因地制宜评价教育资源库

校园网的正常运行主要取决于教育资源库的建设与使用,而“评价”能够推进教育资源库的规范化建设。本文就如何评价小学校园网教育资源库略作分析。1.对资源库信息内容的全面性评价对于资源库,在评价时我们强调4个基本“具备”:⑴具备教学资源库——包括学科教案库、各学科试题库、课件库和教学改革研究信息库,还可有特色教学网页以及教师论坛等;⑵具备学习资源库——包括电子图书库、学习资料库和信息交流库,还应有学习网页、学生电子作品之窗和学生论坛等;⑶具备素材资源库——包括文学素材、图形素材、音频素材、视频素材和动画素材等,如…     

建立多媒体职工培训资源库的探讨

本文讨论了适合于职工培训的多媒体信息资源库的定义、建设目标原则，多媒体资源库主要由多媒体素材库、VOD视频点播系统和多媒体课件库等部分组成结构和工作原理。多媒体信息资源特性分析等方面的内容。     

浅谈高校数字化教学资源库的建设

该文以高校数字化教学资源库的建设为研究对象详细分析了与此相关的问题。文章主要介绍了数字化教学资源库的概念、特点;分析了数字化教学资源库建设的必要性;阐述了数字化教学资源库系统的架构模式及其结构;最后阐述了数字化教学资源库的发展趋势。希望该文的研究能够为高校数字化教学资源库的建设提供一些帮助。     

高职院校数字化教学资源库的设计与建设构想

数字化教学资源库是现代教学的体现,建设一个能够适应学校教学特点的数字化教学资源库供教师和学生使用对于提高学校教学质量有很大帮助.本文以高职院校数字化教学资源库的设计与建设构想进行研究和探讨.     

基于WEB航海类特色资源库的建设

随着多媒体技术和网络技术在高校图书馆中的全面应用,数字化的实体馆藏以及网络化的虚拟馆藏等都构成数字图书馆馆藏发展的完整内客,开发高质量多媒体教学资源库已成为高校图书馆数字化建设的迫切需要,图书馆多媒体资源库建设和服务是现代图书馆一种具有代表性的典型内容,因此本文着重描述了我校圈书馆航海类圈书多媒体资源库的实现过程以及它所能达到的功能。     

多媒体资源库与教学资源特性研究

主要介绍由多媒体素材库、多媒体课件库和VOD视频点播系统组成的多媒体资源库的基本原理和与多媒体资源库直接相关的多媒体教学资源分类与特性分析研究，特别是流媒体技术的应用。     

高职院校数字化教学资源库建设研究

2012年3月教育部发布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中指出:职业教育信息化是培养高素质劳动者和技能型人才的重要支撑,大力发展远程职业教育培训,共享优质数字教育资源,支撑职业教育面向人人、面向社会。数字化教学资源库作为职业教育信息化的核心内容可以很好的促进教师教学和学生学习,有利于提高学校的办学能力,提升学校服务社会的能力。本文首先阐述了高职院校数字化教学资源库建设的目的和意义,探讨了高职院校数字化教学资源库建设的基本思路与方式,分析了高职院校数字化教学资源库建设的内容与预期目标,高职院校数字化教学资源库的运行与管理。     

构建基于跨平台检索技术的校园网多媒体资源库

讨论了多媒体资源库的结构和工作原理，它主要由多媒体素材库、VoD视频点播系统和多媒体课件库等部分组成。分析了多媒体信息资源的特性。介绍了基于表示形式的检索技术在多媒体资源库中跨平台应用的关键技术问题。     

基于XML远程教学系统的设计与实现

1.引言远程教育随着Internet的飞速发展受到了普遍的重视,它可以解决当今知识更新周期急剧缩短、人才急需再培训、师资力量短缺等难题,有着广阔的研究与应用前景和巨大的社会和经济效益。远程教育技术目前已经成为网络研究和应用的热点之一,高效网络化教学环境的研究主要致力于如何利用Web资源建立一个师生交互的、有效的教学环境。现代远程教育工程建设的核心是教学资源建设,内容包含四个方面:一是素材类教学资源建设,主要分题库、素材库、课件库和案例库四大类;二是网络课程库建设;三是教育资源管理系统的     

集约有效教学资源分层建设数字化学习中心

随着教育信息化的不断发展,互联网中的数字化学习资源已成为自主学习的主要知识来源,目前数字化资源存在着内容形式单一、有效及优质资源缺乏、学习资源不规范、资源库建设不合理以及反馈和评价机制缺乏等问题,采用集约有效教学资源的方式从理论角度和技术角度分层建设数字化学习中心,对其数据库构建的基础进行了分析,阐述了数字化学习中心的构建过程,为数字化学习中心的建设与开发提供的一定的参考。