公共艺术设计要素浅谈

介绍了公共艺术设计遵循的原则、公共艺术设计的基本目标、在设计中需要考虑的空间关系、尺度体量、自然与人文环境、材料的物理属性与社会性等基本知识。     

公共艺术专业人才培养及课程体系的构建探讨

公共艺术是社会发展的必然产物,是艺术设计学科新生的一个专业方向。通过从公共艺术学科的发展及人才培养的角度出发,探讨与分析公共艺术设计的学科及课程体系的构建;并指出师资队伍建设及公共艺术人才培养需要注重的几个方面,从而创造一个能培养具有学科特色的设计艺术人才的实践环境及课程体系。     

艺术与生活的整合--公共艺术信息传播研究

公共艺术设计是环境设计里一个特殊的领域，是具有时代审美意义和公共精神的设计形式，建筑的公共艺术作为人们最常接触的一种媒体，已成为城市信息的载体，公共艺术审美信息的传达，在国际化的城市间经济、化强劲竞争和城市形象塑造方面意义深远，因此，信息传播与公共艺术设计领域的交叉研究，对探讨环境艺术的发展道路无疑具有现实意义。     

公共艺术专业人才培养及课程体系的构建探讨

公共艺术是社会发展的必然产物，是艺术设计学科新生的一个专业方向。通过从公共艺术学科的发展及人才培养的角度出发。探讨与分析公共艺术设计的学科及课程体系的构建;并指出师资队伍建设及公共艺术人才培养需要注重的几个方面。从而创造一个能培养具有学科特色的设计艺术人才的实践环境及课程体系。     

城市交通环境中公共艺术设计的价值取向

经过公共设计的城市交通是一个城市文化品位、艺术内涵的综合反映,是一个城市的文化艺术名片。充分认识交通环境中公共艺术的价值,把握交通环境中公共艺术设计的价值取向,对于城市交通环境建设具有重要意义。对公共艺术介入现代城市交通环境作深入探讨,提出城市交通中公共艺术设计应充分考虑公共交通的功能价值、艺术内涵的市民倾向,注重艺术表现的审美价值和自然和谐的设计理念,为城市交通环境的艺术建设提供参考思路。     

地铁公共空间艺术设计的特点与阐释

地铁二号线是武汉市轨道交通的一条重要干线。武汉地铁集团和湖北美术学院合作，为二号线地铁规划 了6座重点站：汉口火车站、中山公园、江汉路、洪山广场、宝通寺、光谷广场，并对这些站点的公共空间进行 了艺术设计施工。文章以此合作为基础，对其公共空间艺术设计的特点和寓意分别进行了阐释。     

关于城市众创空间公共艺术设计的探讨

近几年我国城市众创空间发展很快,而对于城市众创空间的公共艺术设计研究尚未得到充分重视。城市众创空间具有轻松性、自主性、交互性、艺术性以及文化性这五个基本空间属性。可以运用主题性设计手法来进行城市众创空间的公共艺术设计,在满足其空间功能要求的同时营造特定的主题艺术氛围。     

城市化特征与公共艺术设计--有感于桂林的城市建设与公共艺术设计

在人类文化的发展史上,都市的建设始终是社会文明与进步的表征.都市环境的规划以及都市中公共艺术品的呈现正体现了这一地区经济文化的发展,因此城市的公共艺术和环境景观形态对于该市的风貌、气息及个性形象的辨识和张扬起到重要的作用,城市化特征应主要以公共艺术设计去体现.     

城市化特征与公共艺术设计——有感于桂林的城市建设与公共艺术设计

在人类文化的发展史上，都市的建设始终是社会文明与进步的表征。都市环境的规划以及都市中公共艺术品的呈现正体现了这一地区经济文化的发展，因此城市的公共艺术和环境景观形态对于该市的风貌、气息及个性形象的辨识和张扬起到重要的作用，城市化特征应主要以公共艺术设计去体现。     

现代艺术设计中的互动性研究

科技的发展,新材料的诞生,使艺术以更有趣、更丰富、更近距离的方式进入公共空间和人们的生活。认为融合大量科技元素的新的艺术设计作品也更注重于与人的互动,指出在设计教学中应注重培养学生互动性的设计意识。     

艺术与设计学院

艺术与设计学院成立于1985年,是全国最早开展设计艺术教育的高等院校之一。学院设有：工业设计系、环境艺术设计系、视觉传达设计系、公共艺术设计系、服装设计与表演系、动画系、造型基础部、理论教学部、实验中心、东盟文化与设计艺术研究所、大学生创新设计中心、中国数字艺术设计专家委员会广西分会、影视动画研究所、造型艺术研究所等等。     

