高职院校班主任工作的“五融通”工作方法初探

文章主要从五个方面阐述高职院校班主任如何采取措施来协调自身的多重身份,做好班主任工作。即融会贯通自身的身份、融会贯通知识结构、融会贯通课堂内外、融会贯通自己的工作方法、融会贯通自己的工作内涵,希望通过实践总结的"五融通"工作法能够帮助更多的教师做好自己的班主任工作,培养出更多的人才。     

基于人本管理的高职院校班主任教育引导

班主任教育引导在高职院校学生学习过程中有着不可替代的作用,基于人本管理理念,通过班主任自我形象引导、学生理想信念引导,心理健康引导、专业学习引导、职业规划引导、挫折教育引导等六个方面,努力促进高职院校学生管理工作的发展。     

提质培优背景下高职院校名班主任工作室建设研究

提质培优背景下，高职院校名班主任工作室成为班主任专业化发展、综合素质提升的重要平台与载体。根据 名班主任工作室涉及人员广泛化、活动方式多样化、研究探索全程化的特征，高职院校在名班主任工作室建设过程中应确 定基本原则，做好原则遵循；提高培训效度，助力新手成长；注重内部挖潜，营造良好氛围；实施分类考核，提高发展成效； 加大宣传力度，推动示范辐射。     

高职院校招生因素与改进策略探究

招生的好坏一直是高职院校得以维系和发展的重要因素。本文在分析高职院校招生出现困境的原因的基础上,探讨了影响高职院校招生的因素,给出了比较详尽的高职院校招生改进策略,希望能对高职院校招生工作有所帮助。     

高职兼职班主任工作难题与对策分析——以武汉职业技术学院技能型高考网络13级为例

本文是针对笔者在武汉职业技术学院专业教师兼职技能型高考学生的班主任工作中出现的各种工作难题:如何治理中职院校考入的学生旷课的问题,如何治理学生穿拖鞋的问题,如何治理学生迟到的问题,如何治理学生上课玩手机的问题,如何提高教师的工作效率并做到不遗漏问题等的工作经验总结,对其他的高职中职学校毕业学生的班主任工作有一定的学习参考作用。     

媒体融合背景下创新高职院校宣传工作路径探究

伴随高等职业教育的发展,高职院校的招生竞争也日益激烈,高职院校招生出现了前所未有的复杂局面.在现代的高职院校管理中,宣传工作是一项重要的工作内容.文章结合新时期高职院校宣传工作中存在的问题进行分析,并指出融媒体时代下高职院校开展宣传工作的具体措施,希望能够为高职院校宣传工作提供一定的借鉴.     

高职院校毕业环节教学期间班主任的有效管理

本文讨论了高职院校的班主任在学生毕业环节期间如何采取多种方法保持与学生实时通畅的联系,以实施便捷、有效的班级管理。     

湖南省高职院校单独招生现状与对策研究

单独招生是国家授权给高职院校自行组织考试、自行命题、录取的一种方式。高职院校单独招生可以推动高校考试招生形式多元化改革和高职院校培养体制改革。单独招生的成败既关系着高职院校的声誉、信誉,又关系着社会和谐发展。本文主要分析近几年湖南省高职院校单独招生工作的现状,并提出了进一步完善单独招生工作的对策。旨在为湖南省高职院校今后的单独招生工作做一点贡献。     

高职院校图书馆信息技术的应用与信息服务工作

文章论述了高职院校图书馆的信息技术应用和信息服务工作,并提出了解决高职院校图书馆信息服务工作的方法和思路。     

浅谈新时代下如何成为一名优秀的高职班主任

高职班主任工作是一项十分复杂的教育活动,不仅要教书,还要负责育人。而目前高职学生的主体是"95后",他们与以前的学生相比有了很鲜明的变化,这就要求班主任工作也与时俱进。文章结合"95后"学生的特点,探讨了怎样才能做好一个优秀的班主任。     

基于项目管理的班级管理思想浅论

作为—名艺术类高职院校的教师，同时又是一位班主任，结合自己所学与工作实践相结合，我认为大学生的班级管理不能像在管中小学班级那样，而应该引入项目管理的理念，本文就简单的谈一下自己的实际运用。     

