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相似文献
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1.
《Planning》2013,(13)
目的:探讨生活方式干预对高血压患者疗效的影响。方法:选择我院收治的高血压患者186例,随机分为观察组和对照组各93例,对照组采用常规治疗、护理,观察组在常规治疗、护理的基础上,给予生活方式干预;干预6个月后比较两组的临床疗效。结果:干预后观察组治疗总有效率为93.55%,对照组治疗总有效率为80.65%,两组比较,差异有统计学意义(P﹤0.01)。结论:对高血压患者实施健康生活方式干预,可提高临床疗效,值得推广。  相似文献   

2.
《Planning》2013,(13):143-144
目的:研究综合护理干预对高血压患者服药依从性影响的意义。方法:将112例患者随机分成对照组和实验组,各56例,对照组给予常规护理方法,实验组在对照组基础上加强综合护理,比较两组患者服药依从性及血压变化情况。结果:实验组患者服药依从性高于对照组,干预后实验组收缩压和舒张压低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:综合护理干预能提高高血压患者服药的依从性,有效控制血压,利于患者的健康。  相似文献   

3.
《Planning》2014,(8):104-109
目的:探讨专科健康教育延伸护理在高血压综合健康治疗中的效果分析。方法:将本院2011年11月-2013年11月收治的100例高血压患者随机分为对照组和观察组各50例,均于住院期间给予本科的常规护理及专科护理,观察组在此基础上于患者出院后实施专科健康教育延伸护理,分析干预前、6个月后的血压控制情况及服药依从性,比较两组干预后高血压知识知晓率及遵医行为。结果:观察组干预后的收缩压和舒张压均低于对照组(P<0.05),血压控制率高于对照组(70.0%vs 48.0%,P<0.05),观察组服药依从性为"佳"的42例,高于对照组的33例(P<0.05);观察组干预后的遵医行为率和高血压知识知晓率分别为86.0%和92.0%,均高于对照组的68.0%和76.0%(P<0.05)。结论:专科健康教育延伸护理在高血压综合健康治疗中的效果较好,不仅有较好的血压控制效果,而且可提高服药依从性和高血压知识知晓率,可在高血压患者护理中进行推广。  相似文献   

4.
《Planning》2015,(19):108-110
目的:探讨个体化健康教育在老年高血压患者中的应用效果。方法:选取2012年4月-2014年4月期间收入本院的80例老年高血压患者,随机数字表法分为两组,对照组患者给予常规护理措施,观察组患者在对照组基础上给予个体化健康教育干预,观察及比较两组患者个体化健康教育前后血压、健康教育后高血压相关知识掌握情况及SF-36量表评分情况。结果:个体化健康教育后,观察组患者收缩压、舒张压均低于对照组,高血压相关知识掌握程度及格率明显高于对照组,SF-36量表的各维度评分均优于对照组,以上各项两组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:实施个体化健康教育可明显提高老年高血压患者治疗效果,有效控制血压,改善患者生活质量,提高患者对高血压相关知识的认识。  相似文献   

5.
《Planning》2014,(9)
目的:研究并探讨健康教育在脂肪肝患者护理中的意义与功效。方法:选取住院部所收治的脂肪肝患者共计50例作为研究对象,按照数字随机表方法进行分组,形成对照组、干预组,每组患者25例。对照组给予常规护理,干预组给予常规护理配合健康教育。对两组患者接受护理后的生活方式改变情况进行综合评估与分析。结果:干预组患者饮食控制率、运动达标率、以及饮酒控制率均明显高于对照组,数据对比差异有统计学(P<0.05),具有统计学意义。结论:脂肪肝患者临床护理中给予健康教育措施,可促进患者生活方式的改变,提高护理质量,值得临床关注与重视。  相似文献   

6.
《Planning》2016,(2)
目的:观察辨证施护对改善高血压患者健康生活方式的影响。方法:选取高血压患者108例,随机分为对照组与观察组,每组各54例,分别给予患者常规护理与辨证施护,比较两组患者健康生活方式的改变情况。结果:施护前,两组患者健康生活方式评价结果无统计学差异(P>0.05);施护后,观察组健康生活方式评价结果显著高于对照组(P<0.05)。结论:辨证施护在高血压患者护理中,更具有针对性,可有效提高患者健康生活方式。  相似文献   

7.
《Planning》2013,(15)
目的:探讨护理干预对提高乳腺癌患者生活质量方面的作用。方法:选取收治的乳腺癌患者120例进行研究,随机分为观察组和对照组各60例。观察组在常规护理的基础上给予心理护理,健康教育和出院指导等综合护理干预;对照组给予常规护理。对两组患者进行生活质量调查,对结果进行对比分析。结果:观察组患者生活质量调查结果较对照组显著提高,对比具有统计学意义(P<0.05)。结论:护理干预能够有效提高整体治疗效果,对于提高乳腺癌患者的生活质量具有重要意义。  相似文献   

