高校教学管理人员Excel办公能力存在的问题和对策研究

高校师生规模扩大,教学管理工作量加倍,而教学管理人员却难以熟练利用Excel提升办公效率,教学管理人员苦不堪言。针对教学管理人员在Excel办公能力上存在的问题,本文提出了切实有效的对策,期望提升高校教学管理人员的Excel办公能力。     

高校辅导员职业倦怠分析

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量。高校辅导员工作繁琐,职业压力大,职业倦怠明显。本文从辅导员职业倦怠的表现着手,分析职业倦怠的成因,并给出相应的解决办法。     

高校教学管理机构初探

高校设置教学管理机构对于有效地实现教学管理取能 ,合理安排教学工作 ,提高教学质量 ,有着重要的作用。文章从教学管理的角度 ,探讨了建立高校教学管理机构的原则、形式 ,以及教学管理人员的任用、培训和考核     

职业倦怠视角的高校财会队伍建设研究

本文介绍了职业倦怠相关理论,在对高校职业倦怠进行文献统计分析的基础上引出了高校财会人员职业倦怠问题,指出了高校财会人员职业倦怠的具体表现,分析了高校财会人员职业倦怠的形成原因,结合职业倦怠理论提出了加强高校财会队伍建设的相关建议,为高校财会队伍建设提供了新的研究思路。     

地方高校二级教学管理优化探索

随着高校的持续扩招和快速发展,学生人数逐年增长,高校教学的运行管理重心逐渐下移,二级教学运行管理的规范化是高校教学管理工作建设和发展的必然要求,也是提高教学质量的重要保证。文章对如何优化地方高校二级教学管理进行了探讨。     

基于以人为本理念下高等教育教学管理模式分析

在教学体制不断革新的新时代背景下,我国教育体系也在不断健全和完善。在这种情况下,各大高校在发展过程中,也在不断扩大自身规模,增加了学生的数量,但是在促进高校发展的同时,一些管理问题也日益凸显。针对这些问题,高校管理人员应该认真地贯彻以人为本理念,明确这一理念的价值,从而推动高校可持续发展进程。本文以高等教育教学管理作为主要的研究对象,在明确高等教育现状的基础上,深入研究了以人为本理念下高等教育教学管理模式,以期相关人员借鉴。     

地方高校教务员如何提高教务教学管理工作效率

本文结合基层教务工作实践,教务员如何充分服务、组织教学工作,开展高效有序的教学管理,是地方高校教务管理人员应思考的新课题。重视培养教务员的职业素养与工作能力对提高地方学校的教学管理水平和人才培养质量具有重要意义。     

浅谈高校教学秘书在教学管理中的地位和作用

教学工作是学校一切工作的中心与重点,提高教育教学质量是教学工作的永恒主题,教学质量的提高需要学校各项规章制度的保证,教学秘书作为高校最基层的教学管理人员对维护高校教学秩序,加强教学管理、提高教学质量起着至关重要的作用。     

高校辅导员职业倦怠现状的调查研究及应对策略

目的:以广东省内五所高校辅导员为研究对象,探索五所高校辅导员职业倦怠情况及其应对策略。方法:以调查问卷的形式,采用职业倦怠调查表MBI-ES、MBI-GS,问卷调查针对300名辅导员职业倦怠情况。结果:高校辅导员出现一定程度的职业倦怠情况,相对于本科学历与硕士学历、初级职称与中级职称的辅导员,博士学历、高级职称的辅导员较严重一些。结论:高校辅导员出现一定程度的职业倦怠,高学历、高职称辅导员情况更严重一些。     

“双一流”建设背景下高校教学管理人员能力提升策略

一流的教育教学管理水平是提升高校人才培养质量的基本保障,也是全面落实和达成"双一流"建设战略的重要内容。"双一流"建设的发展目标既对当前高校开展学科建设和人才培养提出"需求侧"要求,同时也为管理服务的"供给侧"提出了更高标准。高校教学管理人员在组织正常教学、提供教学保障,以及协调师生关系、提升服务水平等方面发挥着积极而重要的作用。同时,教学管理人员也承担着培养拔尖创新人才、服务学科建设、营造大学文化的重要使命。文章分析当前高校教育教学管理队伍建设和能力提升中存在的问题并提出对策建议,以期对"双一流"建设发展有所裨益。