校园广播站在小学校园文化建设中的作用

1.促进校园广播站成为在小学校园文化建设中的重要阵地之一,并使之成为德育教育沁润模式的重要基石。2.让广播站成为小学校园文化知识和良好行为模式重要输出点,有效提高学生综合素质。     

小学校园体育文化建设的研究

学校体育文化建设直接影响体育发展,尤其是在素质教育背景下,体育学科营造学校文化氛围与推动学生身心素质发展的作用逐渐被重视.但实际上,受教师应试教育理念与固定教育模式等因素影响,体育教学效果并不理想.教师应当加强实践经验总结,充分认识到校园体育文化建设的重要性,在教学理念与手段等方面加强创新,推动教学改革进程的同时,切实...     

高职院校校园广播与校园文化建设刍议

分析了高职院校校园广播与校园文化建设之间的关系,总结了校园广播在校园文化建设中的重要作用,分享了如何通过校园广播建设校园文化的实践经验。     

校园体育文化建设对高职院校校园文化构建的意义

校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,涵盖院校领导、教职工,以校园精神为主要特征的一种群体文化。学生课余生活中一切以群体形式出现的文化活动,如诗社、体育类的社团活动、文学社等社团活动,其中最能体现校园文化本质内容的是校园风气或校园精神。     

河南省高校校园体育文化建设与实践研究

本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对河南省高校校园体育文化的建设现状进行调查,了解了河南省高校校园体育文化建设存在的问题,并对高校校园体育文化建设提出了一些想法和建议,以期为河南省高校校园体育文化建设提供一些理论和实践上的参考。     

高职院校校园文化建设研究

通过分析高职院校校园文化的内涵以及高职院校校园文化建设的指导思想和原则,研究高职院校校园文化建设的主要内容,促进师生教育观念转变,确立正确的人才观、价值观,弘扬中华民族传统文化精华,筑起全方位、主体式的育人环境,使学生在丰富、深厚的校园文化氛围中增长知识,培养能力,自主地完成素质教育的任务,成为高素质人才,推动高职院校可持续发展。     

核心价值观引领高校校园文化建设的实践路径

二十四字的社会主义核心价值观深刻凝练并充分肯定了社会主义核心价值体系在社会主义文化建设中的主体地位与引导职能。将社会主义核心价值观贯穿于高校文化建设体系,不仅促进高校校园文化发展,更能保证高校培养的人才能够为我国社会主义发展做出相关贡献。文章从社会主义核心价值观与高校校园文化建设的关系、意义等方面归纳六条有效途径,明确高校如何用有效的方法和手段用社会主义核心价值观引领校园文化建设。     

淄博市临淄区小学校园足球开展活动研究

本文以淄博市临淄区部分学校的小学生作为研究对象,采用文献资料法、访谈、问卷调查、数理统计法等研究方法,对临淄区小学校园足球开展活动进行调查和分析,结果显示:临淄区小学生校园足球活动充分执行了国家的有关政策方针,活动方式丰富多彩,学生对于足球运动的兴趣得到很好的提高,足球水平也得到很好的发展。但是也存在一些问题,例如足球课的课时时间少、训练经费不足、指导不够科学等不足。根据临淄区校园足球的特点提出可行性意见建议,促进当地校园足球的良性发展。     

高职院校运用易班网络平台推进学风建设的实践研究

国家明确提出要在全国大力推进教育信息化的目标和要求,让教育教学与信息技术深度融合。基于易班网络平台的学风建设优势体现在多向互动性和资源互享性。高职院校运用易班网络平台推进学风建设的具体实践有:一是打造易班学业导航;二是创建学习型易班;三是建立全员育人的学风建设机制;四是培育和打造易班文化品牌。高职院校在运用易班推进学风建设的过程中要凝聚共识和加强建设。     

建设小学校园足球文化的意义、问题及对策

"双减"政策下课后服务在全国多个省市开展,自2008年以来,青少年校园足球文化建设也得到了国家的大力支持.本文通过查阅资料、走访调查对酒泉市几所小学校园足球文化建设发展情况进行调查研究,完整客观地阐述校园足球文化建设的机遇、存在的普遍问题和解决对策.     