8.
《Planning》2014,(23)
目的:探讨护理干预对高血压病人睡眠质量和遵医行为的影响。方法:选择60例高血压病人为观察对象,随机分为对照组和实验组,每组各30例。对照组接受常规护理,实验组接受护理干预,对比分析两组患者睡眠质量和遵医行为。结果:实验组患者睡眠质量与遵医行为均明显优于对照组(P<0.05)。结论:高血压患者在常规治疗措施基础上接受护理干预,有助于改善其睡眠质量及遵医行为。  相似文献   

9.
《Planning》2016,(7)
目的:探讨高血压性脑出血患者的临床护理措施及结果。方法:选择高血压脑出血患者140例,随机分为实验组和对照组各70例。对照组患者采取常规护理干预,实验组患者采取整体护理干预,统计两组患者的护理结局。结果:实验组并发症发生率为15.7%,明显低于对照组的32.9%(P<0.05);实验组患者的住院时间明显短于对照组(P<0.05);护理后实验组患者动脉压下降幅度明显大于对照组(P<0.05)。结论:整体护理干预在高血压脑出血患者中护理效果显著,值得在临床护理中广泛应用。  相似文献   

10.
《Planning》2019,(33):103-107
目的:探讨基于循证理念的个体化护理在维持性血液透析高血压患者中的应用价值。方法:选取本院2018年10月-2019年3月100例维持性血液透析高血压患者作为研究对象,按随机数字表法分为观察组与对照组,各50例。对照组给予常规护理干预,观察组在对照组的基础上给予基于循证理念的个体化护理干预,比较两组血压、BMI指数、用药与生活方式依从性、健康知识知晓情况及自我管理能力。结果:观察组干预后收缩压、舒张压及BMI指数均低于对照组(P<0.05);观察组用药依从率(96.00%)、饮食调节依从率(90.00%)、戒烟戒酒依从率(96.00%)与适当运动依从率(82.00%)均高于对照组(76.00%、56.00%、82.00%、60.00%),差异均有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组各项健康知识知晓评分均高于对照组(P<0.05);干预后,观察组各项自我管理能力评分均高于对照组(P<0.05)。结论:基于循证理念的个体化护理可有效降低维持性血液透析高血压患者血压水平,增强患者服药依从性与生活方式依从性,提高对健康知识的知晓程度,加强患者自我管理水平。  相似文献   

11.
《Planning》2016,(26):124-125
目的:探讨健康教育路径在改善乳腺癌患者生活质量中的应用评价。方法:选取2012年7月-2015年6月本院确诊治疗的乳腺癌患者100例,依据随机分配原则分为常规组和教育路径组,每组50例。常规组患者给予基础护理干预,教育路径组在此基础上给予健康教育路径干预,随访3个月,采用日常生活能力量表(ADL)评估生活质量,统计分析所有患者健康知识掌握情况、护理满意情况及干预前、干预后1、2、3个月的生活质量情况。结果:干预后,教育路径组患者健康知识掌握率、护理满意率均明显高于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05);干预后1、2、3个月的ADL得分方面,教育路径组患者明显高于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育路径可有效提升乳腺癌患者健康知识的掌握程度,提高患者对护理工作的满意度,改善患者的生活质量,值得临床作进一步推广。  相似文献   

12.
梅荣 《矿产勘查》2011,(2):58-59,62
目的观察苯磺酸左旋氨氯地平治疗原发性高血压的护理干预效果。方法将138例原发性高血压住院患者按随机数字表法分为干预组(n=70)和对照组(n=68),2组均按医嘱服苯磺酸左旋氨氯地平6周,干预组根据患者的生理节律、病理与心理特点,应用时间护理对服药时间进行调整,并采取综合护理干预措施;对照组实施常规护理。观察并比较2组患者血压变化及不良反应发生情况。结果 2组均有很好的降血压效果。干预组总有效率(91.43%)明显高于对照组(85.29%)(P〈0.05);治疗后干预组血压明显低于对照组(P〈0.01),且降压更平稳;干预组不良反应发生率(8.57%)明显低于对照组(14.71%)(P〈0.01)。结论苯磺酸左旋氨氯地平治疗原发性高血压疗效确切、安全、有效,但对高血压患者实施时间护理及综合护理干预,能更有效、平稳地降低患者血压,减少不良反应的发生。  相似文献   

13.
《Planning》2017,(10):71-72
目的:探讨对医院获得性急性肾损伤患者实施动机访谈护理干预的价值。方法:采用目的抽样方法选取2013年6月-2016年5月在本院治疗被确诊为医院获得性急性肾损伤患者100例,按照随机数字表法分为对照组与干预组,每组各50例。对照组给予常规护理,干预组在此基础上,每周给予两次心理干预,包括20 min的动机访谈和20 min健康指导,为期4周。对比两组患者症状自评(SCL-90)得分、治疗依从性及生活质量。结果:干预组SCL-90得分明显低于对照组(P<0.05),干扰组治疗依从性和生活质量明显优于对照组(P<0.05)。结论:动机访谈护理干预能有效消除医院获得性急性肾损伤患者的负性情绪,改善患者治疗依从性和提高生活质量。  相似文献   

