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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《Planning》2019,(6)
驱动瑞士教育国际化战略的动因是多方面的,其战略的重点包括:巩固和拓展国际网络,输出教育模式和引进人才,不断提升教育体系的国际认可度;战略确立了发展优先合作国家的三个基本原则,与不同国家的合作各有侧重。瑞士实施教育国际化战略的主要措施有:参与教育国际组织、融入欧洲教育机构、开展双边教育活动、扩充教育国际网络、尊重各级教育机构自主权等。中国应该借鉴瑞士的成功经验,实施国家创新驱动发展战略,将"请进来"与"走出去"统筹推进,深化双边与多边合作。  相似文献   

2.
《Planning》2020,(1)
"一带一路"合作计划提出开展多层次、广泛的国际教育,鼓励沿线国家之间的教育合作,每年向沿线国提供1万个中国政府奖学金名额,为研究生教育国际化发展带来了历史机遇。本文从中央到地方对研究生教育国际化的相关支持政策进行了梳理,选取借鉴了代表性地区和高校研究生教育国际化的范式,最后提出了实施促进研究生教育国际化的具体措施;调查了各高校促进"一带一路"研究生国际化教育的实践,提出了相关实施措施,包括完善管理体制、优化资金管理、提高培养质量、完善国际标准的研究生教育质量评估体系;全面提升导师国际化水平、创设优质学习环境、增加学校和学分管理方面的国际合作等。在"一带一路"战略背景下,为促进研究生教育国际化提供了参考。  相似文献   

3.
《Planning》2020,(6)
新时代对外开放的教育大环境下,我国高等教育海外合作办学迈进内涵式方向发展、将提质增效作为明显特点的新时期,但在海外合作办学观念与海外合作办学教师团队建设等层面依旧存在问题。基于此,新时代高校在进行海外合作办学时,应在办学定位与教师团队建设层面实施进一步完善,从而推动海外合作办学不断发展与进步,为国家及社会输送更多合格的国际化人才。  相似文献   

4.
围绕国家"一带一路"倡议,以中国铁路建设"走出去"为契机,重点面向东南亚国家和非洲,充分发挥中南大学土木工程和交通运输工程两个"双一流"建设学科的人才培养优势,开展铁路工程国际化教育研究。创建铁路工程国际化教育体系,成立"一带一路"铁路国际人才教育联盟,打造铁路工程教育共同体,推动沿线国家在人才培养、科学研究、文化交流等方面的合作;推动中南大学与国家政府部门和大型建筑企业开展校企合作育人;助推中国铁路标准的国际认可,以人才培养为平台推动中国文化传播。  相似文献   

5.
《Planning》2018,(6)
国际化是我国高等教育发展的必然趋势,为学科发展提供新的契机和动力。院系在高等教育国际化发展中发挥着重要的作用。本文从院系组织保障、战略对标、师资队伍、学生培养、学术交流与科研合作几方面思考院系国际化发展的有益举措,提升院系综合实力和国际竞争力,促进高校"双一流"建设。  相似文献   

6.
《Planning》2013,(13)
世界多极化、经济全球化深入发展,高校教育走向国际化是不可逆转的趋势,必须加强高校教育国际交流合作,提高高校教育交流合作水平,充分利用国内国际两种教育资源。要借鉴国外先进高校教育理念和有益教育经验,引进优质教育资源,大力提升我国高校教育的国际地位和影响力、竞争力。  相似文献   

7.
《Planning》2017,(7)
当前,适应国家经济社会对外开放的要求,培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才,已成为各高校的发展共识。将学生国际视野的拓展纳入生涯规划教育整体统筹,构建多层次、交互性的大学生国际视野教育体系,能引领学生主动地参与海外交流项目及活动,助力于学生国际竞争力的提升,提高高校国际化人才培养质量,满足国家"一带一路"战略对人才的新需求。  相似文献   

8.
横琴粤澳深度合作区的建立,赋予了横琴更开放的政策探索空间,粤澳合作在国际层面是我国落实“一带一路”倡议的战略举措,在国家层面是探索“一国两制”治理的创新试验,自身层面是不断发展、逐步走向深度融合。横琴粤澳合作重点从经贸合作,逐步走向面向多元人群的深度合作,独特内涵主要体现在建立关注生活的综合新平台、趋同澳门国际化标准的新高地以及制度创新的社会融合新示范。以多元人群的诉求作为撬动点,以多元人群融合发展为突破,探讨横琴在产业、民生、旅游、制度等重点领域的深度合作创新与示范:带动多元就业平台的产业深度合作、服务全年龄段的民生深度合作、吸引全球游客的旅游深度合作、衔接澳门的制度深度合作。从而探讨横琴的粤澳深度合作路径,为大湾区其他粤港澳深度合作平台探索新样本,丰富一国两制创新实践。  相似文献   

9.
《Planning》2017,(21)
坚持扩大开放,做强中国教育,推进人文交流,有效拓展双边多边教育合作的广度和深度,是不断提升我国教育质量、国家软实力和国际影响力的新方向。中俄艺术设计教育共享型平台建设作为一项大型国际合作系统工程,是当前邻俄地区高校推进区域艺术设计教育发展面临的重要任务。较之中俄传统教育合作,中俄艺术设计共享型教育平台具有高度的整合性、集成性、共享性、驱动性和灵活性等特点。科学推进中俄艺术设计共享型教育平台建设,在建设思路上,应处理好统筹规划与分步实施、顶层设计与升级创新、互融互通与开放拓展的关系;在具体实施上,中俄艺术设计共享型教育平台要注重境外学期、暑期学院、俄罗斯学习中心、师资访学、驻地艺术家、定制小学期、境外展览、课程建设、对外合作等项目的开展。  相似文献   

10.
今年山推研究院北京成立分院,是公司加速与国际先进技术接轨和吸引国际化科技人才、建设国际化研发平台的又一重大举措。在近年的科技创新工作中,山推获得国家、省、市各级成果奖励近50余项.获得国家专利40余项。同时与国内高校、专业厂家等进行长期的技术合作。  相似文献   

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