煤矿实训基地建设优化与实践

实操培训是提升员工安全意识和安全技能的重要环节,由于受煤矿井下作业环境和事故隐患的制约,生产现场实操培训成为安全培训的"瓶颈"。中国平煤神马集团一矿坚持理论与实际、仿真模拟与实际操作、拓展训练与实操培训、煤与非煤"四结合",将井下现场主要生产系统优化设计并建于地面,优化实操基地功能,优选实操设备设施,优选实操培训专业工种,制定实操培训及考评标准,构建员工拓展训练和实操培训体系,增强培训基地软硬件实力,对加强安全培训实操考核,提升安全教育培训质量,推进全员素质提升有借鉴作用。     

大连市小学校园足球的发展现状及分析研究

通过采用文献资料法、调查问卷法,对大连市小学校园足球开展现状进行全方位的调查分析,针对当前小学校园足球开展过程中出现的问题和弊端。提出合理化的建议与对策,使大连小学校园足球的发展提高升到一个新的台阶,从而为中国足球的长久发展奠定基础。     

普通高校校园网球文化建设研究

网球文化是随着网球运动的产生而出现,并跟随着网球运动的不断发展而发展。特有的网球文化使得网球运动成为当今社会人们崇尚的生活方式之一。近年来我国竞技网球水平不断提高和大众网球也得以普及,但普通高校网球文化的建设却没有得到实质性的进展。本文从网球文化建设的理论和环境分析入手,分析其他网球运动开展相对发达国家的高校网球发展状况,对其观念、机制、体制、思想、技战术、人才的培养模式等方面进行挖掘,追问其文化内涵,从思想层、方式层和器物层提出符合当前我国国情的高校校园网球文化新型的结构体系,致力于不断完善和丰富普通高校校园网球文化建设机制。     

上海市校园足球文化建设研究

在分析、阐述上海市校园足球文化建设意义、价值的基础上,依据文化学理论,论述了校园足球活动物质文化、制度文化、精神文化三者的关系,提出了优先发展上海市校园足球文化的建议。     

智慧校园视域下西安民办高校健康校园建设研究

本文以智慧校园视域下的健康校园建设为研究对象,以西安民办高校为案例,概述了健康校园建设的概念和特点,分析了西安民办高校健康校园的现状及问题所在。阐述健康校园建设的现代化路径,提出了制定建设计划、建设管理体系、营造环境、推广饮食文化、开展体育锻炼、心理健康促进、信息化平台等方面的具体措施。以此提出实施对策,包括加强领导和组织管理、提高师生健康意识、保障条件和投入等方面。本文旨在为智慧校园视域下的健康校园建设提供实践参考和借鉴,提高学校全体师生身心健康水平。     

优化校园文化活动育人功能的思考

优质的校园文化活动可以陶冶人的情操、净化人的心灵、提高人的素质、培养人的技能、发展人的个性。以南通纺织职业技术学院为例,从提升校园文化活动内涵、丰富校园文化活动内容、完善校园文化活动管理机制等方面,就如何优化校园文化活动育人功能进行思考,以期能更好地促进高校校园文化活动的开展。     

校园文化建设与创新性人才素养提升研究

校园文化具有重要的育人功能,建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,形成优良的校风、教风和学风,是校园文化建设的必由之路。高校肩负着培养21世纪合格建设者和创新型人才的重任,通过开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中,大力加强大学生文化素质教育,注重提升大学生的创新创业创效能力,营造以创新教育为核心的校园文化氛围,培养全面发展的高素质专门人才,是高校教育工作的重要内容。     

色彩感知在小学校园文化环境设计中的应用研究

从起初封闭、专制化的校园管理模式,到现今开放性、多元性的校园文化环境建设格局的转变,突破"千校共面"的小学校园建设状况已得到广泛的共识。本文从师生的色彩感知出发,以色彩感知的物理、生理、心理三大因素为切入点,对小学校园文化环境展开深入的设计研究。通过对国内、外案例研究分析对比,着重以色彩给人带来的情绪特征为核心,针对现有问题提出基于色彩感知的小学校园文化环境设计策略。