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我国当前已经进入了智能化时代,信息技术的繁荣发展为各行各业的创新提供了坚实动力,而视觉传达系统的设计是以信息技术为依托,以满足人们感知体验打造的综合性成果。视觉传达系统在运行的过程中依赖信息技术进行图像和图形的处理,才可以为人们传达多元化的视觉信息。本文在阐述计算机图形图像处理技术和视觉传达系统相关理论的基础上,对计算机图形图像处理技术在动画设计、文字设计、广告设计、教育资源设计、地图影像设计等领域的具体应用进行了探讨。 相似文献
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知识经济下,信息作为一种重要的要素,对现代体育教学产生了众多影响。文章介绍了信息技术在现代体育教学中的作用,信息化背景下现代体育教学的特点,以及现代信息技术与高校体育课程整合的途径,并提出了一些对策和建议。 相似文献
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高校图书馆是师生顺利进行学习、科研开展的重要保障,随着现代信息技术的发展,在高校图书馆管理中也出现一些新的发展趋势,管理效率与质量逐步提升;师生应用中内容检索也更加便捷。因此在现代信息技术支持下,高校图书馆管理工作也应该积极创新,推动管理工作由传统模式向现代化的转变,更好服务于师生学习工作。针对此本文研究中从现代信息技术在图书馆管理中的应用优势与意义,并提出现代信息技术支持下高校图书馆管理改革路径。 相似文献
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现代信息技术对我国危险化学品监管体系的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
现代信息技术的运用将提高我国危险化学品的监管水平,信息系统的建立不应该仅仅局限于对现有监管体系的信息。本文从现代信息技术的信息获取、公开和共享3个方面,对监管体系的影响进行了研究,认为应该充分利用现代信息技术来改进现有的监管体系。 相似文献
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《建筑玻璃与工业玻璃》2010,(2):48-48
中国玻璃工业网(http://www.chinaglassnet.com)是由建筑材料工业技术情报研究所玻璃室主办的一个玻璃行业专业化的信息咨询网站,于2001年创立,网站以专业化的优质服务确保业内人士各类信息的搜集与发布,网站开设了玻璃新闻、建筑玻璃与工业玻璃、技术交流、市场动态、政策法规、玻璃专利、玻璃的产销存价格、进出口统计、玻璃应用、绿色节能、供求信息等栏目。我们还与国内的建材行业网站建立了长期的相互合作,拥有专业和广泛的信息资源共享库。 相似文献
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自我国改革开放以来,电子信息技术发展虽然起步较晚,但是发展迅速,市场竞争激烈。为了能够不断提高现代化工工业中电子信息的应用水平,加强对信息市场的研究和分析,有利于提高工业生产力,促进社会经济的不断发展,对现代工业中电子信息技术的应用和发展研究有着现实意义,是促进电子信息技术和社会经济共同繁荣的重要内容。本文对电子信息在化工工业中现状与应用进行了分析。 相似文献
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做好生产计划工作是企业获得良好业绩的重要基础,利用信息技术提升传统产业是提高企业效益的重要途径。当前信息技术在石油石化公司已获得较广泛应用,科学地综合使用这些手段可为企业带来经济效益。探讨了国有大型石油石化企业应用现代信息技术改进现有生产计划工作的途径和方向。 相似文献
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社会进步以及时代更新,在该种环境背景之下新闻媒体得到了良好发展,政府通过媒体传达法律以及行政措施等,而社会大众则通过媒体实现民意诉求等,可以说新闻媒体无论是基于社会发展还是基于大众生活均起到了积极的影响作用,从新闻媒体本质上讲要想将多方面信息包含其中就需要应用到一定摄像技巧。本文基于此就新闻摄像重要内涵意义进行着手分析,之后对日常新闻应用的主要摄像技巧予以探讨,以期为后续关于摄像技巧方面的研究提供理论上的参考依据,更为未来新闻摄像优化发展献出自己一份研究力量。 相似文献
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随着现代信息技术的发展,多媒体计算机、网络、流媒体技术等广泛应用于高校学科教学工作之中,并取得良好的效果。但必须清醒地认识到现代信息技术与高校教学整合处于初始阶段,现代信息技术与高校学科教学仍然存在许多问题,只有加强现代信息技术与高校学科教学整合,才能进一步提高教学质量。 相似文献
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在信息技术爆发式推广与发展时代下,网络安全技术显得尤其重要,而当前传统的网络安全保障技术难以应对不断升级的网络安全威胁,但逐渐兴起的区块链技术实现了可靠的信息保护能力.区块链以分布式账本、非对称加密、共识机制智能合约为核心技术,其在保护数据的完整性、保护隐私数据、防止信息篡改、抵抗DDoS和智能审计方面得到广泛的应用.... 相似文献
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通过查询Internet上有关炭素领域的科研及产品信息,提出一条方便快捷获得和发布信息的途径。可以通过检索工具或综合信息服务网站查询相关网站,进行专利期刊、标准及企业产品信息的查询,并给出了一些炭素领域重要的网站,建议我国炭素工作者广泛建设和Internet上信息资源。 相似文献
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结合现代信息技术的发展与网络教学模式的应用,探讨了刑事毒物分析课程网络教学模式开展的重要性、实施环节与相关网络信息资源。旨在通过探索现代信息技术在该课程教学中的应用,提高教学质量、增强学生学习兴趣、提高学习主动性、进而培养出更高层次的专业人才。 相似文献