艺术设计学中相关概念关系探微

探讨艺术设计学中经常容易被人混淆的相关概念。对艺术、科学技术、艺术设计、工艺美术、手工艺的概念及关系进行阐述 ,描绘艺术与科技汇合的前景和艺术设计的追求。     

重庆科技学院艺术系简介

重庆科技学院艺术系,目前办有本科专业1个（艺术设计）、专科专业2个（室内设计技术、装潢艺术设计）,与四美术学院联办自考本科专业2个（视觉传达设计、环境艺术设计）。本科层次的艺术设计专业,含会展、陈设与装、视觉传达3个专业方向,其中会展、陈设与装饰方向属于在全国高校中率先开设的新专业方向。艺术系以“树学术之风。育大师之气,扬艺术之美”为宗旨,坚持理论与实践、艺术与技术、教学与科研相结合,重培养学生的创新意识和创造能力,努力在工科学生中普及艺术教育,营造浓厚的校园文化艺术氛围。现设有4个教室（会展艺术设计、环境艺术设计、视觉传达、音乐）,2个实训中心（Adobe数字艺术、视觉艺术）,并组建了实交响乐团、艺术设计与创作中心、大学生艺术教育中心等教研机构。     

重庆科技学院艺术系简介

重庆科技学院艺术系,目前办有本科专业1个（艺术设计）、专科专业2个（室内设计技术、装潢艺术设计）,与四美术学院联办自考本科专业2个（视觉传达设计、环境艺术设计）。本科层次的艺术设计专业,含会展、陈设与装、视觉传达3个专业方向,其中会展、陈设与装饰方向属于在全国高校中率先开设的新专业方向。艺术系以“树学术之风。育大师之气,扬艺术之美”为宗旨,坚持理论与实践、艺术与技术、教学与科研相结合,重培养学生的创新意识和创造能力,努力在工科学生中普及艺术教育,营造浓厚的校园文化艺术氛围。现设有4个教室（会展艺术设计、环境艺术设计、视觉传达、音乐）,2个实训中心（Adobe数字艺术、视觉艺术）,并组建了实交响乐团、艺术设计与创作中心、大学生艺术教育中心等教研机构。     

艺术设计与文化

艺术设计作为文化的一个重要组成部分，是文化发展和传播的重要载体。艺术设计与文化相互影响，相互渗透，互为依存．在推动文明社会向前发展中起着重要的作用。探讨、研究艺术设计与文化的关系是当今艺术设计领域的重要课题。     

涂鸦艺术在家用纺织品设计中的运用

介绍了涂鸦艺术的起源与发展以及现今在艺术设计中的地位及涵盖面,对涂鸦艺术与家用纺织品艺术设计的结合进行了例举、比较,并对这一艺术形式在未来家用纺织品艺术设计中的延伸及前景进行了分析与预测。     

艺术设计在构建和谐社会中的使命

艺术设计是文化产业的一个重要部分,也是创造社会价值的一种生产力,在构建和谐社会中肩负着创造社会的物质文明和社会文化的使命.和谐社会对艺术设计有文化、审美、道德方面的要求;艺术设计通过设计产品、塑造品牌、创造市场、服务社会企业与消费者等方式产生经济效益,增强和谐社会建设的物质基础;艺术设计注重人与自然、人与人的和谐,强调绿色设计.     

艺术设计中的逻辑思维方法初探

科学与艺术的思维方式分别以逻辑思维和形象思维为主要形式。艺术设计离不开设计思维，逻辑思维是设计思维一个重要的组成部分。本文从逻辑思维在哲学上的发展历程、艺术设计中广泛存在数学思维、逻辑思维是艺术设计中不可缺少的思维方式几个方面论证在艺术设计中引入逻辑思维的重要意义。     

求新心理、流行色与艺术设计

通过对求新心理与流行色，求新心理与艺术设计以及流行色与艺术设计的相互关系的阐释，揭示了求新心理、流行色之于艺术设计的重要意义，以期对迈向21世纪的当代艺术设计越上一个新台阶能有所助益。     

旅游规划中的技术规则、艺术设计与人文思想

技术规则、艺术设计与人文思想是旅游规划中的三个重要方面。旅游规划要具有工具理性,必须符合一定的技术规则,艺术设计使旅游规划成果具有一定的感染力,人文思想可以确保旅游规划价值取向的合理性。在旅游规划中,技术规则为艺术设计与人文思想提供设施与器物支持,艺术设计为人文思想提供形象支持,人文思想对二者起引导作用。