建筑工程测量教学改革

建筑工程测量是土木类专业中主要的技术基础课和专业基础课,目前学校的课堂和实践教学中存在一些问题。文章针对建筑工程测量专业教学模式存在的问题,提出了教学新模式探索和可行性建议,希望其教学的改革能充分将实践与理论相结合。     

建筑工程技术与实践教学体系构建

对于建筑工程技术专业来说,其实践教学体系的构建与实训基地的建设与是专业教育质量与发展的核心与重点,直接关系到专业人才的培养质量和专业的发展前景。本文基于建筑工程行业需求与现状的矛盾、实践教学的意义、现存的有关问题等分析与讨论,论述了时间教学体系的系统构建问题。并从改革与实践教学方法与内容上,进一步阐释了建筑工程技术专业的培养需求与目标。希望为相关专业的实践教学体系的构建提供有益的思考与建议     

对基于CDIO理念的建筑工程专业实践教学体系改革的几点探讨

实践教学是建筑工程专业本科教育的重要环节。本篇文章具体分析了建筑工程专业在实践教学中的现状,进一步阐述了基于CDIO理念的建筑工程专业对实践教学改革的意义,并提出了基于CDIO理念的建筑工程专业实践课程体系与教学策略,探讨了建筑工程专业在实践教学中的体系框架,对未来关于建筑工程专业人才的培养具有较高的价值。     

基于CBE的建筑工程管理专业群实践教学体系

借鉴能力本位教育(CBE)模式进行建筑工程管理专业群实践教学体系的改革,构建了基于CBE模块化、项目化的实践教学体系,论述了教学改革的具体方法,以全面提高学生的各种能力。     

建筑施工技术课程教学方法改革研究

建筑施工技术是建筑工程类专业一门重要的综合性极强的专业技术课,内容覆盖面广,实践性很强.通过建筑施工技术课程教学实践,研究了该课程教学方法的改革思路.     

高职建筑工程技术专业人才培养研究与实践

在我国建筑行业不断发展和行业体系不断成熟的背景下,目前我国的建筑工程技术专业学生的施工综合能力无法满足建筑行业对其的要求。作为一门综合性与实践性极强的学科,这就要求教师在高职建筑工程技术的教学中要以理论教学与实践教学入手,实现学生的理论水平与实际操作能力都得到提升的教学效果,确保学生的建筑工程技术的能力能够跟上当今不断进步的施工手段和施工技术。文章将针对如何改革高职建筑工程技术教学的人才培养研究与实践,并将理论教学与实践教学有效地结合在一起,从而提高学生的建筑工程技术的综合能力。     

探讨新时期建筑工程技术专业教育实践模式

实践教学是提高建筑工程技术专业整体教学质量的有效措施,因此,笔者结合了自身的经验总结出了几点本专业教育实践模式的构建方法,其中包括建设建筑工程技术专业的实训基地、加快"双师型"师资队伍的建立速度以及实行理论同实践相结合的教学模式等等,以期能够对我国建筑工程技术专业教学水平的提高献上笔者的一点绵薄之力。     

论高校建筑工程专业实践性教学工作

在高校建筑工程专业的教育教学过程中,从根本上有效做好实践性教学工作,是其中的关键所在,也是核心内容。只有从根本上强化实践性教学效果,提升实践教学质量,才能更大程度地有效提升建筑工程专业学生的专业技能和实践能力。因此,要从根本上做好建筑工程技术专业的实践性教学工作,对于当前教学工作中存在的问题或者不足进行切实有效的分析和应对处理,进而使整体实践教学工作取得良好的成效。为此,本文重点分析高校建筑工程专业实践性教学工作策略等相关内容,为学生专业技能和实践能力的有效增强提供一定启示。     

我校建筑工程专业改革的思考与实践

我校建筑工程专业改革的思考与实践白绍良，张来仪，傅剑平，张四平近两年来，出台了不少改革方案和设想。根据这几年在巩固和发展我校建筑工程专业中的经验和体会，我们认为，建筑工程专业在学科发展、专业设置和教学计划的制定与实施的改革中，下面三个观点应该坚持。１...     

关于建筑工程管理专业教学改革思路探讨

传统建筑工程管理专业教学过程当中存在了很多问题,特别是实践教学环境以及氛围,本文对于建筑工程管理专业教学改革进行探讨,讨论了建筑工程管理专业教学改革过程当中的实际措施,加强队伍建设,以及健全教学配套设施等等。