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相似文献
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1.
2004年12月6日,教育部一微软(中国)“携手助学”项目百间计算机教室信息技术教师培训班开学典礼在华中师范大学举行。来自全国13个省份的26间计算机教室的农村信息技术教师成为首批接受培训的学员。湖北省教育厅基础教育处处长王强,湖北省电教馆馆长江尔成,微软(中国)有限公司教育行业总监左京允以及华中师范大学校长马敏出席了开学仪式。  相似文献   

2.
《信息技术教育》2006,(6):82-84
2003年11月20日,教育部和微软(中国)有限公司在北京签署了《中国基础教育信息化合作框架》协议,正式启动教育部-微软(中国)“携手助学”项目。作为项目的重要组成部分,微软(中国)将于5年内在中国(重点在农村和边远地区)建立100间计算机教室,以支持中国基础教育和师范教育的发展。  相似文献   

3.
2006年10月27日,教育部-微软(中国)“携手助学”项目信息技术师资培训第三批项目启动会在北京胜利召开。教育部师范司培训处处长唐京伟先生、微软(中国)有限公司公共事业部教育行业总监左京允先生出席会议并作了重要讲话。第三批启动的七个省份分别是贵州省、河南省,山西省,湖南省,安徽省,宁夏回族自治区和新疆维吾尔自治区,来自这七个省份教育厅的项目代表也出席了此次会议。  相似文献   

4.
《信息技术教育》2006,(8):83-86
2003年11月20日,教育部和微软(中国)有限公司在北京签署了《中国基础教育信息化合作框架》协议,支持中国基础教育的信息化建设,启动了教育部一微软(中国)“携手助学”项目。  相似文献   

5.
2004年12月6日,教育部—微软(中国)"携手助学"项目百间计算机教室信息技术教师培训班开学典礼在华中师范大学举行.来自全国13个省份的26间计算机教室的农村信息技术教师成为首批接受培训的学员.湖北省教育厅基础教育处处长王强,湖北省电教馆馆长江尔成,微软(中国)有限公司教育行业总监左京允以及华中师范大学校长马敏出席了开学仪式.  相似文献   

6.
《信息技术教育》2006,(2):87-90
2003年11月20日,教育部和微软(中国)有限公司在北京签署了“中国基础教育信息化合作框架”协议,正式启动教育部和微软(中国)“携手助学”项目。作为项目的重要组成部分,微软(中国)将于5年内在中国(重点在农村和边远地区)建立100间计算机教室,以支持中国基础教育和师范教育的发展。截至2004年11月,首批50间计算机教室已经在西藏、云南、四川、贵州、湖北、甘肃等十几个省、自治区和直辖市的农村地区相继建成并投入使用。  相似文献   

7.
《信息技术教育》2006,(4):80-83
2003年11月20日,教育部和微软(中国)有限公司在北京签署了“中国基础教育信息化合作框架”协议,正式启动教育部一微软(中国)“携手助学”项目。作为项目的重要组成部分,微软(中国)将于5年内在中国(重点在农村和边远地区)建立100间计算机教室,以支持中国基础教育和师范教育的发展。  相似文献   

8.
历时8天的教育部-微软(中国)"携手助学"项目培训,使我在似懂非懂的状态中完成了我们的作业,当学习结束后,在不知不觉中实现了一次观念上的更新.  相似文献   

9.
《信息技术教育》2005,(7):91-92
近日,教育部-微软(中国)“携手助学”支教行动动员大会在E-learning大讲堂举行。E-learning大讲堂是专门服务于全国教育技术专业的学生、教师和中小学教师的网络交流平台。此次动员大会由组委会秘书处的窦荣军主持,参加大会的嘉宾有微软公司“携手助学”项目经理欧阳川先生、上海师范大学教育技术系黎加厚教授以及来自全国各地的高等院校的教育技术界专家、研究生和部分来自“携手助学”项目百间教室试点学校的一线教师等。  相似文献   

10.
《信息技术教育》2006,(5):86-89
2003年11月20日,教育部和微软(中国)有限公司在北京签署了《中国基础教育信息化合作框架》协议,正式启动教育部-微软(中国)“携手助学”项目。作为项目的重要组成部分,微软(中国)将于5年内在中国(重点在农村和边远地区)建立100间计算机教室,以支持中国基础教育和师范教育的发展。  相似文献   

