高等学校建设学习型党组织的思考

建设马克思主义学习型党组织是深化高等学校教育改革的迫切需要,是保持和发展高等学校党员先进性的紧迫任务。准确 把握高等学校建设学习型党组织的基本点,深入实施马克思主义理论研究和建设工程,推进马克思主义中国化、时代化和大众 化;加强中国特色社会主义理论体系学习,提高高等学校党员师生马克思主义理论水平;大力开展社会主义核心价值体系学习教 育,树立共产主义理想信念;加强基层学习型党支部建设,夯实高等学校学习型党组织建设基础。推进高等学校学习型党组织建 设应大力拓宽马克思主义理论武装工作的载体与渠道;努力建设一支高素质基层党组织带头人队伍;创建良好的环境氛围,积极 开展团队型学习;创新工作方式,积极推进基层党组织工作信息化;完善学习管理机制,推进学习的制度化、规范化。     

互联网视域下马克思主义大众化的研究

当今世界已经成为互联网的时代,互联网以其广泛、快速、直接、便捷等的特点为广大人民提供广阔舆论平台,使马克思主义大众化的传播遇到更高要求和更多挑战。十七大以后,马克思主义大众化的研究兴起。这在中国特色社会主义事业蓬勃发展、党的理论创新步伐不断加快的今天,具有重大的理论意义和实践意义。何为马克思主义大众化、在互联网视域下研究马克思主义大众化的必然性、如何高效利用互联网这个新载体来普及马克思主义这些问题就值得我们不断去研究。     

全面理解把握党的二十大报告阐明的新时代重大理论和实践问题

<正>党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会,树起了“五座丰碑”：在马克思主义发展史上树起了中国化时代化的丰碑,在中国共产党发展史上树起了全面从严治党的丰碑,在新中国发展史上树起了强起来的丰碑,在社会主义发展史上树起了中国特色的丰碑,在人类文明发展史上树起了中国式现代化的丰碑。习近平总书记所作的报告,     

习近平在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大”专题研讨班上发表重要讲话强调 高举中国特色社会主义伟大旗帜 奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新篇章

<正>新华社北京7月27日电省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的二十大”专题研讨班26日至27日在京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话强调,在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程上,全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思主义中国化时代化最新成果为指导,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定不移推进中华民族伟大复兴历史进程。我们要牢牢把握新时代新征程党的中心任务,提出新的思路、     

马克思主义中国化与中国化的马克思主义界域的哲学探索

本文主要是通过对马克思主义中国化的概念进行简单分析,了解中国化的马克思主义的含义,用哲学的观点来探究马克思主义中国化和中国化的马克思主义之间的区别。     

课堂教学中的马克思主义大众化的实现分析

马克思主义具有鲜明的与时俱进性,与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。要在实践中自觉运用马克思主义,必须要充分利用课堂教学这一重要途径。通过教学对教材内容、教学品质的改进,发挥课堂的教育功能实现马克思主义大众化。本文旨在分析课堂教学中马克思主义大众化的实现问题。     

浅析中国建筑设计的新概念趋向

文中简要分析了全球化对中国城市与建筑的影响以及中国城市规划与建筑设计的现状,指出了中国建筑设计发展的新趋向,即生态化、智能化、大众化与本土化。正是这种新趋向使中国建筑设计逐步进入良性循环的可持续发展之路。     

邓小平教育开放性思想与驻保高校思想政治教育

邓小平在推进教育改革开放性方面做出了创造性探索和重要贡献,逐渐形成了科学化的教育开放性思想,为当代中国教育事业积累了丰富的思想成果与实践经验。高校马克思主义大众化工作是教育事业的一个重要内容,学习和借鉴邓小平关于教育开放性的思想将有利于驻保高校更好地开展思想政治工作,进一步推进驻保高校马克思主义理论进校园、进课堂、进头脑。     

马克思主义军事理论中国化的历史进程

中国共产党人在领导人民进行军事斗争的实践中,积极探索马克思主义军事理论中国化,先后形成了毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想、党关于新形势下国防和军队建设思想等具有中国特色的军事思想。探究马克思主义军事理论中国化的历史进程,对丰富发展马克思主义军事理论,更加深入地推进马克思主义军事理论中国化具有重要的理论和现实意义。     

