医学硕士学位论文质量提高的研究与实践

随着医学研究生招生规模的逐年扩大,研究生教育质量出现了滑坡现象,其突出表现就是硕士学位论文质量的下降。如何保证和提高硕士学位论文质量成为研究生培养工作中的主要问题,为此,潍坊医学院采取了一系列的措施来加强论文阶段的管理,并取得了较好的效果。     

地方工科高校全日制专业学位研究生培养质量探析——以北京工业大学为例

地方工科高校承担着大部分全日制专业学位研究生培养的任务,这部分研究生的培养质量直接影响全日制专业学位改革的发展。针对地方工科高校全日制专业学位研究生培养的特点,提出了地方工科高校全日制专业学位研究生培养定位,并从课程教学、专业实践、导师实践能力、职业资格认证、学位论文保障等方面探析了提高全日制专业学位研究生培养质量的方法。     

加强硕士学位论文质量管理工作的实践探索

近几年硕士研究生教育规模在逐年扩大,有关硕士学位论文质量提高问题也日益受到关注.从学位论文管理工作角度,通过加强过程管理和评审工作,探索制定和落实有关措施,可以有效促进硕士学位论文质量的提高.     

硕士学位论文评审制度的改革与实践

硕士学位论文评审是保证研究生培养质量的关键环节。隐名评审是一种客观公正的评审方式。以河南理工大学测绘学院为例,介绍了论文评审制度改革的具体实践与成效,并得到了有益的经验总结。     

研究生学位论文质量问题分析与对策研究

学位论文质量是研究生培养质量的重要体现。近年来,我国研究生教育规模大幅扩大,但研究生培养质量并没有得到相应保障,这一点在近几年的研究生学位论文质量上可以看出来。从研究生自身、导师及管理部门等方面对当前研究生学位论文中存在的问题进行了分析,并针对问题提出了提高学位论文质量的建议。     

文科弱势高校文科研究生导师组制及其构建

与文科优势高校相比,文科弱势高校文科研究生的生源学历结构组成比较复杂,由此导致了文科研究生在课程教学、学术研讨、学术交流与实践、论文撰写等方面,都普遍存在着一些问题,影响了研究生的培养质量。文章尝试以文科研究生导师组制的构建为切入点,从理论上分析在文科弱势高校构建研究生导师组制的可行性,并从研究生培养过程的整个环节对导师组制如何提高文科研究生的创新能力进行了探讨,寻找一条适合文科弱势高校文科研究生教育的培养机制。     

不能低估毕业论文中期检查的作用

研究生毕业论文工作一般分为三个阶段：毕业论文开题阶段，毕业论文中期检查阶段，毕业论文评审和答辩阶段。研究生培养单位一般对论文的开题、评审和答辩工作比较重视，对论文的中期检查工作有所忽视，这给论文的质量带来一定的影响，甚至导致失败。为了加强对读硕士学位研究生毕业论文工作（特别是论文的中期检查工作）的指导和管理，结合我院实际，我们制定了《毕业论文工作的实施意见》明文规定了论文工作的三个阶段中指导教师、研究生、管理部门的职责。现将“毕业论文中期检查阶段”的工作内容摘录如下。目的要求：检查毕业论文工作的…     

地方院校电气工程专业学位研究生论文质量提升的探索与实践

<正>随着专业学位研究生招生规模的不断扩大,专业学位研究生的培养在地方院校占据了主要地位。本文就如何提高电气工程专业学位研究生学位论文质量,从生源质量、过程控制、校企合作以及出口监督等方面对进行了分析和探讨。     

研究生培养机制改革的探索与实践

从研究生招生、培养、学位授予、队伍建设等方面总结本单位研究生培养机制改革的经验和体会,同时提出加强研究生教育质量监控、严格把好学位论文质量关和搭建跨学科研究生平台等措施,进一步推进高校的研究生培养机制改革。     

研究生培养机制改革的探索与实践

从研究生招生、培养、学位授予、队伍建设等方面总结本单位研究生培养机制改革的经验和体会,同时提出加强研究生教育质量监控、严格把好学位论文质量关和搭建跨学科研究生平台等措施,进一步推进高校的研究生培养机制改革.     

我国专业硕士研究生教育中若干问题探讨

专业硕士学位与传统学术型研究生在培养目标、学位授予标准、培养模式等方面存在差异。由于我国专业学位的发展历史较短,目前多数学校在专业硕士学位招收和培养中,存在管理制度不健全、培养特色不足、师资力量薄弱等问题。借鉴国内外高校先进经验,优化课程设计和改进教学方式,建立以提高学生能力为基础的学习平台,加强师资队伍建设是提高培养质量的关键环节。     

研究生学位论文质量的监控与实现

在初步分析研究生论文质量监控体系的基础上,提出了严把论文开题关、论文撰写关和论文评审关的质量监控路径;建立了研究生学位论文监控的两级联动、奖惩淘汰和抽查与预警的长效机制。     

研究生学位论文质量的监控与实现

在初步分析研究生论文质量监控体系的基础上,提出了严把论文开题关、论文撰写关和论文评审关的质量监控路径;建立了研究生学位论文监控的两级联动、奖惩淘汰和抽查与预警的长效机制.     

研究生学位论文质量问责制度的构建

在分析现有研究生学位论文评审制度实施中存在问题的基础上,从保证研究生的培养质量,保障和促进学位论文质量不断提高的目的出发,对研究生管理进行制度的改革和创新,提出了建立学位论文质量问责制度。论述了该制度的内涵、意义、构成要素和具体运行环节。     

对完善我国硕士学位论文质量评价体系的思考

从改善和提高我国硕士学位论文质量的角度出发,探讨了其评价体系的内涵、意义、成就和出现的问题,并提出了完善此体系的相关对策。     

对完善我国硕士学位论文质量评价体系的思考

从改善和提高我国硕士学位论文质量的角度出发,探讨了其评价体系的内涵、意义、成就和出现的问题,并提出了完善此体系的相关对策。     

高校研究生群体生存状态研究

以研究生的生存状态——学习、生活、情感、工作、心理等为研究内容,通过对某高校238位研究生进行问卷调查,客观分析了高校研究生群体的生存状态、差异以及主要影响因素,并有针对性地提出了提高研究生生存质量的措施。     

电力高校土木工程专业高质量硕士研究生培养模式研究

分析了我国硕士研究生培养模式存在的问题,并结合电力高校土木工程专业硕士研究生培养现状,提出建立高水平导师团队、确定科学合理的培养方案、加强学位论文各培养环节控制等改革措施,强化研究生创新意识与实践能力,培养理论基础扎实、专业知识面宽、适应工作环境能力强的高质量硕士研究生。     

研究生学位论文创新体系探析

研究生学位论文是研究生教育的重要组成部分和最终体现.为实现研究生学位论文的创新性,笔者从加强导师队伍建设、舡基于全面质量管理的论文创新的过程管理机制、搭建形式多样的专业实践平台等六个方面阐述了构建研究生学位论文创新体系.     

研究生学位论文创新体系探析

研究生学位论文是研究生教育的重要组成部分和最终体现。为实现研究生学位论文的创新性,笔者从加强导师队伍建设、建立基于全面质量管理的论文创新的过程管理机制、搭建形式多样的专业实践平台等六个方面阐述了构建研究生学位论文创新体系。