以就业为导向的管理软件应用工程专业实践教学体系建设

以职业教育实践教学体系研究为基础,论述了以就业为导向的管理软件应用工程专业实践教学体系建设.针对用人单位对信息化领域任职岗位的要求,提出了岗位能力模型的建设方案,深入阐述理论和实践相结合的课程体系的搭建,课程间的衔接和逻辑关系.     

以就业为导向的信息管理与信息系统专业实践教学体系探索

大学生就业问题己成为社会和学校的一个突出问题,从信息管理与信息系统专业学生的就业情况分析入手,构建以就业为导向的专业实践教学体系,并对实践教学中应注意的问题及改进措施进行了阐述.     

基于就业导向的会展管理专业实践教学改革研究——以广西财经学院为例

实践教学作为会展管理专业教学的重要组成部分,能够很大程度地影响学生就业竞争力的提高。以广西财经学院为例,对当前会展管理专业实践教学存在的问题进行了分析,针对以就业为导向的会展管理专业实践教学提出了对策建议,以期提升学生的职业素质和就业能力。     

以就业为导向的电子专业实训教学方法的研究

针对目前高职院校电子专业实训教学中存在的问题,本文基于"行动学习法"设计了以就业为导向的电子专业实训教学方法.该教学方法以行业和职业需要为主线,引导学生主动反思和总结,以寻求问题的解决办法,而非被动接受老师的传授.实践证明,本方法科学、实用,有效,易于推广,是突出体现职业素养与职业能力的培养方式.     

以就业为导向的电子专业实训教学方法的研究

针对目前高职院校电子专业实训教学中存在的问题,本文基于“行动学习法”设计了以就业为导向的电子专业实训教学方法。该教学方法以行业和职业需要为主线,引导学生主动反思和总结,以寻求问题的解决办法,而非被动接受老师的传授。实践证明,本方法科学、实用、有效,易于推广,是突出体现职业素养与职业能力的培养方式。     

以就业为导向的通信工程人才培养体系构建

针对当前社会存在的"就业难"问题和本校通信工程专业面临的挑战、机遇,遵循"需求驱动"原则,以社会需求和就业需求为导向,努力落实"宽口径,厚基础,高素质,强能力"的培养指导思想,构建了面向市场的素质、知识、能力有机结合的通信工程专业新型人才培养体系,包括人才培养目标的新定位、人才培养新思路的确定、理论课程体系和实践教学体系的改革、师资队伍建设等。本培养体系实施三年来取得了良好效果。     

以就业为导向的中专计算机课程教学研究

随着中国经济的飞速发展,企业的进步,进入新时期以来,传统的劳动密集性发展模式已经不能满足企业的需求,更多企业选择想技术密集型和资金密集型的方向转变,因此,掌握一技之长的中专毕业生就受到了各大企业的青睐,特别是掌握较强计算机操作能力的学生。一部分中专院校计算机课程教学仍然没有转变发展方向,并没有注重培养学生们的就业意识及提升学生们的就业技能。本文通过分析当前中专计算机课程教学的大背景,进而指出了以就业为导向的中专计算机课程教学对于培养社会所需人才的重要性,最后提出了通过改变讲授理论而轻实践的课堂教学、保持教学内容的动态实用性、培养学生的动手操作能力及创新能力等措施来帮助学生们提高就业能力,希望对中专计算机课程教学具有一定的参考和借鉴意义。     

以就业为导向推进高校学风建设

大学学风建设是一项长期且艰巨的任务,在就业形势日渐严峻的形势下,如何切实地推动优良学风的建设,培养高质量的大学生,是各高校共同面临的课题。针对学风建设的重要性与艰巨性,提出以就业为导向推进学风建设的观点,探索以就业为导向,以实践为手段,增强学生就业紧迫感与就业竞争力,创建良好学风的具体做法及产生的效果。     

