双语教学和专业英语教学改革的研究与探索

双语教学和专业英语教学是适应社会发展需要、有效提高学生外语应用能力的重要举措。通过分析专业英语课和双语教学课之间的关系及现状，文章提出了双语教学和专业英语教学改革思路，并从课程设置、教学模式、教材选用、授课方法等方面系统地论述了开展双语教学的有效途径。     

高等院校工科专业“双语教学”的探讨

文章通过对高等院校工科专业双语教学的课程设置、教学方式和方法、师资、教材、评价体系以及与“专业外语”和“大学外语”关系等进行讨论，认为加强对工科专业双语教学课程以及教学方式和方法的改革和创新，大力选拔和培养双语教学师资，引进和编写高质量的双语教材，建立双语教学的科学评价体系，使工科学生在外语的大环境下学习，是培养21世纪高水平人才的一个重要环节。     

高职Java程序设计课程双语教学的实践与探讨

Java程序设计作为我院双语教学的试点课程已经开设了几年。本文介绍了Jaya双语教学内容的组织过程,对所碰到的典型问题进行了分析,指出加强适合高职学生的的双语教材建设、提高教师双语教学能力以及激发学生参与双语教学互动的热情等几个重要环节直接影响到专业双语教学的质量。最后,在总结已有JaVa双语教学经验教训的基础上,给出了我们课程组对于本课程下一阶段的课程建设计划。     

《产品设计》双语教学初探

《产品设计》课程是工业设计专业的主要专业基础课程,开设为双语教学课程将有利于开拓视野,提升教学层次。本文对《产品设计》课程中双语教学的教材选用、教学方式和教学方法等方面问题进行了阐述,对《产品设计》中双语教学实践进行了初步探讨。     

航海专业工程制图双语教学的实践

分析了当前高校中工程制图课程双语教学的现状及特点。讨论了在工程制图双语教学课程中,如何结合航海专业国际合作与竞争性强、英语能力要求高、工程制图课时少的特点进行有效教学。在教学过程中采用启发式、开放式教学,注重创新精神和实践能力的培养,对教学资源、教学内容、教学手段、考核方法进行了调整与改进。提出了在航海专业进行工程制图课程双语教学的基本模式。     

关于国际金融课程双语教学的一点认识

为培养复合型高级国际金融人才，国际金融课程开展双语教学显得尤为重要。本文主要探讨了国际金融课程开展双语教学的必要性，分析了我国国际金融双语课教学中存在的问题，在此基础上，对提高我国高效双语教学效果提出了建议。     

从精细化工工艺学探讨理工科专业课程的双语教学改革

文章以精细化工工艺学课程为例，从课程资源的开发与应用、广义教学资源的获得与应用、语言与专业的结合等方面，探讨理工科专业课双语教学的资源建设和教学法改革的可行性；从教材难度、课堂效率、师资培训和学生英语水平等方面分析在双语教学中存在的问题，提出相应的对策与建议。     

论在包装工程专业开展双语教学

分析了包装工程专业外语教学的现状，阐明了在我国入世后的新形势下，在包装专业开展双语教学的重要性与必要性，提出了在包装专业开展双语教学的措施。     

高等学校课程双语教学存在的问题与对策 ——以食品包装学课程为例

高等学校课程双语教学对培养国际化人才有着重要的作用。沈阳农业大学在食品包装学课程双语教学实践中发现,双语教学存在授课教师双语教学经验欠缺、英文授课能力不高、学生外语水平难以应对双语教学、双语教学方法还有待深入探讨、双语教材的发展滞后等问题。必须提高教师的专业水平与英语表达能力,探究双语教学的方法与手段,加强双语教材建设,为培养合格的国际化专业人才奠定基础。     

浅谈高职院校旅游专业双语教学

中国旅游业的迅速发展要求高职院校旅游专业走双语教学之路。本文阐述了双语教学的概念、模式,探讨了高职旅游专业双语教学的实践,分析了高职旅游专业双语教学存在的问题,以期对高职旅游专业双语教学有一定的借鉴意义。     

机械制图日语双语教学的研究与实践

针对机械制图日语双语教学的实施问题,探讨了在双语教学中教材体系建设、教学实施形式、日语双语教学特点等方面的措施及其与教学质量的关系。并在双语教学实践的基础上,通过问卷调查对教学的实施效果进行分析和研究,阐述了以工程素质和能力培养为教学目标的日语双语教学中需解决的若干问题及其解决办法。     

“C语言程序设计”双语教学探讨

以自动化学院自动化专业双语教学为研究对象，分析“C语言程序设计”进行双语教学的重要性、必要性，提出了“分组教学”的方法，并讨论了英文教材的选取原则，双语教学的课堂讲授法，作业与考试形式等问题。     

建筑环境与设备工程专业工程热力学教学实践与探索

工程热力学是建筑环境与设备工程专业的专业基础课之一,是该专业毕业生适应多样化相关专业工作的知识源泉,也是部分学生继续深造的理论基础,其重要性不言而喻.在总结出建筑环境与设备专业的工程热力学教学要点后,针对教学中所反映的问题,提出相应的措施.     

双语教学的实践与探索

双语教学是在全球化大环境下高等教育改革的重要举措，是新时代人才培养的需要。文章论述了双语教学的意义及其搞好双语教学的关键因素与关键环节，结合“产品设计与开发”课程双语教学的实践，讨论了提高双语教学效果的措施。     

土木类工程制图课程的双语教学模式探索与实践

在分析国内双语教学实施必要性的基础上,针对双语教学在高校实施过程中出现的问题,从教学方法、工程制图课程教材两个方面进行探讨。通过总结作者在工程制图双语教学实施过程中所采取的措施和方法,给出了课前印发课程提要以克服学生畏难情绪、构建互动式课堂环境引导学生踊跃发言、鼓励学生进行自主设计三种调动学生学习积极性的教学建议,为学生营造出能够体现英语及制图课程应用价值的课堂氛围,以提高工程制图课程双语教学效果。     

关于高等院校开展双语教学的实践与思考

双语教学是当前我国高等教育改革的一项全新尝试，对其进行理论研究和实践探索正逐渐成为新的热点。结合“生产管理”课程，论述了实施双语教学的必要性，介绍了双语教学课程目标的确定与教材的选择，课前准备与课堂组织形式，以及课程的考核方式等方面的实践经验，同时，对双语教学实践中存在的一些I＇．-J题进行了分析，并提出了相关建议。     

高职《 模具零件的普通加工》 课程改革的探讨

结合《模具零件的普通加工》课程的性质、教学方法和教学手段,以高职类院校在此课程教学中的职业活动过程为导向,在三年制模具设计与制造专业实施项目化教学,收到良好效果.     

将"多媒体技术"及"双语教学"引入《包装材料学》课堂

分析了"多媒体技术"及"双语教学"引入<包装材料学>课堂的必要性以及两者之间的关系,对其教学模式进行了探讨.     

工程地质实习的教学改革与实践

“工程地质学”是土木工程专业课程体系中一门必不可少的专业基础课,工程地质实习是培养学生能力的一个重要教学环节,文章分析了影响实习质量的因素,探讨了提高工程地质实习质量的有效途径.