共查询到20条相似文献,搜索用时 8 毫秒
1.
高妍玫 《北京印刷学院学报》2011,19(3):67-69
书法动画是个全新的动画形式,这种形式正在实验阶段,这种动画艺术语言的新探索灵感之一来源于中国的汉字,汉字又是中国文化的根基。灵感来源之二是书法艺术近年被广泛应用于设计理念中,因为动画艺术里也包含着设计的元素。书法动画的创作中制作方法及存在的难点要在不断的实践中摸索和总结,它不同于人们常说的书法动画,其内涵和手法是有广阔前景的,因为它根植传统,并以人文精神传递情感,也是继中国水墨动画之后的又一创举,必将产生深远的影响。 相似文献
2.
3.
胡泊 《北京印刷学院学报》2016,24(1):34-37
中国动画自发展之初就展现出与众不同的魅力,在已有的动画片中不难分析出作品所采用的多元的传统文化元素。但中国动画作品之所以能够不同于其他国家及地区的动画作品,其更深层次的原因则在于这些动画的创作受到了传统文化与哲学思想的影响,继而促进了动画语言特殊性的生成,如水墨动画的使用、武术与动画韵律的紧密相扣及抽象化场景的设定等。这些特殊的动画语言都对中国动画的风格塑造产生着深刻的影响。 相似文献
4.
玛雅技术是三维动画技术中一项非常重要的技术,它在动画制作中起到了很重要的作用。为了更好地研究玛雅技术,并充分地利用玛雅软件进行制作,文章综述了MAYA技术概述、MAYA技术的应用分析、MAYA技术的应用和发展前景分析等内容。 相似文献
5.
随着科学技术的快速发展,新媒体时代的到来为动画行业带来了一定的发展契机.新媒体时代的改革影响了动画的创作、呈现以及营销媒介,助推传统的动画开始转型,从单一的影视动画转变成为建筑漫游动画、游戏动画、工业演示动画等各类动画领域,"泛动画"的概念也由此而产生.基于此,本文针对"泛动画"理念下动画专业人才创新型应用型的培养模式展开了一系列的分析和探讨,旨在为动画行业的发展培养复合型的人才,为动画专业的建设提供有效的保障. 相似文献
6.
实验动画作为动画的一个重要分类,拥有创造性的思维构想和多种多样的表现技法,在动画艺术中占据着至关重要的地位。实验动画短片中越来越多的传达的人文情愫与审美情趣都极大地拓宽了观众的视野,丰富了观众与作品的情感共鸣。随着计算机技术的不断革新,数字艺术变得丰富多元,我们进入到新媒体时代,实验动画的艺术特性越来越丰富。实验动画的跨媒介传播更新了人们对于动画的认知与了解,在科技的指引下重新感知动画艺术的魅力。 相似文献
7.
在二维动画的设计和制作过程当中,其原画和中间动画的制作消耗了大部分的时间和人力,而二维计算机又是动画的一个主要的使用工具和制作手段,因此笔者今天将主要针对二维计算机动画制作新技术方面的相关内容做出简要的分析和探讨,希望所得结果能够引起大家的关注和重视,也希望本研究能够为相关领域提供可行的参考。 相似文献
8.
传统建筑动画的3D渲染主要是以本机作为独立个体进行,而云渲染是通过互联网在专业渲染平台上进行,这大幅降低了3D渲染时间、提高了渲染的质量与效率。本文从应用的角度出发,介绍了与云渲染相关的理论以及在建筑动画渲染中自助式云渲染农场的使用方法。 相似文献
9.
在美国数字动画艺术中,最尖端的技术当属电脑图形图像CG(Computer Graphics)。本文以美国CG动画电影为例,阐述CG技术使美国动画场景设计具有独特的艺术特征,并且指出CG技术对传统动画形式产生的前所未有的冲击,及对美国动画场景设计风格产生明显的变化。 相似文献
10.
11.
写意是中国传统美学的核心范畴之一,水墨写意对于动画的“形式风格”和“精神内涵”有着深远的影响。本文通过分析写意精神对国产动画美术语言的影响,探究水墨写意如何提高动画的艺术水平与文化内涵。 相似文献
12.
13.
浅析美日动画的内容设计兼论中国动画的创作方向 总被引:1,自引:0,他引:1
曹彦琰 《北京印刷学院学报》2007,15(1):73-75
动画创作就是在"白纸上创造世界",这个"世界"整体表现力的基础就是内容的设计,主题、情节和人物是设计的基本要素.美国和日本的卡通文化历史悠久,无论是故事题材的选择,还是情节的设计,或者是人物的塑造都形成了自己独特鲜明的风格,并在世界范围内产生了规模影响.深入到动画作品内容创作的基本规律中,分析总结美国和日本动画作品内容设计的特点,可以给中国动画创作以启示. 相似文献
14.
用动画工具软件制作出一些分离的动画片段,然后用高级语言(如C语言)等编程对各分离的动画进行连接,并加入汉字提示、解释说明和智能化的人机对话,使之形成完整的CAI动画教学软件系统。它不 仅能在CAI教室使用,而且能通过VGA-TV转换卡转到电教中心的大屏幕电视机上用于大课堂教学使用。本系统中的动画片段也可以作为电教片的素材。 相似文献
15.
16.
许歌 《北京印刷学院学报》2015,(5):44-47
动画的动作基础学习包含动画技法、动画运动规律和动作设计三大模块,在学习阶段引入动画思维概念,培养动画技能的同时确立动画思维模式,是提高创作者动画创造力的有效方法。动画思维是多种思维模式的综合,包括创意思维、形象思维、抽象思维等思维模式。 相似文献
17.
18.
19.
20.
邱亚萍 《北京印刷学院学报》2016,24(1):27-30
伴随着我国社会经济的持续快速发展,以非物质文化遗产为代表的传统文化保护工作已经逐步引起相关国际组织、政府机构和理论界的广泛关注。作为一门极具创造性的艺术,数字动画技术不仅可以更加准确地传承非物质文化遗产原貌,而且有助于更好地传播非物质文化遗产。新形势下,我们必须重视加强非物质文化遗产和数字动画技术二者之间的融合,创造出具有民族特色的数字动画音乐、动画故事、动画美术设计、动漫网络游戏和非遗资源数据库,从而更好地利用数字动画技术来促进我国非物质文化遗产保护工作。 相似文献