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相似文献
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1.
《Planning》2016,(5)
在社会快速发展和转型过程中,强化职业道德与社会责任观教育,是培养优秀的给排水科学与工程专业工程应用型人才的重要保障。多途径的素质教育模式包括:在知识与能力教育环节嵌入职业道德和社会责任观教育;在专业讲座中融入职业道德和社会责任观教育;以社会实践与科技文化活动为载体培养职业精神和社会责任观;通过实习实践引导培养职业道德和社会责任观。  相似文献   

2.
《Planning》2014,(16)
随着中专职业院校教育改革的不断深化,社会企业单位对中专学生的素质要求不断提高,加强中专学生职业道德教育就显得非常重要。本文就当前中专学生职业道德教育意义和现状进行分析,并提出若干关于加强中专学生职业道德教育的建议。  相似文献   

3.
职业道德是人们在从事各种特定的职业活动过程中应遵循的道德规范和行为准则的总和.建筑行业的职业道德具有社会现实性和及时性.分析了当前加强土木建筑专业大学生职业道德教育的主要内容,阐述了加强土木建筑专业大学生职业道德教育的有效途径.  相似文献   

4.
职业道德是人们在从事各种特定的职业活动过程中应遵循的道德规范和行为准则的总和。建筑行业的职业道德具有社会现实性和及时性。分析了当前加强土木建筑专业大学生职业道德教育的主要内容,阐述了加强土木建筑专业大学生职业道德教育的有效途径。  相似文献   

5.
《Planning》2014,(36)
当今社会经济的发展和进步对人的素质要求愈益提高,不仅对专业技能的要求越来越高,同时对人的道德素质的要求,尤其是职业道德素质的要求越来越高。医药行业与人的健康、生命息息相关,社会高度关注其从业人员的职业道德水平。作为高等职业院校要为社会输送"德才兼备"的医药人才。诸多消极因素对高职学生形成良好的职业道德造成了较大负面影响,高职学生身上表现出来的职业道德素质状况令人堪忧。本文浅析了我国高职院校医药类专业学生职业道德教育的现状及加强职业道德教育的几点建议。  相似文献   

6.
《Planning》2014,(2)
职业道德在毕业生未来的职业生涯中也发挥着举足轻重的作用,如服务意识、责任心、敬业精神和岗位意识等直接决定了学生日后的工作表现,因此,加强高职院校学生职业道德教育势在必行。本文在界定职业道德教育内涵的基础上,指出对高职院校学生进行职业道德教育的重要性,最后提出加强高职院校学生职业道德教育的有效途径。  相似文献   

7.
《Planning》2014,(21)
高职院校为国家培养综合性的专业技术人才,在教学中重视对学生专业的培养,却忽视了对学生的职业道德教育。根据高职生职业道德教育的实际情况,结合着高职生职业道德教育的现状和存在的主要问题,指明对学生进行职业道德教育的几种途径。  相似文献   

8.
《Planning》2020,(11)
职业教育是我国教育体系中不可或缺的重要组成部分,一直以来,职业教育都承担着为社会发展和国家建设输送技能型高水平人才的重任。然而,就当前的职业教育现状而言,绝大多数中职学校为了提高升学率和就业率,将教学重点完全放在专业理论知识的讲解和专业技术水平的操练上,忽视了对学生职业道德的教育。文章从研究优化职业道德教育模式的理论意义和实践意义、现阶段中职学校职业道德教育存在的主要问题、优化中职学校职业道德教育的有效路径三个方面作详细分析。  相似文献   

9.
《Planning》2015,(16)
专业实践教学和职业道德教育可以让学生充分了解自身特点、发展自己,达到教学与教育相辅相成的目的。环境艺术设计不是个人的行为,而是很多内部因素和外部因素的叠加。环艺设计师的作品就是这些因素的物象化。设计师的专业实践能力和职业道德素养对于未来的环境艺术设计发展起到了决定性作用,未来环艺设计专业教育是在这两方面不断深化的过程。三本院校对学生的培养要达到的目的不仅是提高学生的就业率,更重要的是实现每位学生从业后对社会的价值和贡献。  相似文献   

10.
《Planning》2016,(18)
"职业道德与法律"是我国中等专业学校的重要教育内容,课程教学的主要目的,就是培养中专学校学生的职业道德,帮助学生树立良好的法律意识,使得学生可以发展成为社会所需求的人才。在"职业道德与法律"课程教学实践中,教师对学生的主体地位需要给予一定的尊重,找寻有效的措施激发学生的学习兴趣,全面激发学生对该课程学习的能动性和主动性。本文就对"职业道德与法律"教学进行探讨,希望对中专学校教育工作人员有所启示,为促进学生全面发展奠定良好基础。  相似文献   

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