面向儿童的实物交互工具及其在讲故事中的应用

是否采用交互方式直观影响着儿童使用交互系统的兴趣和效果.实物交互为儿童与计算机之间的交互提供了一种有效的途径.文中设计一种结合交互手势的实物交互工具,并在此基础上开发一款面向儿童的实物交互讲故事系统——TanStory.在使用TanStory时,儿童只需要操作实物的玩具就可以切换和控制虚拟场景中的故事角色,并通过讲述故事的情节或者模拟角色在故事场景中的对话进行故事的创作.采用TanStory对幼儿园中4~7岁儿童进行评估的结果表明,该工具及其交互手势非常有趣并且易学易用.     

基于上下文的多通道语义融合

多通道交互已经成为人机交互领域一个重要的研究方向,对多通道输入的信息进行语义融合是其中的关键问题.提出了一种将上下文与传统语义融合相结合的方法,并将这一方法应用在面向儿童使用的讲故事原型系统中.儿童通过受限的自然语言、笔的勾画等方式进行故事创作.结果表明,笔和语音结合的多通道交互方式能够使得儿童更方便、自然地与计算机进行交互,结合上下文的语义融合方法能够在一定程度上修正输入错误.     

基于SMIL的手机交互动画技术

文章提出了一种可供“智能”手机观看的基于SMIL的手机交互式动画技术，以构建、演播有别于当前动画主流的交互式手机动画。交互手机动画的最大特点在于实现了人与系统（乃至人与人）间的交互，这样用户不仅可以按照自己的意愿和动画主人公共同决定故事的发展历程，即从故事某一起点可以到达不同的故事结局（一般是树状结构），而且还可以针对故事内容参与交流活动，并结合应用策略制订出相应的技术路线。     

基于多笔交互的儿童讲故事系统

单显示多输入的交互方式具有节约设备成本和提高合作效率的优点,如何实现多个输入设备独立地控制是其中的关键问题.针对此问题,提出了多笔交互技术,从设备层开始分离各笔设备的输入,为各笔构建单独的处理部分,实现多用户共享单显示设备的功能,并以笔式输入模式使得交互更加自然与高效.将多笔交互技术应用在儿童讲故事原型系统中,儿童可以共同进行故事创作.结果表明,多笔交互技术能使多个儿童同时操作,共享讲故事软件,带给儿童新的协作体验.     

基于层进式结构的智能积木搭建与编程系统

为了帮助儿童搭建和理解各式交互装置及其控制逻辑,提出一个基于层进式逻辑结构的智能积木搭建与编程系统——LinkBricks.该系统包含一组基于乐高得宝系列特别设计的智能积木,通过在积木中嵌入无线传感器和驱动器,儿童可在不受连接线限制的情况下自由搭建各式交互装置;与实物搭建套件相配套,同时提供了一套基于层进式结构的智能积木编程系统,儿童可以通过图形用户界面中的简单点击与拖拽创建复杂的控制逻辑.用户实验结果表明,文中系统可以帮助儿童快速搭建出机器人、物联网等各式各样的交互装置,提高学习兴趣,并有助于其了解系统的内在的逻辑、控制和响应等相关知识.     

交互式小学教学平台系统的设计与研究

信息技术及智能终端的发展促进了在线教学的发展,提高在线教学交互式感受是开发教学平台系统的重点.为此设计了一种交互式教学平台系统,具有实时交互功能和离线交互功能.系统架构主要包括个人模块、讨论模块、资源管理模块、资源共享模块、系统管理模块和用户管理模块.该系统实现交互式学习的主要形式是将构建的模型以视图的方式呈现给用户,...     

基于笔的儿童故事角色建模工具的设计与实现

分析了适合儿童的角色建模工具;设计了适合儿童的笔式交互方式和角色建模过程;最后结合已有的儿童讲故事系统,实现了一个基于笔的儿童故事角色建模工具,并给出了一个使用实例。该工具支持儿童自然方便地创建故事角色,使儿童可以有一个更大的故事创作空间。     

面向大数据分析的智能交互向导系统

传统的大数据工具一般为专业数据分析人员打造,具有难以上手、操作交互性差以及不够智能化等特点。而智能交互向导系统是针对大数据交互式分析系统目前存在的问题而研制的一套大数据分析辅助工具。系统既研发了用户意图理解、数据抽样及列推荐、可视化推荐、分析方法推荐等核心关键技术,也拥有良好的图形化界面与人性化的智能交互体验。在满足用户多种交互式分析需求的同时,还具有极高的响应速度。不仅可以随时回溯到分析流程任意一步重新选择方法的执行流程,还可以通过接口与各种分析应用快速集成以部署应用于不同场景。经过实验测试,系统的平均交互时间均在3 s以内,且与传统分析方法相比系统交互的执行时效加快了3倍左右。通过用户用例测试,系统的满意度相比传统工具更加优秀。智能交互向导系统通过在易用性、时效性、可交互性和智能性等方面的探索,让不同基础的用户群体都可以使用此系统完成所需的大数据分析目标。     

一种智能机器鼠跟踪与交互策略

针对一种智能机器鼠对目标生物鼠的跟踪与行为交互问题,利用智能机器鼠的双目立体视觉系统,对目标生物鼠进行跟踪与定位.引入基于Kalman滤波的改进Camshift算法,实现智能机器鼠对目标生物鼠的实时跟踪;设计基于SVM的智能机器鼠认知系统,实现系统对目标生物鼠的行为识别、行为分类和智能交互,从而提出一种基于仿生学的智能机器鼠跟踪与交互策略.实验结果表明,所提出的跟踪与交互策略能够实现智能机器鼠对目标生物鼠的跟踪与智能交互,从而证实了所提策略的可行性和有效性.该研究可以有效地为生物学家、神经科学家和脑科学研究者等提供研究平台和辅助研究工具.     

交互式电子白板在农村学校教学中的应用探究

交互式电子白板融合了计算机技术、微电子技术与电子通信技术,成为了人与计算机进行交互的智能平台.通过与投影机、计算机的配合使用,交互式电子白板可以成为大型的书写屏,对投射到白板上的任何画面,可用书写笔或手指直接在电子白板上书写、触摸,比以前的系统功能更先进,演示效果更出色.