连水产学院图书馆的介绍,向人们展示了建筑与环境之间相辅相成,共同作用,引起环境共鸣的原则方法.     

浅谈饲料中有效能的测定技术

饲料中有效能是供动物生长发育的基础。不同动物所用的有效能体系不同,目前大多数动物采用消化能、代谢能体系,但随着研究的发展与深入,发现最能反映饲料有效能的是净能体系。无论哪种体系,采用合理的测定技术准确测定饲料中的有效能值显得尤其重要,通过对饲料有效能值的准确测定可以实现动物所需能量的精确供给,减少养殖成本,使经济效益最大化。文章综述了几种有效能评价体系的测定技术。     

混凝土碳化深度的灰色预测

混凝土碳化是导致钢筋混凝土结构耐久性损伤的主要原因之一。为了预测混凝土碳化深度,本文建议采用一种基于灰色系统理论的预测模型,该模型可以根据已知的混凝土碳化序列,较精确地预测未来时刻的碳化深度。文章最后以实例说明了该模型的应用。