论创先争优背景下高校学习型党组织作用的发挥

在多元文化的背景下,党组织建设的学习型取向是时代赋予党建工作的必然。作为教育、学术、文化、科研的重镇,突出高校党建工作的学习型党组织建设更显示出重要性。立足创先争优这个时代背景,简要梳理了高校学习型党组织的含义及特点,分析两者之间的逻辑关系,并就实现高校学习型党组织作用发挥的途径进行了探讨。     

推进学习型党组织建设努力提升党建科学化水平

党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调把各级党组织建设成为学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。中央专门发出《关于推进学习型党组织建设的意见》,对开展学习型党组织建设进行全面部署。认真贯彻全会精神,积极探索培育和发展学习型党组织,对进一步提升中央企业党建科学化水平,增强电网企业科学发展能力,具有重要理论意义与实践价值,值得我们深入探讨。     

学习型党组织工作及党风廉政建设的思考

推进学习型党组织建设,实现建设学习型党组织的目标,从而推动网公司的学习型企业的建设的进一步发展,最终助力创新型国家、学习型政党的建设。     

高校学习型党组织建设探析

随着经济社会的持续发展和教育体制改革的不断深入,高校党组织建设面临着一些亟需解决的新问题,学习型党组织的建设也刻不容缓。学习型党组织建设过程中必须树立正确的学习观,需要不断丰富学习内容和改变学习方式。学习型党组织建设中还应不断营造学习氛围,坚持思想创新和制度创新,逐步形成良性的建设机制。     

社会主义核心价值体系引领下的高校学习型党组织建设

建设学习型党组织是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务,高校学生党组织在建设马克思主义学习型政党的战略任务中具有重要作用。以社会主义核心价值体系为引领,从学习理念、共同愿景、学习载体、制度建设和团队学习五个方面,探讨了高校创建学习型党组织的五位一体模式。     

学习型基层党组织建设在嘉兴电力局的实践和思考

从嘉兴电力局建设学习型基层党组织的实践入手,结合调研的成果展开分析并加以思考和提炼,提出嘉兴电力局建设学习型基层党组织的方案.     

在实践创新中深化“红领工程”建设

"红领工程"是公司系统学习型党组织建设的示范工程。为深入贯彻党的十七届四中全会精神,进一步落实公司党委《关于加强和改进学习推进学习型党组织建设的意见》,公司党委已经做出决定,系统整合公司学习型党组织建设工作载体和工作资源,在2046个基层党组织和30323名党员中全面推广"红领工程"。各级党组织和全体党员要进一步提高认识、统一思想、强化执行,把公司党委的要求落到实处。     

建设学习型党组织的实践与探索

近年来,十里泉发电厂党委为深入贯彻落实中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》、华电集团公司《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的通知精神,结合实际,在推进学习型党组织建设中,将理论与实际相结合、学习型党组织与学习型企业相促进,在树立学习理念、完善学习制度、开展品牌活动、探索学习方式等方面,进行了一些有益的实践与探索,为推动企业科学发展提供了强有力的内生动力。     

高校学习型党组织建设的创新路径

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,高校作为文化传承、知识传播与创新的重要基地,作为高素质人才的聚集地,要充分利用自身优势,健全学习制度,创新学习形式,拓宽学习渠道,走在学习型党组织建设的前列。     

关于学习型党组织体系建设的思考

建设学习型党组织需要明确总体工作原则和目标体系 1.总体工作原则 先进性的原则.先进性是党的基本性质所决定的,是马克思主义政党的本质体现,是我们党的生命所系,力量所在.只有立足于高起点、高标准,才能充分发挥党组织的政治优势,充分发挥学习型党组织的导向作用和示范作用.     