11.
《信息技术教育》2006,(11):76-80
“携手助学”于蔡家坡 来也匆匆,去也匆匆,支教前赴京途中的激动心情还令我们难以释怀,而今却已经挥别朝夕相处的伙伴、各奔东西,留给我们的是不尽的感动、彼此的思念和那段共同的美好回忆.  相似文献   

12.
《信息技术教育》2008,(1):93-93
2003年11月20日,教育部和微软(中国)有限公司在北京签署了《中国基础教育信息化合作框架》协议。根据该协议,在教育部的指导下,微软将在未来五年内提供价值1000万美元捐助,用以支持基础教育和师范教育,尤其是在农村和边远地区。微软将首先从师资培训与技能培训、农村中小学现代远程教育工程,以及教育信息技术管理培训等具体项目开始异型合作。这一协议的签署和实施是国家发展与改革委员会和微软公司签订的谅解备忘录具体落实的又一进程。[编者按]  相似文献   

13.
2006年11月,教育部-微软(中国)组团赴美国参加了微软全球创新教师论坛,参观了全面采用微软未来学校理念的试点学校。这次论坛针对有关21世纪学习的特点进行了学习和讨论,是一次提倡创新、合作的盛会。  相似文献   

14.
《信息技术教育》2006,(9):85-88
2006年8月11日,北京,由教育部一微软(中国)“携手助学”项目组织者主办、清华大学学生会承办的“携手助学”第二届志愿者行动启动仪式在清华大学举行。来自全国10所高等院校教育技术专业的优秀研究生以及来自东部地区一线的优秀学科教师和高校教育技术教师代表,与微软公司员工志愿者组成的志愿者队伍即将奔赴全国农村及偏远地区的10所学校进行支教。教育部基础教育司技术装备处蔡耘处长,微软大中华区首席技术执行官、公共事业部总经理张瑞昌先生等出席了此次活动。  相似文献   

15.
2006年6月20日,北京中华世纪坛,教育部-微软(中国)“携手助学”百间计算机教室落成仪式暨信息技术创新应用主题活动颁奖典礼隆重举行。至此,“携手助学”百间计算机教室在全国已全部建成并投入使用。该项目对支持农村中小学现代远程教育工程、促进中国基础教育信息化,起到了推动作用。  相似文献   

16.
为促进我国基础教育信息化,微软(中国)有限公司于2003年11月,与教育部在北京签署了《中国基础教育信息化合作框架》协议(即“携手助学”项目),支持中国农村和边远地区的基础教育和师范教育。协议确定在中国(重点将放在农村和边远地区初中)建立一百间计算机教室.为缩小数字鸿沟。实现教育公平以及提高农村人口素质和促进农业经济发展.提供基础设施与技术支持。  相似文献   

17.
2007年对我来说是幸运的一年,也是充实的一年。“幸运”是指因为我有机会参加教育部一微软(中国)“携手助学”项目活动,“充实”是指因为我接受了两次项目活动开展的培训,参与了基于主题的网页制作比赛,使我在专业技能等诸多方面得到了提高。但是,最难忘的还是我被教育部选派赴芬兰参加了第三届“携手助学”全球创新教师大会。  相似文献   

18.
2003年11月20日,教育部和微软(中国)有限公司在北京签署了<中国基础教育信息化合作框架>协议,支持中国基础教育的信息化建设,启动了教育部-微软(中国)"携手助学"项目.  相似文献   

19.
2007年6月28日,北京-今天,微软(中国)有限公司与北京奥组委在北京共同宣布微软中国成为北京2008年奥运会系统软件供应商。  相似文献   

20.
历时8天的教育部-微软(中国)“携手助学”项目培训,使我在似懂非懂的状态中完成了我们的作业,当学习结束后,在不知不觉中实现了一次观念上的更新。通过学习,我深深地感受到了一场新的教育观念风暴的冲击,这个冲击来自于教材、教师和学习方法。本以为这次培训只是学习制作教学课件,等真正学习起来,才发现并非如此简单。应该说,这次培训重在更新我们信息技术教师的教育观念。时代在变,教学手段在变,学生在变,教育方法在变,作为教育者,我们也应该具有时代性、创新性、变化性。  相似文献   

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