高校实验室安全管理标准化探究

高校实验室是开展实验教学和支撑科学研究的重要场所。标准化的实验室安全管理对于提高学生的实践能力、促进教学科研活动的稳定安全进行、避免实验室安全事故的发生等起着至关重要的作用。本文针对高校实验室的安全管理工作提出了设置安全责任体系、规范安全管理制度、强化安全教育培训、建立安全准入制度等实施策略和建议,旨在有效提升实验室安全管理的标准化水平。     

检测机构实验室耗材SPD管理模式研究

实验室耗材主要指用于实验室开展检测工作中的消耗性材料,其管理质量高低直接影响整个检测工作质量,是保证检测数据准确性、提高检测效率、降低检测成本的关键因素。由于耗材品类繁多,同时具有专业性、实效性强,供应渠道复杂、使用不可计划、流程烦琐等特点,从而造成管理工作难度大、效率低、机构不能有效掌握耗材的实际使用和库存情况。随着检验检测机构数量的增加,机构间竞争加剧,如何合理有效地控制机构运营成本,制定精细化的耗材管理模式,提高人员的工作效率,成为迫切需求。     

基于资质认定理念的高校实验室管理模式的探讨

实验室资质认定强调完善的管理体系与完备的技术条件,实现了对实验室基础资源与技术能力的全方位掌控以及实验室管理与运行的全过程控制,对于高校实验室的建设与管理有显著的参考与借鉴意义。资质认定理念的引入能规范实验室管理、促进实验室建设、提高实验教学效果。高校实验室应以实验室资质认定为契机,提高实验室管理水平,促进实验室教学、科研和社会服务三大功能的充分发挥。     

高校计算机实验室建设与管理模式的研究

高校计算机实验室不仅是进行教学实践,开展科研,进行科技攻关的重要基地,也是高等院校办学水平的重要标志,是建设“开放式,应用型”大学的最主要因素之一。本文是对作者在长期的实验室建设和管理工作中碰到的问题的总结与研究,是为了适应新时期信息技术高速发展要求,培养实用型IT技术人才和增强科研团队实力,对计算机实验室建设和管理模式的研究。     

高校实验室信息管理系统安全性研究

实验室信息管理系统在高校的建设及应用越来越广泛,如何保证系统的安全效能、保障数据安全,越来越引起人们的关注。本文从系统结构、数据库、应用等方面进行了研究,希望能够为高校建设高质量的实验室信息管理系统,保证系统长久、安全、稳定的运行,提供助益。     

浅谈高校计算机实验室管理及建设

高校计算机实验室是计算机实践教学及实训教学的重要基地及平台。管理和建设好计算机实验室,在计算机专业的实践教学及实训教学中发挥着重要的作用。就高校计算机实验室管理普遍存在的问题进行分析及对相应的解决方法进行概述,对实验室建设做一系列的表述。     

构建高校实验室安全管理体系

针对高校实验室安全管理中存在的问题,提出了构建高校实验室安全管理体系的思路,在开展安全教育、建立健全安全管理机制、建立安全预警长效机制、建设安全标准化实验室等方面提出了一些相应的对策和建议。     

高校实验室安全检查标准化流程探索

目前,各高校实验室的数量越来越多,在实验室进行科研、教学等活动的人数也越来越多。频繁发生的高校实验室安全事故造成了重大的人员及财产损失,为预防实验室安全事故发生,各级各类检查人员需要经常对实验室进行安全检查,但是,实验室检查应该查哪些项目,如何检查实验室才能更好地发现安全隐患？针对上述问题,本文从两个方面阐述了实验室安全检查的顺序、内容和方法,供实验室检查人员参考。     

构建高校实验室管理的长效机制

高校实验室是教书育人的一个重要阵地，教师通过在实验室的实验教学，帮助学生完成从理论到实践的升华。而高校实验室在教学改革中，应当更加完善它的管理机制，更好的发挥它独特的作用。本文对构建高校实验室管理的长效机制进行浅谈。     

