浅析高校院系教学秘书的工作职责和素质要求

教学秘书是高校教学管理体系的重要组成部分。教学秘书即服务于师生,同时又是教务处,学院和学校其他职能部门之间的桥梁和纽带。本文分析了教学秘书的工作职责,提出了教学秘书工作中应该必备的素质,这些素质能力对完成教学工作、稳定教学秩序起着重要作用。     

微机实验室的管理和实践

<正>随着计算机技术在社会各行各业中的广泛应用,各级各类学校的计算机专业电越来越炙手可热,与此相配套的计算机专业实习场所——微机室的建设和管理工作也王日益成为很多学校的工作之重心。如何采取有效的措施和手段,维护好微机室的软硬件系统,高质量高效率地服务于教学,提高专业教学水平,剥广大学校领导和微机室管理教师来说是一个很重要且非常现实的问题。下面是我们在实际工作中摸索和积累一些经验。     

高校计算机实验室管理模式的探讨与研究

高校计算机实验室,是计算机教学和实验的重要场所,对于教学工作起着非常重要的作用,因此一定要加强实验室的管理,良好的实验室管理制度、实验室管理人员的专业素质是计算机实验室建设的基础和保证。本文介绍了如何提高计算机实验室管理水平的策略,以及如何合理的进行计算机操作系统和应用软件的设置,提高计算机的使用效率,使任课教师更好的进行计算机教学,使学校的设备更有效的服务于教学。     

校园计算机信息安全的防范

随着计算机迅速发展,校园内计算机的应用也越来越广泛,计算机信息几乎涉及到学校、教师和学生以及其他工作人员的方方面面,计算机信息安全问题也日益突出,如何在保护计算机信息安全的情况下,最大限度地发挥好计算机的功能,服务于教学和学校工作,从观念、设施和制度3方面对此进行了一些探讨。     

校际网络教研平台的四维构建简

校际网络教研平台的构建是基于学校内教师学科不同的带来的限制,也是网络服务于教学工作的必然趋势。本文从学习理念、技术平台、互动氛围和评价机制四方面提出校际网络教研平台的构建策略,以期促进中小学教学研究的信息化和教师素质的自主、全面提升。     

高校机房电脑系统安装维护

现在高校计算机实验室系统的软件安装维护已成为高校教学中的一个重要保障。本文介绍了如何合理的进行计算机操作系统和应用软件的设置,提高计算机的使用效率,使任课教师更好的进行计算机教学,使学校的设备更有效的服务于教学。     

高等职业院校计算机机房管理与维护的经验和探索

如何做到计算机机房科学管理,设备维护及时到位,更好地服务于学校的教学及其他相关工作,成了摆在机房工作人员面前的一个问题,通过自己十多年的工作经验和总结,结合遇到的问题和如何解决这些问题,谈谈自己对做好这项工作的一些见解。     

浅谈信息技术教研组建设

教研组在学校教学管理工作中是教务处和教师沟通的连接桥梁，它将教务处的教学安排、教学要求传达给教师，使学校的教学工作能落到实处；并将本组教师的教学、教研情况反映给教务处，为学校制定教学策略提供依据。教研组建设的好坏，在很大程度上决定了学校教学工作的成败，做好教研组工作是提高学校教学质量的重要途径，是学校教学工作得以“上传下达”的有力支柱。     

巧用VBA制作日历式教学课表模版

本文根据教学管理及实施工作的需要,利用word VBA技术设计和开发了日历式教学课表,意在服务于教育工作者,提高工作效率。     

浅谈教师专业发展的有效途径

教师教学水平的高低是衡量学校教学质量的关键环节,也是学校教学工作的中心环节。文章针对目前教学工作中,教师教学能力的现状及存在的问题分析入手,提出在教师层面、政策制度层面、学校层面培养教师的教学能力,以更有利于教学水平的提高和教学质量的增长。     

远程开放教育教学之体会

该文就作者从事远程开放教育教学工作谈谈作者的体会。作者从五个方面进行了思考:一、我对远程开放教育的本质的认识;二、远程开放教育和传统教育的差别;三、从事远程开放教育教学的体会;四、教师的仪表和风度;五、如何改进教学。其目的是更好地服务于远程开放教育,为办好作者学校的远程开放教育贡献自己的力量。     

教学质量管理平台之方案设计

教学质量是高等学校的生命线,提升学校整体的教学质量以及加强学校教学管理,才能使高校的教学工作更上一层楼.日常教学管理和质量监控中容易出现很多这样那样的问题,很多问题都是以前没有经历过的.教学工作者如何能够总结经验避免重复的问题再出、防止可能出现的问题,已成为工作重中之重.教学管理人员本着更好的服务于为教师和学生的职责,提升教学质量和教学水平的义务出发,应该利用科技的手段以完善其工作方式.我们可以利用"大数据"和"移动计算"等现代技术,提供相应的平台,让全校师生加入到教学质量监控和教学质量管理当中,让他们发现问题、解决问题,从而提升高校整体的教学质量.     

