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1.
熊江源 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2008,(12)
原生态民歌是我国传统文化的重要组成部分.继承和发扬民族文化优良传统,必须注意保护和传承原生态民歌.介绍了我国原生态民歌的基本状况,分析了原生态民歌衰落的原因.认为保护和传承原生态民歌,应做好搜集、整理和研究工作,加强宣传介绍,提供展示平台,并重视有关教学工作,有意识地培养原生态民歌的传承人才. 相似文献
2.
吴旦 《长沙通信职业技术学院学报》2018,(1):64-65,74
原生态民歌不仅历史沉淀深厚,而且地域特色鲜明,表现形式多样,它是民族声乐的创作源泉和创新动力.文章在介绍原生态民歌特征的基础上,分析了将其融入高职声乐教学的价值,并提出创新运用策略,主要包括旧谱新唱、实现传统与现代的创新融合、构建开放课堂、注重实践教学等内容. 相似文献
3.
杨胜举 《承德石油高等专科学校学报》2006,8(3):81-84
在全球化时代的大背景下,外界强势文化在冲击着侗族文化,许多原生态艺术文化面临失传的边缘。通过参与蒲洞村“美丽的侗乡”春节联欢晚会的编导工作,发现保存完整的侗族文化之主藏地为极度贫穷的村落,阐述了“春晚”在侗族农村文化运作中的定位及其创新。认为以晚会的运作方式来展示农村民族文化,对拯救原生态艺术文化、开发乡村旅游、构建新农村均有参考价值。 相似文献
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以广昌孟戏为例,着重分析明清戏曲中遗存的民歌时调元素问题,重点对明万历年以后流行的[驻云飞]、[山坡羊]、[锁南枝]、[傍妆台]、[寄生草]以及清与近代的小曲[夫妻观灯]等6支民歌时调的曲牌音乐体系进行考辩,从而解读明清地方戏曲民歌时调的原生态特质. 相似文献
6.
汪智强 《南通纺织职业技术学院学报》2009,9(3):54-57
阐述了原生态一词的概念及原生态理念,论述了这一理念在包装设计的材料选用、造型样式特征和表面装潢等方面对包装设计的创作理念、成品样式产生的影响,以推动我国包装设计以民族文化为本位,以生态友好为前提朝向多元化方向发展。 相似文献
7.
张雁 《安徽电子信息职业技术学院学报》2010,9(2):108-110
民族声乐艺术作为我国音乐艺术的一个重要组成部分,一直拥有广泛的群众基础,深受广大人民群众的喜爱。但外来文化对原生态民歌的冲击;民族声乐多年来的百家争鸣;媒体的功利化以及对"民族声乐"认识的模糊都制约着我们民族声乐发展。因此探究艺术审美的多元化,让民族声乐传统和现代并行,打破各个学派之间的学术界限等都是有利于民族声乐发展的途径。 相似文献
8.
马晨 《上海电力学院学报》2018,34(Z1):58-60
着眼于特色化艺术教育的文化育人之路。需进一步优化普通高校舞蹈教育课程结构,调整教学模式。将中华优秀传统文化和原生态舞蹈融入普通高校舞蹈教育中,让大学生在实践学习中了解原生态舞蹈的风格性、民族性、地域性的同时,进一步了解中华优秀传统文化。理论与实践的有效结合,将大大地提高大学生的学习兴趣,激发他们无限的想象。从而在不知不觉中完成了美育。 相似文献
9.
郭莉琳 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2018,(2):71-73,90
广西侗族民歌是广西侗族历史文化传承与发展的主要媒介,侗歌中运用了多种修辞手法增强艺术表现力和感染力,具有鲜明的语言艺术特征.从词语的来源和辞格、衬词的运用等方面探讨了广西侗族民歌语言的修辞手法,进一步挖掘了侗族民歌的语言艺术魅力. 相似文献
10.