高校实验室信息化管理的研究

针对我国各高校实验室管理普遍存在的问题,不少高校都在寻找更科学有效的管理方法,而这种方法就是借助现代化信息技术实现高效优质实验资源共享,实现实验室的信息化管理。     

积极推进高校实验室的国家认可

基于GB／T15481—2000（idt ISO／IEC17025：1999）的实验室国家认可是高校实验室被社会承认其技术能力、提高管理水平的有效途径，通过实验室认可，高校实验室能在质量管理、技术能力、人员素质上很好地与国际接轨，以提升实验室的整体水平和地位。实验室认可对高校的实验室建设有着十分重要的意义。     

高校实验室安全管理现状与对策

阐述了高校实验室安全管理工作现状,探讨实验室事故的防范对策,提出改进建议:正视问题,加强高校实验室安全管理职权,提高实验室管理人员的素质和改革考核制度,落实安全措施和检查制度,改善安全教育,强化事故防范,全面提升高校实验室的安全水平.     

对工程质量管理模式的探究

工程管理室主要承担着二矿区掘进返修、基建工程的施工进度、计划落实、现场质量监督、850水平主体工程和竣工验收等工作,同时还主抓各采矿工区的进路回采质量和充填质量管理工作。2012年,通过整合人力资源,创新工程质量管理模式,挖掘内部潜力,狠抓精细化管理,提升综合管理水平,科学统筹采充、采掘关系,加强重点工程的施工质量和进度,降低生产成本,顺利完成了矿里下达的各项生产经营目标,有力促进了二矿区工程质量的全面提升。     

上海市检测中心生物检测实验室管理模式探索

根据上海市检测中心(以下简称中心)的功能规划,中心由基础性能试验和理化分析测试2个公共技术平台和若干个专用功能块组成,其中公共检测领域基础性、前沿性的生物检测技术研究被纳入理化分析测试公共技术平台,并由中心筹建的生物检测实验室(暂名)具体负责项目的规划建设工作。     

基于物联网的计算机实验室管理模式研究

当前注重实验教学、培养学生创新思维的高校教学理念,使传统的人工管理计算机实验室的模式显示出羸弱的特征,主要表现为设备维修周期长与教学需求之间的矛盾。从教学管理、设备维护、环境管理、安全管理方面探讨基于物联网的计算机实验室管理模式。     

浅谈实验室计量认证规范化管理模式

《实验室资质认定评审准则（2006）》是实验室规范化管理的重要依据。本文结合本单位的管理经验,比较全面地论述了计量认证／审查认可（验收）规范化管理模式,以期对已通过或希望通过计量认证的实验室有所借鉴。     

高校实验室建设存在的主要问题与对策建议

本文在分析实验室建设重要性的基础上,深入分析了我国高校实验室建设存在的主要问题。由此提出,我国高校实验室建设要构建物质平台、开放平台、分类平台和师资平台的对策建议。     

大型企业保安人员有效管理模式探究

保安人员的保卫工作对企业的物资安全、工作秩序顺畅、管理秩序稳定等起到了重要作用。相对小企业,大型企业保安具有人员数量大、负责范围广、职责内容多等特点,造成对保安人员的监管难度大,工作分配不均衡,保安队伍涣散等问题。本文旨在探析保安人员的有效管理模式,寻找存在问题,提出解决措施,提升管理效率,达到保障企业安全的目的。     

论地方行业高校特色优势学科实验室建设

特色优势学科实验室是地方行业高校培养高素质人才的重要基地,也是扩充教育资源、增强学科专业特色的重要保障。学校可通过确定实验教学内容,加强实验教学师资队伍建设,完善实验室基础设施以及改革实验室管理体制和运行机制来加强特色优势学科实验室建设。在遴选过程中,要遵循“平衡差异,保障公平”、“夯实基础,突出特色”的原则,有效筹措资金以保证教学仪器设备的更新换代以及相关实验设施的配套。