以就业为导向的素质教学改革浅议

通过对就业导向的含义分析阐明素质教学改革的重要性以及加强素质教学改革的措施。     

酒店管理专业实践教学体系研究

酒店管理专业教学体系建设中一项重要环节就是实践教学体系,它巧妙的将人文社会科学与技术教育结合起来,同时也很明显地突出了“校企合作”指导思想。本文基于广义实践教学体系的内涵。详细阐述了如何进行酒店管理专业实践教学内容体系建设,简单探讨了实践教学保障体系建设。只有完善建设内容体系及保障体系,才能够确保酒店管理专业实践教学体系的顺利运转。     

以就业为导向推进高校学风建设

学学风建设是一项长期且艰巨的任务,在就业形势日渐严峻的形势下,如何切实地推动优良学风的建设,培养高质量的大学生,是各高校共同面临的课题.针对学风建设的重要性与艰巨性,提出以就业为导向推进学风建设的观点,探索以就业为导向,以实践为手段,增强学生就业紧迫感与就业竞争力,创建良好学风的具体做法及产生的效果.     

基于就业导向的教学模式研究与实践

按照任务驱动的思想,从工作任务中来、到企业岗位中去的思路,校企深度全程合作开发教学模式.本文从课程定位、课程设计理念、课程设计思路等方面分析基于就业导向的高职管理类职业能力培养教学模式.     

基于就业导向的教学模式研究与实践

按照＂任务驱动＂的思想,＂从工作任务中来、到企业岗位中去＂的思路,校企深度全程合作开发教学模式。本文从课程定位、课程设计理念、课程设计思路等方面分析基于就业导向的高职管理类职业能力培养教学模式。     

以就业为导向改革毕业班教学及管理模式的探讨

本文从改革高等专科学校毕业班第六学期的教学模式、教学过程管理、成绩考核三方面，论述了高等专科学校如何根据市场需求变化，改革毕业班教学及管理，实现市场需求、学生就业、学校教学三方受益。     

以能力为导向的高职高专物流管理专业建设

针对物流学科特性，以培养学生能力为导向，从课程体系、教学方法、实践环节、考核方式等各方面入手，探讨了进行有特色的物流管理专业建设的问题。     

以能力为导向的高职高专物流管理专业建设

针对物流学科特性,以培养学生能力为导向,从课程体系、教学方法、实践环节、考核方式等各方面入手,探讨了进行有特色的物流管理专业建设的问题.     

经管专业学生企业实践教学基地建设研究

高校经管专业学生企业实践教学基地建设主要存在高校行动速度和力度不够、企业动力不足、活动内容过于简单、行业组织和政府基本游离在建设活动之外的问题.解决问题主要对策:改善国家和地方政府的推动和支持机制;建立行业、政府以及学校对企业合理的经济补偿机制;完善学校内部相关的企业实践教学基地管理制度;创建"共建"各方利益分享机制;创新行业政府部门对共建活动的考核和评价机制;共建高效、科学的协调管理运行机制等.     

以就业为导向的电子与信息工程专业建设与课程开发

高职教育是培养技术应用型人才、以就业为导向的职业教育。电子与信息工程专业是黑龙江农业工程职业学院的重点建设专业,结合高职教育的指导方针,建立了工学结合的人才培养模式,开发了以就业为导向的课程体系。     

以就业为导向的电子与信息工程专业建设与课程开发

高职教育是培养技术应用型人才、以就业为导向的职业教育.电子与信息工程专业是黑龙江农业工程职业学院的重点建设专业,结合高职教育的指导方针,建立了工学结合的人才培养模式,开发了以就业为导向的课程体系.     

电气工程专业多维立体化实践教学体系研究与实践

沈阳工程学院电气工程类专业在实践教学体系构建的研究与实践中不断拓宽国际视野,引进先进的教学理念,结合实际,积极探索建立开放式、立体化的实践教学体系,培养了学生的创新精神,实践教学的效果突出,促进了学生实践能力和就业能力的提高。