高校藏汉法学专业教学问题及对策研究

为提高本科法学专业的双语教学质量,高校教育工作者针对法学专业中双语教学存在的问题进行了探究,发现问题主要体现在课程设置、教材使用、师资力量、教学方法等方面。针对此,提出一些应对措施,包括强力推进课程设置工作、多方合作推进教材建设、培养和引进双语教学教师、借鉴和改革教学方法,以期更好地开展藏汉法学专业教学工作,促进法学专业学生综合素质的提升。     

武陵山片区地方高校法学专业课程特色建设研究——以教育法学课程为例

加强武陵山片区地方高校法学专业课程特色建设,对于强化法学专业服务片区发展能力、推进专业内涵建设及增强专业竞争力等意义重大。本文以教育法学课程为例,探索了武陵山片区地方高校法学专业课程加强地方性、基层性、实践性特色建设的意义、内容、相互关系及相关保障机制优化等问题。     

高校法学专业本科实践教学的改革构想

法学是一门实践性很强的学科,加强实践性法学教育是法学本科教育的必然要求。本文分析了我国本科法学专业实践教学的现状及存在的问题,提出了法学实践教学的改革构想,为进一步加强法学本科专业实践性教学提出参考。     

攀枝花学院应用型法律人才培养中法学实践教学模块的设计

本文以攀枝花学院法学专业教育为基础,首先准确界定应用型法律人才,明确法学实践教学在应用型法律人才培养中的作用,其次认真梳理攀枝花学院应用型法律人才培养中法学实践教学模块设计中存在的问题,最终针对问题提出攀枝花学院应用型法律人才培养中法学实践教学模块的设计构想。     

非法学专业网络安全法课程教学存在的问题及其对策

非法学专业网络安全法课程教学普遍存在着课程内容设置不合理、授课方式照搬法学专业教学方式等问题。针对非法学专业网络安全法课程教学的现状和问题进行总结分析,并探讨改进教学的方案是提升这一课程教学质量的当务之急。     

我国高等教育中对法学的研究与思考

随着我国法律体系的不断完善,我国法治意识的不断提升,我国对于法学专业人才的培养也给予了更高的关注,对此,我国基层高等院校也纷纷开始了对法学的研究和探索工作,并开设了专业化的法学课程,但是在实际的探究和探索中,高等教育法学内容的开展和教学还存在诸多不足,笔者以此为研究背景,客观分析我国高等教育中法学的研究和教学现状,结合新时期我国高等教育中法学的教学和研究方向,对于法学课程的教学和思考给予科学的指导建议。以此更好的促进法学在我国教育领域的发展和创新。     

探析地方新建本科院校法学专业实践教学

法学教育是一门实践性特别强的教育。为了使法学专业的学生具有较强的实务操作能力,地方新建本科院校应开展切实可行的实践教学模式。当今新建本科院校法学专业实践教学中存在诸多问题,为了落实卓越法律人才培养计划,亟待构建合理的法学实践教学。     

法学本科课程全英语教学的探索与思考

在经济全球化的大背景下,传统法学教学面临改革与调整,以适应社会对外向型、复合型、国际型法律人才的需求。以上海大学法学院的教学实践为基础,探讨我国高等院校法学专业在本科阶段开设全英语课程的必要性,并结合课程特点,针对课程建设过程中可能遇到的问题,从培养目标、课程设置、师资力量、教学方法、教学对象、营造全英语环境等方面提出具体措施。     

高校法学理论教学存在的问题与对策研究

在高校法学专业教学中,法学理论的学习是法学专业学生学习的一项重要内容,学好法学理论知识有助于学生更好地掌握法学专业技能,为毕业后从事法律工作奠定良好基础。纵观我国当前各高校法学理论教学实际情况,不难发现其还是存在着很多问题,法学理论教学的效果并不是很理想。本文将就高校法学理论教学存在的问题与对策进行深入的分析与探究。     

美国实用主义法学教育的启示和思考

本文通对美国实用主义法学的教育理念、教育模式、课程设置几个方面的介绍,希望对我国法学教育有所启示,并从我国的法学教育模式、完善法学课程设置、健全师资队伍建设三个方面提出相应的改革意见。