略论高职思想政治教育环境的建设与优化

随着我国教育体制改革的不断深入以及新课程标准的制定和实施,给我国高职院校的思想政治教育环境建设工作也提出了更高的要求和挑战。高职院校的思想政治教育环境建设具有较强的复杂性,要想做好教育环境的建设和优化工作则需要高职院校内部相关部门和人员的共同努力。本文通过对当前我国高职院校思想政治教育环境建设的现状进行分析,提出了几点建设和优化的建议,希望能够对高职院校相关的思想政治教师具有一定的参考价值。     

探析高职院校教务管理系统主要功能模块的分析与设计

教务管理工作系统在高职院校教学管理工作中甚至是学校管理工作中都具有非常重要的作用,教务管理工作水平直接影响着高职院校的教学工作以及实际的教学质量。文章对高职院校教务管理系统的主要功能模块作了分析,提出了高职院校教务管理系统主要模块设计,为提升高职院校教务管理的有效性打下良好的基础。     

信息化背景下欠发达地区高职院校人才培养质量评价体系的构建

信息技术的快速发展推进了高职教育工作逐步向更高的水平发展。但欠发达地区由于经济、文化和教育发展滞后,高职院校人才培养质量评价体系工作和经济发达地区高职院校还是存在一定但差距。基于此,本文首先阐述了在信息化背景下,欠发达地区高职院校人才培养质量评价体系构建的意义,其次,通过客观分析这些地区高职院校人才培养质量评价体系的现状及存在问题,提出人才培养质量评价体系构建的方法,希望能真实提高这些地区高职院校人才培养质量,并为我国高职教育改革提供更多保障。     

高职院校教学干事工作存在的问题及策略

教学干事是高职院校教学管理工作的重要组成部分,是保证各教学单位教学工作正常运转的一支重要力量,在高职院校的教学管理中发挥着重要作用。如何加强对高职院校教学干事队伍的管理是研究者们应该真思考的问题。文章从高职院校教学干事工作的职能入手,分析了高校教学干事队伍存在的问题,并提出了完善高职院校教学干事队伍的策略。     

工学结合顶岗实习管理制度与考评方法探索

本文运用职业教育的有关理论和国内外高职院校的实践经验,分析了重庆市高职院校毕业生顶岗实习流于形式的原因,探索了做好重庆市高职院校学生顶岗实习工作要加强工学结合顶岗实习学生的教育教学制度管理。做好工顶岗实习工作的考核与评价。     

浅析新媒体环境下的高职院校共青团工作

本文从高职学生固有的各方面的特点起分析,借鉴正反两个方面新媒体对高职院校共青团工作的影响,提出了作为高职院校共青团工作者要改变传统工作模式,合理利用新媒体,使共青团各项教育进网络,从而开创高职院校共青团工作的新模式。     

高职院校计算机网络安全管理措施探讨

<正>教育信息化背景下，高职院校也在借助计算机网络来开展相应的教学工作，使教学工作方面有了更多的便利。但是在计算机网络安全管理中仍然存在很多问题，给高职院校的教育发展带来一定程度的负面影响。因此高职院校当前也非常注重计算机网络安全的防范，希望能够更好地保障学校日常管理和教学工作的开展。本文就将针对高职院校计算机网络安全措施进行深入探究，期望可以为当前高职院校的现代化建设与发展提供有效参考。     

当前高职院校学生就业指导工作现状研究

当前高职院校的就业指导问题已成为了我国高职院校教学管理工作面临的重要问题,极大的影响着毕业生的就业情况。本文从高职院校就业指导工作的现状出发,分析当前高职院校就业指导存在的问题及原因,指出要提高思想认识,加强就业指导课程建设,旨在促进高职院校对指导工作的完成和毕业生就业的健康发展。     

基于激励机制的高职院校科研管理方法研究

文章在分析建立符合高职院校科研管理要求的激励机制必要性的基础上, 说明了高职院校科研激励机制建 设中的相关原则, 并提出了构建高职院校科研管理激励机制的具体措施, 以最大限度激发高职院校科研人 员的工作潜能, 推动高职院校科研水平的不断提升。