大学科技园视阈下高校科技成果转化路径探索——来自英国剑桥科技园的经验北大核心CSSCI

在知识经济语境下,加快高校科技成果转化,构建开放型自主创新体系,是增强国家和区域竞争力的现实需要和必然选择。剑桥大学主导并建立了剑桥科技园,协同政府、企业群的力量,构建了科技成果转化"生态系统",通过制定灵活的人才管理机制、宽松的知识产权制、与产业界深度互动机制等配套政策,成立"剑桥企业"、"创业学习中心"等企业孵化或创业教育平台,保障这个"生态系统"健康平稳发展,实现了剑桥大学的科技成果快速走出实验室、走向产业化。借鉴剑桥大学依托剑桥科技园促进科技成果转化的成功实践,我们在加快高校科技成果转化的过程中,要在健全高校科技成果转移体系、完善创新人才流动机制、大力发展创新创业教育等方面重点发力。     

科研选题与科技成果转化的探析

笔者阐述了科研选题与科技成果转化的目的、意义、原则及其过程。指出选题的目的是要确定有前景、有价值,能取得有效成果的题目;而成果又必须通过项目的形式,转化为直接的生产力,才能发挥其社会经济效益,为人类做贡献。     

坚持科技兴企,不断促进先进生产力发展

江泽民同志在“七·一”重要讲话中明确指出 :“敏锐地把握我国社会生产力的发展趋势和要求 ,坚持以经济建设为中心 ,通过制定和实施正确的路线方针政策 ,采取切实的工作步骤 ,不断促进先进生产力的发展 ,这是我们党始终站在时代前列 ,保持先进性的根本体现和根本要求。”在当     

高校科技转化工作刍议

高校科技转化工作刍议中南工业大学艾侃高校拥有的科学技术，一般要通过转化才能变成生产力，即成为产业部门能够掌握和应用的生产方法、使用方法、操作方法等，借以创造出经济效益和社会效益来。其转化形式可以是直接的，也可以是间接的。例如，利用已有成果和专利技术为...     

加快科技成果转化需要加大“成果转化平台”建设的力度

科技界近年来一直强调科技工作要“顶天立地”。客观地讲,近年来,“顶天”工作做得不错,我国在越来越多的科技领域达到了国际领先水平或国际先进水平,但“立地”工作仍然效果不明显,大量科技成果仍然停留在实验室,没有在经济和社会发展中得到应用。尽管我国近年来建立了很多信息平台、中介机构及若干产学研联盟,但成果多、转化难的问题还没有从根本上解决,仍停留在“政府积极号召,     

论科技成果价值评估

对科技成果评估的目的、特征、评估方法进行了论述,对完善我国资产评估制度提出了若干建议。     

国家大学科技园创新体系建构

国家大学科技园包括作为前提和条件的创新导引系统，作为动力的创新激励系统和作为背景的创新环境支撑系统、作为创新源头的人才支撑系统。创新人才向创业人才的升华，导引系统向激励系统的延展，使国家大学科技园充满活力。     

加快科技成果转移转化，发展战略性新材料产业

科学技术只有走出实验室,转化成商品,才能成为创造价值财富的巨大源泉,进而发挥其对经济社会发展的支撑和带动作用。尤其对于新材料产业来说,能否将科研成果转化为可商用产品,将直接决定本产业及相关产业的发展速度和未来。     

将管理创新转化为生产力

通过改善管理机制,将管理创新转化为生产力,探求我国热处理生产改造的方向,尽早使我国的热处理生产和机械产品质量进入世界先进行列,并且使能源的消耗、环境的污染得到有效的治理和改善,为此我们提出了热处理生产零污染、能源零损耗和质量零分散度的目标,并分别从质量、能源、环境等方面总结了先进的管理方法.     

采用多种形式大力促进科技成果向生产力转化

大力推广科技成果,实现科技成果向生产力转化,是我们高校科技工作面向经济建设主战场的首要任务,也是促进科技与经济结合的重要途径。总结起来我们主要采取五种形式,促进科技成果向生产力转化,为企业提供技术服务。 1.鼓劢科技人员深入基层,领办参办县乡企业。我院冶金系一位高级工程师,自1985年以来,参加峨山钢铁厂的设计、建厂和生产,扎根企业七年。他和另一位老师,从该厂立项论证、厂址选择、高炉和厂房设计、施工到指导试产投产,先后担任这项工程的总设计师、总指挥和总工程师。1985年设     

江门企业尝到标准化甜头 加快科技成果转化步伐

<正>两年来,广东省江门市质监局为推进产业转型升级,在标准化战略的推动下,每年选择家企业作为开展科技成果标准化培育工程,使项科技成果转10 8化国家、地方、联盟标准。标准化战略成为该市产业发展新的经济增长点、制造业发展的重要支撑。该局以标准化培育工程为抓手,与市科技局签订了《科技成果标准化培育工程合作备忘录》,通过科技成果和技术标准的相互转化为中心,推动科技成     

论大学的宽容

宽容是人类生活的一种智慧与精神。大学载现宽容的意蕴实质，这是要大学人在开创事业与生活、追求真善美的过程中拥有充分的胆魄、尊严、自由、机会与权益。大学载现宽容，对促进大学生开放性、尊重人才个性、繁荣学术研究与校园生活文化走向博大均具有重要价值。     

美国大学社会服务功能的实现策略

为充分实现社会服务功能，美国大学采取了一系列行之有效的策略，其中包括科研成果转让；培养学生的社会参与意识和能力；发挥教师的专业特长；建立良性合理的社会服务系统等。本文对这些服务策略作了系统阐述，以期为我国大学实现社会服务功能提供参考。     

论大学自治

大学并非天生享有自治的特权，而是办好大学的内在逻辑要求使然；大学自治并不意味摆脱政府的干预或控制，而是存在边界限制。政府给予大学相对自治权，更有利于实现国家的长远目标，更有利于创建世界一流大学和办出大学特色。大学自治还需伴随大学自律，校际竞争是实现大学自律的最佳途径或手段。     

让研究成果转化为现实生产力——2009年度云南省科学技术杰出贡献奖陈景院士访谈

“作为一名科技工作者,要树立为国家利益服务的大局意识,除了在自己的专业上进行理论探索外,一定要将成果推广应用到社会经济主战场,使我们的研究成果转化为现实生产力。     

株冶“十五”科技成果显著

《株冶报》报道，“十五”期间，株冶集团公司始终坚持“科学技术是第一生产力”指导思想，以技术创新为重点，以调整优化产品结构、提高经济的科技含最为目标，不断推动技术进步和技术创新，传统工艺获得较大提升，企业实现全面快速发展。2005年，株冶铅锌总产量由“十五”初期37．9万吨增至42万吨，继续稳居全国第一。全年销售收入飞身跃过60亿元，较2000年翻了近一番。     

澳大利亚高等学校科研成果转化的内部管理策略

文章从国际比较和大学在国家创新机制中的地位着手,通过大量实证数据,分析了悉尼大学、新南威尔士大学、墨尔本大学以及西澳大学这四所著名大学科研成果转化的内部管理策略.文章认为澳失利亚作为发达国家之一,其高校在"追求卓越"目标的指引下,形成了各自独特的科研成果转化机制,由此,文章从组织理念、激励与评价以及信息融通等方面对澳大利亚高等学校特别是一流大学科研成果转化的经验进行总结与概括.