共产国际和中国革命——毛泽东提出“马克思主义中国化”命题

共产国际与马克思主义中国化是共产国际与中国革命关系中的一个重大课题,在1938年的中共六届六中全会上,毛泽东首次提出"马克思主义中国化"命题,为什么在这个时候提出"马克思主义中国化"命题?共产国际起了什么作用?都是需要探讨的重要问题。     

发挥电大教育资源优势 为建设和谐社区服务

电大教育具有与生俱来的大众化教育属性,为此要积极利用电大远程教育资源优势,构建中国特色的数字化社区学院,推动全民学习、终身学习,为建设和谐社区、学习型社会服务,为地方经济建设和社会发展提供智力支持。     

一路有你!高性价比GPS导航仪推荐

售价在千元内的GPS导航仪数量日益增多,让曾经“高贵”的产品开始了大众化进程,而RMVB／RM视频直播、游戏等娱乐功能的加入则有效推动了GPS导航仪大众化进程。无论是驾车出行,还是驴友徒步旅行,最好预先准备一部GPS导航仪,做到GPS在手,天地任我走!     

中国特色社会主义理论体系分析与解读

中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新成果,是建设中国特色社会主义的行动指南.邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想是一脉相承而又与时俱进的科学体系.在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义.     

青年毛泽东注重社会调查的原因分析

毛泽东青年时期就确立了对中国进行实地调查研究的思想,这对他实现马克思主义的中国化起了非常重要的作用.青少年时期的成长环境激发了他强烈的社会责任感,坚定了他立志改造中国的信念;务实求真的文化传统强化了他重视社会调查的历史基础;良师的思想和品格铸造了他学以致用重视调查研究的优良品质;与众不同的个人特质是他重视社会调查的主观因素.青少年时期的成长环境、传统文化、良师引导、个人特质等方面是使毛泽东关心社会、注重社会调查完成马克思主义中国化的根本原因所在.     

坚持理论创新不断开拓马克思主义的新境界

社会实践不断发展,人们的思想认识必须不断前进,与时俱进是马克思主义的理论品格,理论创新是马克思主义的本质要求。以江泽民同志为核心党的第三代领导集体,高举邓小平理论的旗帜,在经济、政治、文化等方面丰富发展了邓小平理论,成为开拓马克思主义新境界的典范。全面贯彻“三个代表”重要思想,必须以理论创新推动实践的发展,通过实际问题的解决不断丰富和发展马克思主义,只有这样中国特色的社会主义事业才能走在时代的前列。     

论高等教育终身化和大众化的辩证关系

通过对高等学校的功能的分析,指出高等教育的大众化和终身化是现代高等教育的两大趋势,二者是辩证统一的关系.构建学习化社会;提高全民素质;实现人的全面发展是高等教育大众化和终身化的共同目标.成人高等教育是实现高等教育大众化和终身化辩证统一的关键性环节.     

论如何学习和推广马列主义系统思想

马克思主义哲学对我国国家事业建设有着重要意义,只有加强马克注意系统思想的学习与推广,才能使马克思主义哲学中国化进程不断创新与发展,从而为建设具有中国特色的社会主义事业提供理论思想保障。系统思想学习与推广是促进马克思主义哲学创新与发展的重要途径,同时也在要求我们科研、改革以及建设过程中,都要具有系统的思想方式与工作方法,这样才能为我国建设由中国特色的社会主义事业而服务。本文就马列主义系统思想的学习与推广问题进行分析,探讨马列主义系统思想学习与推广的重要意义。     

试论房地产电子商务的应用与发展

房地产电子商务应用在建立发展商形象网站、优化企业内部管理、创新销售手段、提供增值配套服务和提高广告效益等方面。房地产电子商务发展的总体趋势为：专一化、融合化、区域化、大众化、延伸化与国际化。     

评刊

现在是一个娱乐时代，读者受众越来越细分，所以杂志需要考虑如何更加大众化、娱乐化。     

消费者第一,商家第二,美团第三

团购是近两年中国成长最快的网络应用之一。中国使用网络团购的用户规模已经过亿,网民渗透率超过30%。中国网络团购市场的发展,对于推动中国生活服务业的互联网化、电子商务化具有深远意义。从商户需求角度来看,团购模式将推动针对庞大的区域化营销市场的发展;从消费者需求角度来看,团购模式则将占居民生活服务方面的庞大消费支出逐渐转移