几种软件过程改进方法的比较

对软件过程的管理和改进是当前在软件工程实施中人们普遍关注的问题,它对软件质量的提高、完成软件开发的全过程和软件企业的发展起到了保证作用。该文结合北京自然科学基金项目和国家社科基金项目的研究成果,就软件过程改进几种方法的比较,阐述了自己的观点。     

成功实施软件过程改进的三个要素

ISO9000、CMM和CMMI在国内软件企业已经实施了相当一段时间,目前实施后的软件公司CMM/CMMI等级都上去了,可是效果却各不相同.本文从软件过程改进整个过程来探讨成功实施软件过程改进要注意的方方面面,以及如何才能够让软件过程改进取得最佳效果.     

基于MDA技术的软件过程改进研究

模型驱动架构(MDA)是OMG提出的基于模型驱动(MD)思想的新的方法学。文中在分析和总结中小型软件企业运用MDA技术进行软件开发的基础上,结合软件过程改进的实践经验,提出了基于MDA技术的中小型软件企业过程改进模型。该模型为中小型企业采用MDA技术进行软件开发提出了相应的过程改进模型。企业还可以根据自身的情况对该模型进行裁剪,以便使该模型更加贴近企业的需要。     

当前软件过程改进模型与标准的比较分析

软件过程的管理和改进是当前软件工程实施中人们普遍关注的问题,它对软件质量的提高、完成软件开发的全过程和软件企业的发展起到了保障作用。本文着重介绍当前常用的软件过程改进模型,从发展历程、体系结构、模型特点和使用方面进行对比分析,并对几种方法的使用范围和模型的优缺点阐述了自己的观点。     

事务流程图法在CMM过程改进上的应用方法探讨

CMM为软件企业的过程改进提供了一种框架，但更需要提供可操作的、直观的描述方式。在CMM模型基础上，提出了一种可视化的事务流程的定义和描述方法，它结合过程管理与软件工程中使用的图符，使管理者更方便地进行过程化管理。结合实例，进一步说明了此方法在过程管理中的应用。     

中小型软件企业的软件过程改进研究

以CMMI理论和其它软件工程理论为基础,探讨一种面向国内软件企业的软件过程改进方法,提出了一个基于CMMI的软件过程改进框架。以帮助企业提高软件过程改进能力。     

中小型软件企业的软件过程改进研究

以CMMI理论和其它软件工程理论为基础,探讨一种面向国内软件企业的软件过程改进方法,提出了一个基于CMMI的软件过程改进框架,以帮助企业提高软件过程改进能力。     

案例驱动的软件过程改进教学方法探讨

围绕软件过程改进的教学已经成为软件学院研究生和高年本科生的重要工作。如何在短时间内让学生理解、掌握软件过程改进的原理和方法,缩短学生承担企业角色和提升企业能力,是软件学院教学的重点之一。本文首先回顾了我国软件学院针对软件过程改进相关教学的情况。综述了国内外相关书籍和教材的情况,讨论了国际上具有代表性的软件过程改进的教学方法,以及早期我国进行软件工程化教育的工作。论述了以案例驱动的过程改进教材结构、教学内容剪裁、教学方法以及教学难点。总结了该教材在两个院校多批次的使用效果。     

浅析中小型软件企业如何运用CMM进行过程改进

对我国中小型软件企业而言,引入能力成熟度模型CMM改进软件过程是保证软件产品质量的关键,是适应市场激烈竞争的需求。通过分析软件企业运用CMM进行过程改进的必要性,对运用CMM改进软件过程的关键步骤做了研究,提出了我国中小型软件企业运用CMM进行过程改进的解决方案。     

基于CMM的软件过程改进的实用框架研究

在扼要论述了CMM的背景与发展现状后，描述了软件过程改进的实用框架，AA框架，并阐明AA框架对国内软件企业进行软件过程改进的意义。     

Investigating software process in practice: A grounded theory perspective

This paper presents the results of a study of how software process and software process improvement (SPI) is applied in actual practice in the software industry using the indigenous Irish software product industry as a test-bed. The study used the grounded theory methodology to produce a theory, grounded in the field data, that explains how software processes are formed and evolve and when and why SPI is undertaken. Our research found that SPI programmes are implemented reactively and many software managers are reluctant to implement SPI best practice models because of the associated costs.     

Modelling the Likelihood of Software Process Improvement: An Exploratory Study

Software process assessments have become big business worldwide. They can be a powerful tool for initiating and sustaining software process improvement (SPI). However, SPI programs sometimes fail. Moreover there still are very few systematic empirical investigations about the conditions under which SPI initiatives vary in their outcomes. In this paper we present the results of a study of factors that influence the success of SPI. The data come from a sample survey of organizations that have performed assessments based on the capability maturity model for software, and was conducted from 1 to 3 years after the assessments (sufficient time had passed for changes to have taken place). The results consist of a multivariate model of the conditions (e.g., how the improvement efforts are organized and funded) that can explain the successes and failures of SPI efforts. The model is constructed using a classification tree algorithm. It identifies the most important factors that affect the outcome of SPI efforts, and describes how those factors interact with each other to influence success or failure.     

CMMI与其它过程改进的比较研究

CMMI/CMM作为一个标准已经得到广泛的认可,它通过提高企业软件工程过程能力,从而提高企业的软件开发质量.文章首先简要介绍了CMMI的基本情况,然后重点比较了CMMI和IPD、ISO9001、6sigma之间的异同,最后对CMMI做了一个总结.     

需求工程过程改进研究

需求工程过程改进是提高需求质量的重要手段。基于能力成熟度模型集成框架，建立了需求工程过程参考模型。该模型定义了需求过程的4个能力等级，提炼了约40个需求实践。基于参考模型探索了需求过程能力评估方法和过程改进策略。     

软件过程改进应“以人为本”

目前,许多软件企业都实施了CMM/CMMI的软件质量管理体系,但质量改进的效果并不明显。分析了以人为本的内涵以及软件质量的特点,和人在软件过程改进过程中重要作用,强调在软件过程改进中,只有坚持以人为本,才能切实提高软件质量。从关心人、尊重人和发展人的角度,从多个方面对如何实施以人为本的软件过程改进进行了探讨。这些策略和方法可以作为软件企业实施软件过程改进的补充。