14.
《Planning》2016,(10):68-71
目的:探究社区护理干预对原发性高血压病患者遵医依从性及血压的影响。方法:选取2013年3月-2014年5月本院收治的原发性高血压患者100例为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组50例。对照组采取常规护理模式,研究组在对照组基础上采取社区护理干预,比较两组遵医依从性、血压情况及对护理的满意度。结果:干预前,两组遵医依从性比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,研究组遵医依从性优于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组收缩压及舒张压均优于干预前,且研究组收缩压及舒张压优于对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.01)。研究组护理总满意度高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:社区护理干预对原发性高血压患者效果显著,是一种科学、有效的护理方案,可以提高患者遵医依从性,能稳定血压,改善患者生活质量,值得临床推广应用。  相似文献   

15.
《Planning》2019,(19):81-82
目的:探究综合护理对于糖尿病患者特异性生活质量的影响。方法:将144例糖尿病患者随机分为对照组70例,干预组74例。对照组患者进行盐酸二甲双胍片治疗和常规护理,干预组在对照组的基础上给予综合护理干预,干预内容包括健康宣教、饮食控制、运动干预、心理疏导以及血糖监测等方面,两组患者进行为期两周的连续干预。结果:干预后两组患者在血糖、BMI、WHR以及特异性生活量表等方面均有明显改善,且干预组患者的改善程度较对照组更加显著,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:综合护理干预能够有效控制糖尿病患者血糖、减轻患者体重并提高糖尿病患者的生活质量,对于糖尿病具有很好的治疗作用。  相似文献   

16.
《Planning》2014,(2)
目的:探讨延续护理对出院后老年高血压患者的影响。方法:观察446例老年高血压患者按照序贯法随机分为常规组和实验组各223例,常规组给予出院后一周内回访一次,实验组除一周内回访,出院一年内继续给予每月至少一次回访,2组患者均于出院一年回访统计,比较2组患者的血压达标率和再次住院率、病人满意度。结果:实验组较常规组的血压达标率和病人满意度明显提高,再次住院率明显降低。结论:通过对出院后的老年高血压患者进行回访,实施延续护理,以提高患者对治疗的依从性,养成良好的生活方式,可降低疾病的复发率,提高老年高血压患者的生活质量,同时保持良好的医患关系,提高病人满意度。  相似文献   

17.
《Planning》2014,(23):148-149
目的:探究社区护理干预对2型糖尿病患者健康行为改善的影响。方法:抽取60例2型糖尿病患者为研究对象,以随机的方式分为观察组与对照组各30例。对照组给予常规护理方法,观察组在给予常规护理的基础上行社区护理干预;对两组患者的疾病知识了解情况及健康行为进行比较。结果:观察组患者疾病知识了解情况及健康行为均高于对照组,两组数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对于2型糖尿病患者,给予社区护理干预能够提升患者对疾病知识的了解程度,并有效改善患者的健康行为。  相似文献   

18.
《Planning》2013,(7)
目的:观察临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法:将80例糖尿病患者随机分为观察组和对照组。对照组给予糖尿病传统的健康教育模式。观察组采用健康教育临床护理路径表进行健康教育护理干预。结果:观察组患者在健康知识掌握评分及护理质量满意度方面均显著优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:给予糖尿病患者临床护理路径健康教育指导,可更有利于糖尿病患者对临床相关知识的掌握,循序渐进的深入了解对其疾病治疗有关的日常护理方法,改善了患者原有的不良生活习惯,有利于护理质量满意度的提高,值得临床推广使用。  相似文献   

19.
《Planning》2016,(5)
目的:分析中医护理对冠心病心绞痛患者的临床影响。方法:选取98例AP患者为研究对象,按照随机抽签分组法将其分为实验组和对照组各49例。对照组给予常规护理,实验组加行中医护理,比较两组干预前后生活质量及住院时间。结果:干预后,实验组生活质量评分明显高于对照组;实验组住院时间明显短于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:中医护理有助于加快AP患者康复进程,提高患者生活质量,可在临床推广应用。  相似文献   

20.
《Planning》2016,(7):73-74
目的:探讨PBL式健康教育与早期护理干预对妊娠期糖尿病患者治疗依从性及妊娠结局的影响。方法:选取2014年1月-2015年1月本院收治的产检与分娩的妊娠期糖尿病患者118例,采用随机数字表法将患者分为观察组与对照组,对照组58例采用常规护理,观察组60例在对照组患者的基础上采用PBL式健康教育与早期护理干预。比较两组患者治疗依从性、血糖水平与妊娠结局的差异。结果:观察组心理调控、遵医嘱用药、规律运动、血糖监测、合理饮食与定期产检等方面的治疗依从性评分均明显高于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05);护理前,两组患者FBG、2 h PBG水平比较差异无统计学意义(P>0.05),护理后,全部患者FBG、2 h PBG水平均明显低于护理前,护理前后比较差异具有统计学意义(P<0.05),其中观察组FBG、2 h PBG水平明显低于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05);观察组早产、巨大儿、羊水过多、妊娠期高血压发生率明显低于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:PBL式健康教育与早期护理干预有助于改善妊娠期糖尿病患者治疗依从性,控制理想血糖水平,从而改善妊娠结局,值得临床推广应用。  相似文献   

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