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《中国信息技术教育》2005,(1)
2004年12月6日,教育部—微软(中国)"携手助学"项目百间计算机教室信息技术教师培训班开学典礼在华中师范大学举行.来自全国13个省份的26间计算机教室的农村信息技术教师成为首批接受培训的学员.湖北省教育厅基础教育处处长王强,湖北省电教馆馆长江尔成,微软(中国)有限公司教育行业总监左京允以及华中师范大学校长马敏出席了开学仪式. 相似文献
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2006年11月,教育部-微软(中国)组团赴美国参加了微软全球创新教师论坛,参观了全面采用微软未来学校理念的试点学校。这次论坛针对有关21世纪学习的特点进行了学习和讨论,是一次提倡创新、合作的盛会。 相似文献
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2006年6月20日,北京中华世纪坛,教育部-微软(中国)“携手助学”百间计算机教室落成仪式暨信息技术创新应用主题活动颁奖典礼隆重举行。至此,“携手助学”百间计算机教室在全国已全部建成并投入使用。该项目对支持农村中小学现代远程教育工程、促进中国基础教育信息化,起到了推动作用。 相似文献
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为促进我国基础教育信息化,微软(中国)有限公司于2003年11月,与教育部在北京签署了《中国基础教育信息化合作框架》协议(即“携手助学”项目),支持中国农村和边远地区的基础教育和师范教育。协议确定在中国(重点将放在农村和边远地区初中)建立一百间计算机教室.为缩小数字鸿沟。实现教育公平以及提高农村人口素质和促进农业经济发展.提供基础设施与技术支持。 相似文献
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2007年对我来说是幸运的一年,也是充实的一年。“幸运”是指因为我有机会参加教育部一微软(中国)“携手助学”项目活动,“充实”是指因为我接受了两次项目活动开展的培训,参与了基于主题的网页制作比赛,使我在专业技能等诸多方面得到了提高。但是,最难忘的还是我被教育部选派赴芬兰参加了第三届“携手助学”全球创新教师大会。 相似文献
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《中国信息技术教育》2006,(8)
2003年11月20日,教育部和微软(中国)有限公司在北京签署了<中国基础教育信息化合作框架>协议,支持中国基础教育的信息化建设,启动了教育部-微软(中国)"携手助学"项目. 相似文献
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历时8天的教育部-微软(中国)“携手助学”项目培训,使我在似懂非懂的状态中完成了我们的作业,当学习结束后,在不知不觉中实现了一次观念上的更新。通过学习,我深深地感受到了一场新的教育观念风暴的冲击,这个冲击来自于教材、教师和学习方法。本以为这次培训只是学习制作教学课件,等真正学习起来,才发现并非如此简单。应该说,这次培训重在更新我们信息技术教师的教育观念。时代在变,教学手段在变,学生在变,教育方法在变,作为教育者,我们也应该具有时代性、创新性、变化性。 相似文献