新时期高校党委中心组学习深化的路径探析

我国高等院校作为社会主义伟大事业的重要组成部分,实行具有中国特色的党委领导下的校长负责制,承担着人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新的重要历史重任。长期以来,各高校按照党的十七届四中全会提出的要求,坚持理论学习,积极建设学习型党组织,取得了良好成效。高校党委中心组学习作为高校领导干部在职学习的基本形式,是高校努力建设学习型党组织的重要途径,应当积极适应新的形势要求,在加强班子思想建设和能力建设上发挥更大作用,以推动学校各项工作持续深入发展。     

浅谈学习型党组织的创建

国有企业党组织作为党组织的组成部分,必须以学习推动自身建设,以学习促进企业发展,提高党组织在企业的凝聚力、战斗力和创造力.探讨了国有企业创建学习型党组织的重要意义、相关措施和有效途径.     

高校教师学习型党支部分类建设途径探析

在高校岗位设置管理规定的基础上,结合不同基层党支部的人员组成和工作特点,以提升教师党员素质,服务高校人才培养,全面促进教师学习型党支部建设工作为目标,将教师党支部分为专业岗党支部和管理岗党支部两类。并在符合党建工作规律和高校工作特点的前提下,对如何在高校基层党组织中开展教师学习型党支部建设提出了建议。     

学习型、研究型、服务型高校基层党组织建设的思考与实践

高校实行党委领导下的校长负责制,各个党的基层组织是高校事业发展的领导核心,是党展示领导能力和执政水平的平台。建设学习型党组织是一个不断创新发展的过程,没有固定的模式可借鉴。山东科技大学济南校区公共课部党总支、机关党总支在活动中结合实际提出了建设学习型、研究型、服务型党组织的模式,强调在服务中加强学习与研究,在学习与研究中提高认识,不断面对新情况,学习新知识,研究新问题,实现新突破,一个循环结束之后,又在一个新的更高的平台上重新开始新的循环,不断推进党组织管理和服务向着更高的目标迈进,并在实践中取得好成效。     

建设学习型党组织的实践探索

建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务,扎实推进学习型党组织建设,既可以在理论层面丰富我们党的思想政治建设,也是在实践层面上的一个新拓展。     

新形势下高校学习型基层党组织建设探讨

基层党组织是学校事业发展的领导核心.将学习型组织理论引入基层党组织建设工作中,努力探索新形势下加强党建的新路子,使党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得以充分发挥,党的先进性建设得到持续加强,为培养中国特色社会主义建设者和接班人提供坚强有力的政治保证、思想保证和组织保证.     

论高校党组织建设的泛组织化

高校党组织建设工作应该适应科学发展观的新要求,构建高校党组织的泛组织是保持高校党组织旺蛊生杌与活力的有效途径.利用泛组织人本化、开放性和学习型相结合的优势,实现高校党建资源的优化整合,促使高校党组织成为一个和谐、有机的发展组织.     

浅析学习型党组织和创先争优活动双赢互动机制建设

学习型党组织和创先争优活动有着共同的目标,其建设方式、手段也有相互促进的地方,两者之间双赢互动机制的建设有利于提高广大党员干部的各种能力,进而增强党组织的创造力、向心力、凝聚力,巩固我党执政地位,具有很强的可操作性,文章就此进行分析探讨。     

建设学习型党组织的探索与实践

按照党的十七届四中全会关于建设学习型党组织的要求,国电云南电力有限公司以抓好学习型领导班子建设为关键,以抓好基层党员干部学习培训为基础,以建立健全有效的学习制度为保障,把党的政治优势转化为企业科学发展的优势,为推动公司的发展提供了坚强的智力支持和组织保障。     

“一体两翼”型特色党支部建设模式研究

云南电网公司电力科学研究院智能电网研究所党支部借助"特色党支部"创建活动,在以往建设学习型党支部的经验和基础上,通过前期调研、立项研究和具体实施,探讨了一种以基层党支部为"主体"、以"学习型和服务型"两种基层党组织建设路径融合为"两翼"的"一体两翼"型特色党支部的建设模式。