中小学机房管理与维护探究

随着信息技术的不断发展,新课改中信息技术教育成为必修课。学校学科配套课程教学使用到机房的情况普遍存在,Intranet/Internet环境下的教学需要,计算机的数量不断增多,使用频率不断增加,机房管理维护的要求也不断提升,其重要性和必要性不断提高,迫切需要一套完整的全新的管理与维护思路,来适应新形势,打造安全、高效的机房,更好地服务于教学。     

面对新课改，信息技术教研员的成长和挑战

段青(海南省信息技术教研员)：信息技术教研员的作用，一是要研究、管理、指导并服务于学校的信息技术课程教学，贯彻国家信息技术课程理念，结合地区实际，研究课程在学校实践中的特殊性，与教师共同探讨和解决课堂教学的实际问题，提高信息技术课程的教学质量和水平；二是要为本地区教育信息化发展献计献策，从教育信息化建设规划的构思、城域网及局域网的建设、与教育教学和教学管理相关的网站建设、数据库资源建设，     

学校多媒体教学设备配置的实践与思考

如何合理设计配置方案构建教学媒体、更好服务于教学,是教学装备和信息技术管理部门的一项十分重要的任务.为此,我们对学校多媒体的设备使用和配置做了调查,并由此引发了一些思考.     

面对新课改,信息技术教研员的成长和挑战

在推进教育信息化发展的过程中,信息技术教研员起着什么样的作用? 段青(海南省信息技术教研员):信息技术教研员的作用,一是要研究、管理、指导并服务于学校的信息技术课程教学,贯彻国家信息技术课程理念,结合地区实际,研究课程在学校实践中的特殊性,与教师共同探讨和解决课堂教学的实际问题,提高信息技术课程的教学质量和水平;二是要为本地区教育信息化发展献计献策,从教育信息化建设规划的构思、城域网及局域网的建设、与教育教学和教学管理相关的网站建设、数据库资源建设,到学科教学与信息技术的整合、教研部门信息技术设备设施的日常维护更新.前者是各学科教研员共同的工作职责,后者则是信息时代赋予信息技术教研员的特殊使命和责任.     

基于RFID技术高校学生考勤管理方案

射频识别技术(英文简称RFID)是一种非接触式的自动识别技术。它通过射频信号自动识别目标对象并获取相关数据,其识别工作无须人工干预,可应用于各种各样的外界环境之中。在这种技术基础之上建立起来的学生考勤管理信息系统不仅可以提高学校管理的水平、完善学校管理制度的执行、解决学校管理资源短缺的问题,更能从长远意义的角度服务于学生的自我管理、自我认知、自我发展的需要。它是新时期学校内涵式发展和科技强校的技术基础和支撑。     

基于双元制和以赛促教工作过程的高职计算机实践教学研究

通过对基于双元制和以赛促教工作过程的教学研究,提高学生的双元制认知学习职业能力,使学生掌握的计算机基本应用技能服务于专业学习与实际工作中去,极大提高了高职计算机职业实践教学水平,使高职学生计算机实践动手能力得到显著提高。     

巧用Moodle,提升校园数字化

校园数字化是教育面向现代化的重要途径和标志,建设数字化校园已成为21世纪教育工作新的重要内容.然而在建网建库后,如何引导教师继续深入开展后续的应用,提高教师的信息化水平,并最终服务于教育教学,这是目前学校普遍关注的一个重要课题.本文依托Moodle的优势和特点,通过两个应用实例,探究了在Moodle平台下提升校园数字化的可行性.     

网络环境下下岗工人转型再就业教育

本文提出.学校应立足服务于社会、服务于社区,充分利用学校资源丰富的优势,找出适应本地区、本市镇下岗职工再就业的切入点.在此基础上,利用学校网络信息的优势,有针对性地、积极地参与下岗职工再就业继续教育和培训工作.