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本文立足于翻转课堂与网络教学模式的特点,探讨互联网时代高校艺术设计教学“翻转课堂+网络教学”模式的应用优势和教学策略,提高艺术设计专业教学质量。 相似文献
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食品质量安全是政府和广大群众共同关注的问题,互联网的高速发展促进了我国食品行业的发展,同时也产生了新的问题,对我国的食品安全监管提出了更高的要求,如何利用“互联网+”的思维模式建立完善的智慧监管体系是监管部门需要重点解决的难题之一。本文首先分析了当前我国食品质量安全存在的主要问题,然后阐述了将“互联网+”思维应用到食品质量安全管理工作中的意义,接着对“互联网+”背景下智慧监管模式的建立进行了探索,最后指出了“互联网+”背景下智慧监管模式未来需要克服的困难。 相似文献
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在“互联网+”背景下,各个行业都发生了巨大的变化,食品安全监管也不例外。相较于传统的实体市场,“互联网+”食品市场的准入门槛更低,有明显的网络交易特征,容易出现信息不对称等问题,致使“互联网+”食品模式安全监管难度较大,容易出现消费者难以维权、制度规范缺失、监管能力不足等问题。传统的监管模式主要采用审查、处罚的方式,已逐渐无法适应当前的监管需求,为此,本文分析了“互联网+”食品模式安全监管的困境,并提出了相应的改进对策。 相似文献
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随着“互联网+”背景研究的兴起,将此技术与农产品的营销相结合,成为不同领域深度融合下的一种新型营销模式。以“互联网+”背景下的产品营销策略为基础,运用市场营销等理论,提出了“互联网+”背景下的农产品营销现状及营销发展情况,包括互联网基础设施、搭建物流体系、信息化建设、品牌化组建以及农产品深加工情况等。论证“互联网+”背景下农产品的营销模式,从各角度阐释了营销现状的同时探讨了“互联网+”背景下的农产品营销策略发展途径,从五个方面对如何提升提出了见解。 “互联网+”背景与农产品营销相结合,对于提升农产品物流配送和品牌声誉,加强网络平台的基础设施建设,进一步完善我国农产品营销策略的体系,具有非常重要的现实意义。 相似文献
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通过互联网+的平台,把艺术设计所学习到的知识,通过互联网的形式进行展示,学习以及交流。实现艺术专业学生实践创新信息,开放式交流。本文以互联网+手工艺品创新创业训练计划项目为例,研究艺术设计专业,以及手工艺品和互联网为平台的创意创新创业模式。探索以学生为主体,提高当代大学生思想创新,提高审美观,提高社会与实践相结合的能力。以艺术设计专业课为基础与系统教学模式,程序教学模式,发现学习教学模式,非指导性教学模式,合作教学模式相结合,从而培养多方位,综合性强的大学生。 相似文献
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“互联网+废品资源回收”模式可提高回收效率和服务意识,实现价格透明化和流向清晰化,其发展潜力相对传统回收模式来说是巨大的。文章通过研究政策、经济和社会环境以及废品资源回收模式的发展现状,对目前“互联网+回收”行业进行思考,对具有代表性的两种回收模式,即O2O回收模式和B2C回收模式进行分析,以“易拾”App为例进行软件设计,在商业模式和运营模式等方面进行分析。 相似文献
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文章总结分析了服装定制模式,按定制程度和生产模式,将其分为传统服装定制、“互联网+线上定制”和“互联网+智能制造”,并对各自特征进行了归纳。运用价值链理论,分析三种服装定制模式对企业竞争力的影响,根据我国服装业发展现状,对服装定制企业转型发展提出了相应建议。 相似文献
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在全球“创意经济”的大环境下,本文通过对目前我国艺术设计专业人才培养中存在的问题分析,提出艺术设计专业人才培养的文化创意产业发展视角。由此构建适合文化创意“艺术+工程+文化”的艺术设计人才培养体系,建立文化创意产业与艺术设计人才培养之间的系统关系,并在课程结构体系构建中,突出文化作为一种能力,对培养学生创造力及激发创意潜能的作用,为科学构建艺术设计专业人才培养体系,提高艺术设计人才培养质量提供参考。 相似文献
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发展“互联网+劳动教育”是拓展高校劳动教育新局面的必然选择,也是提升大学生创造性劳动能力的有力举措。本文在“互联网+”视阈下,深入分析高校劳动教育的现状与不足,并从理论和实践相结合的角度,结合部分高校的实践经验,从教育理念、教育手段、教育生态三个层面,提出构建“互联网+劳动教育”实践模式的建议,为促进高校劳动教育提质增效提供参考与借鉴。 相似文献
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从高校课程思政建设纲要出发,文章针对艺术设计专业的人才培养进行研究,深度剖析基层党建在课程思政改革中的核心推动作用,提出“党建+课程思政”的创新模式。该模式融合了艺术设计的现实发展与党的理论指导,旨在培养德艺双馨的创意人才,推动其创作与社会主义核心价值观的完美结合,为国家锻造文化建设的中坚力量。 相似文献
