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生活中有许多父母往往会走向两个极端:要么溺爱、娇惯孩子,要么处处限制、粗暴对待孩子,其结果都是令人担忧的。当然教育孩子要严格,但严格不等于专制,严格是在孩子和大人平等的基础上,给孩子讲清做人处事的道理,以理服人,这样的严格才不会对孩子造成伤害。 下面的内容是摘自德国著名教育家卡尔·威特所著《卡尔·威特的教育》一书。卡尔·威特把自己的儿子──一个低智儿培养成了闻名全德意志的奇才。 相似文献
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责任是对工作任务的一种允诺和承担,是企业的生命线。在企业管理中,我们经常遇到责任问题。责任是对自己所负使命的忠诚和信守,是做好工作的条件,是维持管理秩序的准则。责任感是指领导和员工对待任务的态度。敢于担当、忠诚可靠, 相似文献
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把新课改的教育理念有机地融入课堂教学,努力发挥学生的主体作用,就是要在教学过程中,准确把握师生活动的“度”。教师要有效地把握课堂方向,调控课堂节奏,引导学生主动地、富有个性地学习,突出学生在课堂的主体位置,让学生以自我体验和个性张扬的形式完成知识的内在积累。 相似文献
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重视家庭对幼儿性格的教育与培养 总被引:2,自引:0,他引:2
性格是一个人的个性中起核心作用的心理特点。人的性格并不是天生的,它是通过一定的生活环境、教育影响和本人参加社会实践活动逐步形成的。社会是一个一个家庭组成的,家庭就是社会的细胞和缩影,社会的要求、意识、道德规范等都会通过家庭来对孩子施加教育和影响。孩子自出生落地,首先接触的就是家庭环境,童年期、少年时代,大部分时间都是在家庭度过的。这个时期又是孩子最易接受影响、性格迅速形成的时期。每个家庭成员的职业、社会地位、经济收入、文化水平、道德修养、父母的教育方式、待人接物的态度、孩子在家庭所处的地位,以及… 相似文献
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闲暇的午后,日光融融,一杯清茶,细细念过《宽怀》,和一诚法师笔下的人生对话,文字不文艺、不艰深,字里行间,平实、亲切.道理微小、简单,却实实在在,毫无哗众取宠之嫌.在纷乱浮华的尘世中行走,终还需在一片熙熙攘攘中寻找一片宁静来倾听自己内心的声音.这一刻,只想静,再静.《宽怀》在手,字字句句读来都觉折心,在文字深处试着听见自己心的声音,试着抚平内心的焦躁,试着让生活行走的姿态更洒脱一些.
尼采曾说,你知道自己为何而活,就可以忍受任何种生活.我觉得,你想要一种什么样的生活,就将得到什么样的生活.心中有什么,眼中就会有什么,脸上也自然会呈现什么样的色彩.生命常以无常的流转,让我们回忆并追寻,分分秒秒、日复一日. 相似文献
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<正>篇者按大庆油田装备制造集团离退休管理中心主任阚春玲用行动告诉我们,真爱传递、真情服务就是和谐稳定的抓手,但得真情暖人心,不信春风唤不回。有一位老同志写过这样一段话评价阚春玲:真正能打动人情感的是朴实无华,它在沉默中显示着一种特有的力量。这种爱,不出声,不张扬,埋得很深。就像春玲给予离退休老人的爱,那是一种感动,是一种精神营养。它让生命的光产生新热;它让心灵得到洗礼和净化,直达人内心的最深处。 相似文献
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茂名石化的职工把设备当成企业的平稳运行的"宝贝",精心维护。今年,公司关键机组在用率100%,在用设备完好率99.93%,主要设备完好率99.81%。茂名石化公司的职工把设备当成企业平稳运行的"宝贝"。炼油分部机动处处长邱宏斌说:"我们就像对待自己的亲生孩子一样对待每一台设备,让每台设备充满活力,让每一个关键机组平稳运行。"公司机动部副部长李龙给我们展示了一组数据:今年以来,公司关键机组 相似文献