PBL教学法在高职《市场营销学》课程教学中的应用研究

本文基于高职市场营销学课程教学现状及问题,引入目前国际上广受好评的PBL教学法,分析PBL教学法在市场营销学课程教学中应用的可行性,研究PBL教学法的具体应用过程,提出PBL教学法在应用中应该注意的问题,探索出适合高职市场营销学课程教学的新方法。     

PBL教学法在经管类专业《管理信息系统》课程中的应用研究

指出经管类专业管理信息系统课程教学存在的问题,介绍PBL教学方法的内涵和学习原理,提出PBL教学法在经管类专业管理信息系统课程的实施路径在,针对系统分析章节进行了较为详细的PBL教学设计。最后进行总结,指出过程性考核的重要性。     

面向企业人才培养的“DSP原理与应用”教学改革

"DSP原理与应用"是一门以应用为中心,以计算机技术为基础,综合性、实践性和工程性都很强的课程。在教学过程中,既要让学生掌握基本的课程内容,又要让学生能将所学的理论知识应用于实际的工程项目中。为了提高"DSP原理与应用"课程的教学质量,分析了该课程存在的一些教学问题,并提出了若干有针对性的改进方法和措施,以期提高学生在DSP系统方面的动手能力和工程实践能力,使学生具备一定的项目开发经验,从而适应企业发展的人才需求。     

基于PBL教学模式的水力学网络课程建设

PBL教学法符合建构主义学习理论及教学原则。通过开展基于PBL教学模式的水力学网络课程建设的应用实践,可以探讨水力学网络课程建设内容及教学设计方法。水力学网络课程教学模式包括学习目标设定、教学资源配置以及教学活动设计三部分,是实施高等函授教育的一种现代教育方式。     

PBL教学模式在民族预科普通化学课程中的应用研究

针对普通化学课程特点和少数民族预科生的认知能力,结合普通化学的教学内容,将PBL教学法应用于民族预科普通化学的教学过程中,通过PBL教学模式的具体步骤实施PBL教学方法,同时总结了目前PBL教学面临的一些问题。结果表明,在民族预科普通化学教学中应用PBL教学法能够提高普通化学的教学效果和教学质量。     

TBL与PBL相结合在麻醉解剖学教学中的应用?

麻醉解剖学是麻醉学专业医学生的主干课程，学好麻醉解剖学，可为学生学习后续课程打下良好基础。如何提高麻醉解剖学教学质量，是教学过程中应当考虑的重要问题。在麻醉解剖学教学中联合应用TBL与PBL教学法，对提升学生的学习兴趣，加强独立思考和解决问题的能力，提高教学质量具有重要的意义。本文旨在探讨有关麻醉解剖学教学中TBL与PBL联合应用的实践效果及不足之处。     

建筑给排水工程PBL教学模式构建与应用

以建筑给排水工程课程教学为例,探讨了PBL教学模式用于理工类高校专业课程教学模式构建原则与方法,论述了问题设置的基本原则,给出了教学流程实例以及PBL教学过程的质量监控措施.对传统教学模式和PBL教学模式进行了简要对比,指出在教学过程中,需结合教学内容和目标灵活确定教学模式,必要时可将传统的教学模式与PBL教学模式联合应用以发挥各自的优势.     

PBL教学法在药理学教学中的探索和实践

目的在药理学教学中应用PBL教学法,以期提高学生的自主学习能力。方法选择甘肃中医药大学2013级临床医学(免费定向)A班学生作为研究对象,在药理学的理论教学和实验教学过程中,部分章节采用PBL教学法。课程结束后,对学生进行无记名问卷调查及满意度调查。结果在药理学理论和实验教学中应用PBL教学法,可以提高学生的学习兴趣和热情、培养学生自主查阅资料和获取信息的能力、培养和提高学生自主学习的能力、增强学生互相帮助和团队协作的能力、增强各学科知识的联系。结论 PBL教学法能提高学生包括自主学习能力在内的综合素质,但应循序渐进,学时安排上不宜过多。     

《DSP器件及应用》课程教学改革与实践

DSP器件及应用是一门理论性、实践性、综合性都非常强的课程。根据多年的教学实践,探讨了DSP技术课程教学中存在的一些问题,并从教师素质的提高,教学方法的改进,课外实践活动的实施及电子竞赛的举办等方面进行了教学改革。实践表明,这些措施培养了学生的创新能力,保证了学生DSP知识的完备性,增强了学生的就业自信心。     

基于PBL模式的高职《计算机基础》课程教学应用探析

如何在《计算机基础》课程教学中培养学生的计算机素质与应用能力,使学生能够运用计算机技术与手段来解决学习与工作问题,这是信息化时代对高职《计算机基础》课程教学提出的新任务和新挑战。对此,以问题为导向的PBL教学模式能够为高职《计算机基础》教学提供有利帮助,学生在该教学模式利于掌了学科知识、锻炼应用能力。本文将基于PBL模式探析其在高职《计算机基础》课程教学中的应用。