李禄俊 《成都电子机械高等专科学校学报》2015,(3):31-33
在网络已经成为我国文化建设的新阵地的背景下,如何切实维护好我国社会的和谐稳定,如何更好地传播中国特色社会主义意识形态文化中的正能量,是我们当前面临的巨大挑战。运用葛兰西文化领导权思想,分析了网络文化的主要特点,剖析了新形势下我国网络文化领导权面临的问题,提出应充分发挥我国网络文化领导权作用的对策。 相似文献
11.
徐萍 《常州信息职业技术学院学报》2008,7(2):53-55
英文歌曲是一种融会了西方丰富的文化、历史、情感和思维方式的流动的语言,因此英文歌曲对语言教学,尤其是对外语教学能起到很好的辅助作用。从理论依据人手,并结合实例,论述了利用英文歌曲辅助外语教学的具体作用:激发学习者的热情与兴趣、辅助文化学习和语言学习。 相似文献
12.
史林 《浙江纺织服装职业技术学院学报》2003,2(4):9-15
本文针对当前在服装领域出现的"殖民化"观点,从中国近代服装发展的历史、中国文化的蝉变与现状,论证了我国服装事业是在与西方服饰文化的交融之中得到发展的,我国服装的西式化不是"殖民化".同时对今后我国服装设计应如何发展提出了自己的观点. 相似文献
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14.
试论诗歌翻译中意境的传达 总被引:3,自引:0,他引:3
翻译诗歌必须把握好艺术意境的传达。情感是意境的主导因素,要传达原诗的意境,必须译出“情”。另外,要传达原诗美妙的意境,译者还应注意文学形象的移植及语言的形象化,并坚持以韵译韵,以歌译歌。 相似文献
15.
松江鲈鱼考述 总被引:1,自引:0,他引:1
吕伟成 《扬州大学烹饪学报》2004,21(2):10-12
松江鲈鱼不同于现在市售的一般鲈鱼,它们分属不同的科属.它自汉代已见诸历史文献.松江鲈鱼因西晋文学家张翰的"莼鲈之思"而成为名馔佳肴,流传千秋.历代文人对松江鲈鱼的风味评价极高,并在诗词歌赋中寄托思乡之恋.松江鲈鱼承载着历史文化. 相似文献
16.
周淑贞 《河南机电高等专科学校学报》2014,(1):86-88
以文学发展史为框架,突出作家作品的教学形式在中国现代文学教学中已受到了普遍重视,而民俗文化在中国现代文学教学中的地位与意义研究却少有论及,民俗文化不仅是一种原生态文化,更是一种生活文化,还与作家思维、文学流派的关系极为密切,文章主要从民俗文化的角度来谈其对中国现代文学教学的重要性。 相似文献
17.
大学生原始创新能力现状分析及提升对策——基于宁波大学创新学分的调查 总被引:1,自引:0,他引:1
丁爱侠 《宁波工程学院学报》2010,22(3):89-92
原始创新能力的高低已经成为决定国家经济和科技竞争胜负的关键因素。大学生因其在知识积累、专业背景、文献资源等方面具有更多的优势,理所当然地成为原始创新的主体。文章在分析原始创新活动在大学生创新活动中的逻辑地位和实际地位的基础上,提出了高校提高大学生原始创新能力的途径,包括健全大学生创新学分管理体制、加强原始创新文化建设、重视原始创新教育和科研策划等。 相似文献
18.
19.
王静波 《浙江工业大学学报》2010,(1)
20世纪初的中日音乐文化交流,开创了中国音乐史的新篇章。受日本学校唱歌的影响而形成并壮大起来的中国学堂乐歌,不仅开启了民智、鼓舞了人心,还在新旧文化交替、新旧社会转变的过程中发挥了实质性的作用。文章结合历史时代背景,对日本的唱歌传入中国的过程进行了梳理,并从近代史的角度来阐明日本唱歌的存在原因以及它与中国乐歌的关系。 相似文献