共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《扬州园林》这本书运用散文的笔法，较为系统地阐述了扬州园林历代变迁、兴衰的概况，重点描绘了现代扬州园林的建筑巧构、叠山妙技、理水佳境、花木掩映，并穿插有关扬州园林景点的典故及相关人物的介绍；同时，又荡开一笔，介绍散置于扬州城内、郊外的旧宅、寺院、古迹、花木……将扬州园林和园林式城市的扬州，展现于读者面前。 相似文献
3.
4.
5.
《水轮机与安装检修》课程教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
该文针对职业技术学院专业课程教学中存在的问题,以《水轮机与安装检修》课程为例,通过转变教学方法与学生学习质量评价方式探讨专业课程教学改革,供参考。 相似文献
6.
该文中等专业学校的学生培养目标谈水利类中等专业学校水利水电工程建筑专业的《水利工程施工》专业课的教学内容和实践环节的教学进行探讨。 相似文献
7.
8.
周志武 《广东水利电力职业技术学院学报》2012,(1):67-70
培养和提高大学生职业道德素质,是当前高职院校为实现人才培养目标,提升大学生就业能力,帮助学生更好、更快地适应社会要求的重要举措之一。广东水利电力职业技术学院开设特色课程大学生职业化塑造与训练,对培养具有现代化职业道德和精神的高素质人才进行了有益的探索和实践。 相似文献
9.
在“互联网+”教育场景多元化应用的背景下,《流体力学》将思政课程教育有机融入到混合教学模式下,是一种以深度学习为目的新的教学模式。分析了《流体力学》混合教学模式下课程思政的可行性及评价效果,探讨了混合教学模式下的课程思政教学,初步构建《流体力学》混合教学-课程思政教学体系,将文化自信、工匠精神、民族自豪感等元素融入专业知识教学。 相似文献
10.
以工学结合为导向进行《网页设计与制作》课程改革,依据该课程的知识结构特点,以职业能力为目标确定教学内容,注重职业情境中实践智慧的养成,提高学生的素质和就业能力。 相似文献
11.
进入21世纪，网络技术在各个领域的应用越来越普遍，人们通过建立网站来宣传和交流。网络环境下，网页是信息的载体，因此普及与推广网页制作技术已经成为各类大专院校计算机教育改革的重点课题。网页制作课程也应成为水利大专院校计算机课程设置的一项重要内容。 相似文献
12.
以江苏省盐城市为例证,结合实际,介绍了基本水情,明确了建立"三条红线"、完善"四项制度"等严格水资源管理的主要内容,重点阐述了完善配套政策措施、突出规划引领作用、控制区域用水总量、建设信息系统工程、提高用水管理效率、严格有偿使用制度、强化水功能区管理、注重河湖管理保护、加强政府部门配合等严格水资源管理的实践、探索与创新,分析了加强考核管理、强化宣传教育、加大资金投入、健全监控体系、推进依法监督等政策保障措施,为加快盐城节水型社会建设、推动水资源管理现代化进程、更好地服务盐城沿海开发和经济又好又快发展提供支撑。 相似文献
13.
甘肃省嘉峪关市在全面推行河长制工作中,通过建立健全组织体系、出台工作方案、配套完善各项制度、严格考核问责等措施,落实绿色发展理念,保护河湖生态环境。介绍了河长制工作取得的阶段性成效,总结了确保河长制工作顺利推进的经验做法,即三个"率先"、四个"统筹"、五个"强化"。 相似文献
14.
特定的地理位置和气候,加之人口、经济容量的高密度,决定了江苏省存在着水资源不足问题。分析了江苏省开展洪水资源化的必要性以及有利条件,概括了江苏省在洪水资源化方面的探索和实践,如合理确定湖库正常蓄水位、分阶段实行动态控制水位、加强跨流域洪水资源的统一调度等,提出了实现洪水资源化的保障措施。 相似文献
15.
屈建钢 《南水北调与水利科技（中英文）》2013,(17)
水土保持监测是水土保持的基础性工作,是水土保持法律法规赋予水行政主管部门的一项重要职能。相对于水土保持其他工作,水土保持监测工作起步较晚,监测方法和手段相对落后,到目前为止还处于探索发展阶段。文章对近几年来河南省水土保持监测工作进行了探索与实践, 相似文献
16.
河北省洪水管理的实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
总结了60年来河北省防汛抗洪与洪水管理的三个阶段,结合“1963．8”和“1996．8”两次大水的抗洪实践。论述了洪水管理的对策措施。 相似文献
17.
指出《水力机组辅助设备》课程的现状，提出了“强干弱枝＋引导自学”的教学思路，阐述了明确一个目标，重视两种能力，抓住三块内容，理顺四个联系，用活五种方法，处理好六对关系，是提高学时压缩后教学质量的要点，引出了课程的二种初步设想。 相似文献
18.
19.
20.
葛之葳 《甘肃水利水电技术》2014,(2):55-56
《普通生态学》是环境类专业本科生必修课程之一,根据该课程教学过程中的一些心得体会,总结了4项基本技巧,对于激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果,改善教学质量具有一定的帮助。 相似文献