工商管理专业新型人才培养模式改革探究

我国经济社会的迅猛发展,各大企业不断扩张发展,市场对工商管理型人才的需求逐步旺盛,各高等大学的工商管理专业作为培养该方面人才的重要源头之一,其人才培养模式极其重要。但是目前来看,我国各高等大学的工商管理专业的人才培养已不能很好的满足市场和企业的需求,因此,探究工商管理专业新型人才培养模式势在必行。     

文化产业视野下的美术史论人才培养模式改革——以广西艺术学院美术学专业为例

文化产业的勃兴对艺术人才的培养提出了多方面的要求,艺术市场不仅需要创作型的美术人才,还需要懂鉴赏、懂管理、懂策划、懂评论的综合型人才。在此背景下,固有的美术史论人才培养模式亟须改革。广西艺术学院美术学专业面对文化产业的新要求,对人才培养模式进行了调整,使之能适应这种新趋势、新变化。     

高职艺术设计人才培养策略初探

高职艺术设计人才培养要根据社会生产的市场需要不断调整定位和培养方向,要注重实践教学的实效性,培养适应企业与社会需要的高技能的实践应用型艺术人才。     

“双一流”建设中地方院校国际化人才培养路径思考

创新思维、系统构建是"双一流"建设中地方院校国际化人才培养的关键。地方院校在"双一流"建设的带动下推动国际化人才培养举措,不仅需要在培养理念上的聚焦与创新,更需要构建系统优化人才培养体系,整合拓展人才培养平台,积极构建开放性人才培养市场建设,形成国际化人才培养体系"内圈""中圈""外圈"的统整与融合,培养大量符合"双一流"建设的国际化人才,也为"一带一路"倡议提供人才保障与支持。     

高职艺术设计类专业工作室制的人才培养模式研究

"工作室制"人才培养模式的建立是开发和提高学生综合素质的重要途径,是深化教学改革、培养满足市场对高质量人才需求的需要。文章对"工作室制"人才培养模式的发展、定位、模式和存在的不足等进行全面剖析,强调"工作室制"人才培养模式为培养具有创新能力、综合素养和专业技能的复合型设计人才提供了有力手段,其顺应了时代发展的需要,是高职艺术设计类专业人才培养的新模式。     

以建造师为导向的开放工程管理类专业建设的思考

我国建筑业需要大量的建设工程管理类人才,具有建造师职业资格的高级管理人才更是紧缺。而学校开设的开放工程管理类专业人才培养的方向和水平距离建造师的要求有较大差距,本文对如何改变传统人才培养模式,更有针对性地培养市场所需的建造师人才进行了研究探讨。     

独立学院投资人才培养结构探析

金融业和投资领域日新月异的变化,需要独立学院投资人才的培养结构必须适应市场的需求,在人才培养的综合性上下功夫。独立学院的投资人才的培养要体现差异化的培养目标,人才本身要具备金融投资领域的专业知识,其他非金融领域的能力,并且能有效的结合起来,这样的投资人才才能适应市场的需求,才能跟上投资领域发展的步伐。     

文化创意产业发展背景下我国高校创意设计人才培养模式探析

随着市场经济的发展,文化创意产业成为我国经济的重要组成部分。尤其是近年来,文化创意产业快速发展,市场对高校创意设计人才的需要与日俱增。因此,要想大力发展创意文化产业,就需要培养出大量的创意设计人才,要从高校教育入手,努力探索有效的人才培养模式。     

跨专业复合型艺术设计人才创新创业教育研究

艺术设计是多专业交叉形成的学科,培养跨专业的复合型艺术设计人才是适应综合性设计服务市场需要的具体体现。相较于以往较为狭窄的艺术设计人才培养渠道,建立开放的、有关联的跨专业复合型艺术设计人才创新创业渠道具有重要意义。该文主要探讨跨专业复合型艺术设计人才培养策略。     

高校大学生创新型人才培养模式初探

培养创新型人才是时代发展的需要,也是我国发展经济、实现"中国梦"的需要。我国培养出的大学生虽然品质优良、基础知识扎实,但大多缺乏实际动手能力和创新精神,远不能满足社会发展对创新型人才的需要。可以通过对以往的创新型人才培养经验的总结,进一步阐述高校培养创新型人才的理论基础及意义,探索培养创新型人才的一些方法和途径,为今后创新型人才培养提供一些理论根据。