“双一流”建设背景下的大材料基础实验教学改革

在"双一流"建设的大背景下,高校的转型发展对教育体系布局提出了更高的要求,而推动教育体系的改革与发展已成为高校建设与发展的重要内容。课题组介绍了高校大材料基础实验教学改革的必要性,阐述了基于"双一流"建设背景的实验教学改革模式,为兄弟院校的改革研究提供参考。     

浅谈“整体语言法”理论对高校英语教学改革的启示

在高校英语教学改革中,通过"整体语言法"对学生的听说读写进行综合教学,可以培养学生的英语素质,提高学生的英语水平。而目前我国高校英语教学中还存在着一些问题,从而影响了教学质量。因此,教师对"整体语言法"理论对高校英语教学改革进行研究,并提出有效的教学策略。     

大学公共艺术基础教育的“转动课堂”教学模式改革探析

2015年,渤海大学实施人才培养模式改革,提出了"转动课堂"的概念,这是根据人才培养模式改革的要求,为提高学生的创新能力和实践能力而提出的教学模式。文章以公共艺术基础教育"转动课堂"教学模式为研究对象,结合美术鉴赏典型课程的"转动课堂"展开论述,分析公共艺术基础教育"转动课堂"教学模式中存在的问题并提出解决办法。     

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学研究:回顾与前瞻

"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课(简称概论课)在高校意识形态教育中有着重要的作用。随着社会的发展,人们对概论课质量提出了更高的要求。围绕教学研究,学术界对此从不同层面进行了分析和总结,发现研究热点及提高课程质量的有效途径。同时,在课程改革的实践中出现了"混合式模式"和"大思政"改革方法,为提升课程质量提供了现实参考。本文通过对已有研究进行梳理,为推进概论课教学质量提升提供借鉴。     

高校财务管理“放管服”改革研究

实现高等教育内涵式发展,建设高等教育强国,亟需对高等教育全面落实"放管服"改革。财务管理是高校内部治理体系的重要组成部分,财务管理在制度规范、综合服务、决策参考等方面为高校事业发展提供基础保障,财务管理效能如何,直接影响高校内涵式发展。但目前高校财务管理"放管服"改革面临缺乏财务管理思维、法规制度体系无法适应财务管理"放管服"改革需要、管理会计应用缺失、财务管理信息化无法支撑"放管服"改革等问题。本文对高校财务管理"放管服"改革展开研究,并提出相应对策。     

新时代城市勘测的转型和发展

我国进入了社会主义现代化建设的新时代,经济社会发展方式将从过去的高速度发展向高质量发展转型。新时代政府管理职能调整、"放管服"改革、"数字城市"的共建共享、全面深化改革的推进等对城市勘测工作的保障能力、服务方式、技术支撑和城市勘测单位体制机制的转换提出了新要求。以武汉市测绘研究院改革工作流程为例,提出了要在服务领域、服务方式、服务手段、服务理念等方面转型升级,以适应新时代社会发展对城市勘测工作的新要求。本文提出了建议启动新一轮城市勘测发展战略的研究;加强城市勘测单位之间对改革、创新与管理的交流;积极应对新形势下,非城市勘测行业资本的介入渗透;探索主动服务城市发展的新模式。     

土木工程专业就业零适应期培养模式的探索

结合土木工程特色专业建设要求,对土木工程专业"就业零适应期"的培养模式进行探索性研究,提出了土木工程专业在新形势下的专业改革措施,以期为土木工程专业培养社会综合型应用人才提供指导。     

构建“生本”理念课堂,提高课堂教学有效性

<正>课堂教学是实施素质教育的主阵地,随着素质教育的深入实施,对我们的课堂教学也提出了更高、更新的要求,因此,我们把构建"生本"课堂作为课堂教学改革的重点,努力使课堂教学呈现出"以生为本"的良好局面。我校依据"生本教育"理论,制订了切实可行的"学校课堂改革实施方案"和"生本教育"课堂构建实施方案,通过一段时间的实践与研究,取得了较好的成果。     

以核心素养培育为目标的小学数学发展研究

近年来,随着"拓展型课程"的提出,创新课堂实践课程开发逐渐成为小学数学课程改革的重要环节,以此深化我国基础教育体制的改革。因此,主要通过对以核心素养培育为目标的小学数学发展研究分析,对如何促进拓展型课堂的实施提出建设性意见,完善课程开发体制,促进小学教育体制改革。     

“营改增”对咨询服务企业的影响

自2012年1月1日起在上海实施的"营改增"改革试点是一项重要的税制结构性改革。以"营改增"政策为背景,重点研究"营改增"政策对咨询服务企业税负、利润表项目、定价机制和资金运转等方面的影响,并提出"营改增"下咨询服务企业的应对策略。