浅谈英语教学中两种语言意识的培养

语言知识和语言运用都属于语言意识，两者对学好英语都非常重要。文章在阐述了这两种语言意识作用的基础上分析了中国英语教学费时低效的原因，探讨了如何在英语教学中培养学生的这两种语言意识。     

基于Java和C＋＋语言的安全性讨论

在网络应用中发挥着重要作用的Java和C＋＋是两种优秀的面向对象编程语言。尤其是Java，是一种基于网络平台的语言，其安全性能就显得尤其重要。现从网络应用、语言机制、运行环境三个方面入手，全面地分析比较Java和C＋＋的安全规范，从比较中发现两者在安全机制上的特性，从而使我们能够认识到Java在安全机制上的优势。     

科技语言与文学语言的指称关系比较

科技语言的能指与所指是对应的、确定的，文学语言的能指与所指往往是分离的，不对应的，探讨了两者在指称关系上差异的内在原因。     

隐喻与间接言语行为的语用-认知分析

间接语言，即句子含义与话语含义的不一致，可分为隐喻和间接言语行为两种典型类型。回顾了两者各自理论的发展，然后从语用和认知的角度分析这两种间接语言现象的推理过程，进而探讨其异同点。     

双层交叉梁系结构力学模型及其计算研究

建立了双层叠合交叉梁系结构空间动力学模型，利用FORTRAN语言编制了计算机仿真计算程序，并以区间轨道结构为例，用所编程序分析了轨道的动、静力计算长度。     

PL／M的深层次应用

提出了在单片机开发过程中所面临的ＰＬ／Ｍ语言中与ＡＳＭ语言混合使用的问题,探讨了其中参数传递问题的解决方案,讨论了两者相互调用的步骤,格式,并提供示例程序。     

一个基于免疫算法的入侵检测语言模型

设计出一种人工免疫系统的模拟环境，该环境包括免疫系统中的入侵、选择、交叉、复制、变异的特征，体现了免疫系统的可扩展性和复杂性，并在此模拟环境基础上，依据免疫算法的基本原理，提出了一种面向系统的入侵检测语言模型，系仿生语言模型的一个探索．     

Perl语言及其应用

Ｐｅｒｌ语言最适于扫描任意的文本文件，并可以从中提出并报告有关信息。本文首先说明了Ｐｅｒｌ语言的使用范围、特性和基本数据类型、语法、然后将Ｐｅｒｌ语言与常用的Ｃ语言进行比较，总结了Ｐｅｒｌ语言的优点及弱点，最后介绍了作者以Ｐｅｒｌ语言为工具所做的一个应用软件－ｈｔｍ１２ｌａｔｅｘ，并说明了作者使用Ｐｅｒｌ语言的体会。     

从信度与效度的相互关系看语言测试的取向

信度与效度是语言测试永恒的主题.从两者相互关系的层面看现代语言洲试的取向,效度应重于信度.     

高级语言中过程概念的区别

计算机高级语言很多，在我国不同时期语言的代表有BASIC语言，FORTRAN语言，C及C 语言和数据库，而这些语言当然都有各自的特点和应用范围。但均有一个共同的部分，有些称它为子程序，有些称它为函数，有些称它为过程，因此根据多年教学经验及实践应用针对该问题在不同语言中的区别加以阐述。     

语言中的文化与翻译中的文化"传真"

语言与化密不可分，语言反映化，承载着丰富的化内涵，并受化制约。翻译也是一种化现象，其不仅是双语交际，更是跨化交流。化背景知识对翻译实践必不可少。     

英语语言中的性别歧视现象

语言是人类社会发展的产物,它源于社会又反映着社会。本文旨在分析英语语言中存在的性别歧视现象及其产生的若干原因,同时提出了消除英语语言中的性别歧视的方法。     

基于语言经济原则的英语课堂教育

语言经济原则指言语经济的效用最大化原则。英语课堂教学要充分运用语言配置的经济原则,使语言经济原则融入教学过程,在完成教学目标的同时达到语言配置效益的最大化。     

信息技术与语文教育整合中的人文性研究

语丈教育的发展迫切需要教育理念与教育手段的革新,信息技术的发展使其与语教育的整合成为可能,整合也成为二发展的必然趋势。语课程的性质是工具性与人性的统一,信息技术具有科学性,其与语教育的“工具性”整合易,而与“人性”整合难。本旨在对语教育中的人性及信息技术与语教育整合中人性的实现进行探讨。     

有中断的汇编语言与C语言的混合编程

论述了ＴｕｒｂｏＣ语言与汇编语言进行混合高级编程时的接口问题，着重介绍了两种Ｃ语言主程序与汇编语言中断服务程序之间相互传递参数的有效的方法，并附有部分程序清单     

浅析高校图书馆读者服务的语言技巧

本指出高校图书馆的读服务工作,要实现“读至上服务第一”的宗旨,必须运用好“语言”这个与读沟通和双向交流的重要手段,并着重分析了语言技巧的重要性。     

自然语言处理的研究与发展

自然语言处理是信息技术最重要的研究方向之一,汉语自然语言处理应该包括对字、词、句子以及段落与篇章的处理。文中阐述了自然语言处理的研究方法及其现状,特别指出了汉语处理存在的特殊问题。概述了自然语言处理的主要研究方向,总结了我国在自然语言处理方面已经取得的成就与存在的问题,提出了对自然语言处理研究未来工作的思考。     

外语教学与跨文化交际

语言与社会和文化有密切的联系,语言的使用离不开作为社会和文化成员的人以及使用语言的环境.外语交际双方来源于不同的文化背景,外语交际能力实际上是一种跨文化的交际能力.文章从语言与文化的关系和由文化因素产生的母语与外语之间的差异入手,阐述外语教学中文化传授的必要性,并说明外语教学的重点应尽快从语言系统本身转到语言的功能上来.     

关于如何避免英语语言中的"性别歧视"

女权运动在社会发展的基础上给英语语言带来了巨大的变化并使之更为丰富和完善。但是,同时也对英语中表示性别词汇的具体应用提出了更高的要求。作在本中分析了表示性别词汇的主要构成方式,并为了避免使用社会语言中性别歧视的方式而提出了几种有效可行的非性别歧视语的运用方法。     

论数字博物馆的陈列语言

中国国家教育部于2000年设立“现代远程教育网上公共资源建设——大学数字博物馆建设”项目，支持中国教育科研网上的远程教育公共资源建设，本文结合项目建设实际，给出了数字博物馆陈列语言的理论框架，并且着重论述了文字、Flash、视频、色彩、构图、虚拟现实、Cult3D和全景图等主要的数字陈列语言及其运用。