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本文首先就“互联网+”与“互联网+足球产业”的相关概念进行了深入分析解读；其后阐述了现阶段“互联网+”时代足球产业发展面临的红利；最后在此基础上提出了一系列“互联网+”时代足球产业融合发展的主要途径及策略。 相似文献
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产业集群发展是我国皮革产业转型升级,实现区域竞争优势提升的重要举措之一。本文以我国部分地区皮革产业为例,总结了当前我国发展最为成熟的皮革产业集群生态系统模式,并对“互联网+”背景下皮革产业集群生态系统在资源基础、竞合发展、共生动力等视角下的变化和优势进行了分析。以“互联网+”的融合为切入点,总结了“互联网+”背景下我国皮革产业集群生态系统在建立数据平台、建立数字化资源配置新模式及建立数字化商业模式等方面的转型升级路径。 相似文献
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学校的艺术设计相关专业根据教育部要求积极开展基于“1+X”课证融通理念的艺术设计类专业人才培养教学改革,从改革思路、实施方法、特色创新等方面积极探讨和实践专业人才培养教学改革实施路径和方法,研究有助于更好理解国家的政策方针,并通过落实教学改革助推“1+X”证书制度改革层层深入。 相似文献
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“互联网+”环境下，皮革制造企业迎来了新的发展契机，电商运营模式的建设已成为大势所趋。基于此，本文分析了目前“互联网+”背景下皮革制造产业电商发展现状和发展趋势，探究了企业完善电商模式市场运作的意义。由于皮革制造企业电商发展依旧存在种种困境，完善电商市场运作模式成为当下重要任务，从加强产业链内各企业的协同、创造电商发展优越环境、完善跨境电商运作模式、加强皮革企业品牌建设等方面提出了皮革制造企业电商模式市场运作优化路径。 相似文献
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根据国家出台的全民健身计划，为提升群众身体素质，各个省市要积极促进全民健身事业的发展，结合当地实际情况加强体育建设，制定针对性地实施计划，构建完善的工作机制，使群众认识到体育健身的重要性并积极参与体育健身活动。为此，可以利用“互联网+体育”的模式，构建面向全民的在线服务平台，达到各类特色APP与服务模式，实现全民健身服务网络化建设，为群众提供更多参与健身的机会和途径。本文对“互联网+体育”的发展特征进行总结，根据“互联网+体育”应用的实际情况，分析了全民健身的发展机遇与挑战，针对各项挑战，提出了促进全民健身发展的对策。 相似文献
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“互联网+”时代的到来和信息技术的不断发展和应用,正在深刻改变着各行各业的经营模式和管理方式。作为传统制造业的代表,纺织企业在面对市场变化和新技术的冲击时,也面临巨大的挑战和机遇。纺织企业的人力资源管理作为企业发展的重要支撑,如何在“互联网+管理”背景下构建长效机制,实现人力资源优化和价值最大化,成为纺织企业所面临的重要问题和挑战。文章旨在探讨“互联网+管理”背景下,纺织企业人力资源管理长效机制的构建策略,以期帮助企业更好地应对市场变化和新技术的冲击,实现人力资源优化和价值最大化。 相似文献
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中国纺织工业联合会副会长夏令敏就“互联网+纺织”发展及其对纺织产业的影响谈了如下看法;
“互联网+纺织”创造产业新生态,促进纺织行业变革.从产业形态看,互联网与纺织服装业加速融合,互联网技术深度应用于纺织服装产业链各个环节,智能制造加快发展;从创新模式看,创新载体由单个企业向跨领域、多主体的创新网络转变,产业创新联盟将加快形成;从组织形态看,纺织服装企业生产小型化、智能化、专业化特征日益突出. 相似文献
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随着工业4.0,"互联网+"时代的到来,环境艺术设计教学模式趋向多元化、数字化、虚拟化、智能化和未来化。面对生命3.0,物理空间与赛博空间(Cyberspace)边界愈发模糊,本专业应当改良技术、创新模式从而适应人才培养与设计市场的无缝对接,本文突破交叉学科壁垒,尝试物联网+云计算+VR虚拟现实共同驱动下教育环境革新,生物科技+人工智能AI+量子思维协作精炼下教育团队更新,以及"互联网+"大数据+区块链组合创新下教育机制重置。多维度探索智慧教育教学范式,让技术服务教学,教学升华品质,实现"人、机、场"三位一体生态交互的可持续教育。 相似文献
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文章主要以营口职业技术学院机械专业为例,探讨“互联网+”教学模式的应用。首先阐述了“互联网+”教学模式的优势和保障条件,然后从在线课程资源建设、线上教学设计和在线课堂的教学组织等方面提出具体的应用路径。该模式的应用实现了思政元素、实践性、职业性的有效融入,充分体现了“教师引导、学生主导”的教学理念,也为现代高职教学改革方式的制定提供了新的思路。 相似文献