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网络对于高校思想政治教育的促进作用 总被引:1,自引:0,他引:1
互联网的高速发展,给高校思想政治教育带来了新的挑战,也创造了新的机遇。它拓宽了高校思政教育的领域,充实了思想政治教育的内容,打破了传统的思政教育模式,提高了思政教育的效率,拉近了教育者与受教育者的距离。高校思想政治教育工作,必须把握这一机遇,尽早分析研究网络的特点,积极探索在互联网络环境下开展高校思想政治教育工作的有效途径。 相似文献
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红色资源网络化运用在大学生思想政治教育中具有迎合教育对象,增强教育体验;深化教育内容,巩固教育成果;丰富教育载体,提升教育成效的重要意义。针对红色资源网络化运用中存在的不能紧跟技术的发展、网络化的形式依旧不够丰富以及网络红色资源质量参差不齐等对青年大学生的健康成长不利的问题,可以通过技术赋能,丰富网络红色资源呈现形式;加强监管,确保网络红色资源真实可靠等途径加以解决。 相似文献
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《电子技术与软件工程》2016,(8)
伴随着信息化技术的不断发展壮大,网络对传统的思想政治教育模式提出了新挑战,也为人才培养提供了新的平台与信息资源,所以说,借助网络为依托,将高校思想政治教育与网络信息化有机结合,建设思想政治教育信息化平台,推进学生教育管理的信息化,是高校必须要面临的模式变革之一。本文说明高校思想政治信息化平台建设的必要性,并对其建设提出了几点建议,希望对开展新时期高校思想政治工作有所借鉴。 相似文献
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韩静 《卫星电视与宽带多媒体》2020,(4):212-213
自媒体时代已然来临,对于高校思想政治教育既是机遇也是挑战。由于自媒体具有输出内容质量高,文化圈相对固定以及互动性、参与度高等特点,高校思想政治教育向新媒体阵地进行空间转换的过程需要策略和技巧,要求思想政治教育工作者提升媒介素养、创新思想政治教育内容,主动与新媒体进行融合,将其打造成思想政治教育新平台,构建自媒体时代下高校思想政治的新格局。 相似文献
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微博是现时代背景下学生重要的交流平台,自新浪微博和3G手机推广以来,大学生进入了微博时代。借助微博学生进行思想的碰撞、观点的交流以及信息的共享,这个以思想为主题的交流为高校思想政治教育提供了发展的机会,同时也带来了新的挑战。本文在研究微博特征和微博对高校思想政治教育影响的基础上,探究高校运用微博开展思想政治教育的有效策略。 相似文献
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红色基因是中国共产党带领中国人民在长期的革命、建设和改革实践中积淀形成的精神内核。通过阐述红色基因的基本内涵和思想来源、演进脉络和表现形式,分析了当前高校传承红色基因存在的问题,从发挥课堂主阵地作用、推动教学资源开发建设、融入校园文化建设、筑牢实践教学辅阵地、广泛运用传播媒介五个方面探讨了红色基因融入高校思想政治教育的途径。 相似文献
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信息化时代的到来以及物联网的出现,大学生的生活与学习发生了巨大变化,高校思想政治教育面临新的挑战。传统的思想政治教育实效性较差,而物联网技术为思想政治教育提供了一个新的视野。应积极利用物联网最新技术,构建一个应用更加广泛的校园物联网,突破传统的教学管理模式,促进思想政治教育教学手段智能化、大学生学习方式多样化以及学习环境人性化氰 相似文献