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提高工程专业学位研究生的工程实践质量是深化工程专业学位研究生教育综合改革的重要举措。本文围绕华东理工大学化学工程领域细化和完善工程硕士实践过程的培养要求、构建和健全实践基地管理体制、建立工程实践评价指标体系等方面的实践探索,从注重工程实践教育、打造实践教学基地、形成工程特色鲜明的课程体系、组建校企优秀导师队伍、突出案例教学和工程伦理教育、提升研究生工程创新能力、建立国家级和上海市示范工程硕士实践教学基地等方面进行了分析。 相似文献
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从工程的性质论全面工程教育的包容性 总被引:1,自引:0,他引:1
工程作为利用自然资源造福于人类的实践活动,它具有建造性、人文性、生态性、整体性和协调性等特征。工程教育要克服目前存在的人文、社会科学教育薄弱,专业划分过窄过细,课程之间的整合和融通不够,学生创新能力、实践能力不强等问题,担负起工程自己的教育的使命,必须实施多学科和交叉学科教育,面向实践的教育,创新教育以及工程伦理教育等全包容的工程教育,使工程教育回归工程本身,达到工程教育的目的。 相似文献
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《食品工程原理》教学中工程素质的培养 总被引:1,自引:1,他引:0
工程素质就是综合运用所学知识解决工程实践问题的能力。食品工程原理作为一门工程基础课,工程素质的培养和强化是教学的首要目的。文章概述了该课程的特点,结合教学实践,着重阐述了在理论教学,尤其是实验、实习及课程设计等实践教学环节中强化培养工程素质的措施和原则。 相似文献
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基于大工程观的工程教育教学改革探索与实践 总被引:2,自引:4,他引:2
以大工程观的教育理念为指导,针对石油化工高等教育特点,我校在理论教学、实践教学和第二课堂等方面开展了教育教学改革:拓宽基础,重视人文和社会科学,为学生提供丰富的跨学科知识背景;加强工程实践环节,构建实验与工程实践教学新体系;树立“工程形成”观念,着力培养学生工程意识和创新精神。 相似文献
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当前工科院校教育面临的关键问题是如何提高学生的工程实践能力。结合我校过程装备与控制工程专业的工程实践能力培养的实践教学体系,我们通过坚持工程识图能力四年不断线培养,切实有效地提高了学生的工程实践能力。 相似文献
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目前,中国已成为世界制药工业大国,制药产业已发展成为推动国民经济发展的重要新兴战略产业之一,制药工程专业人才在保障人民身体健康和促进社会可持续发展方面发挥着越来越重要的作用。在制药工程专业的人才培养过程中,特别强调学生工程能力的培养。文章主要以工程实践能力培养为导向,分别从优化实践课程设置、重视实践环节的建设、加强实验室与校内外实训、实习基地建设、完善实践教学体系、提高相关专业教师的工程实践经历及经验等方面进行教学改革,加强专业建设,增强学生工程意识和工程素质,进而提升培养人才的竞争力。 相似文献
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诞生于工程实践的工程哲学具有很强的实践性和应用性,以工程哲学的视角审视高等工程教育改革和卓越工程师培养问题,具有一定的现实意义。《工程哲学与工程教育》和《大工程时代的卓越工程师培养》是由上海科技教育出版社正式出版的两本专著,王章豹教授基于将工程教育研究回归到工程实践中,指导、支撑和服务于工程实践的理念,本着卓越工程人才培养需要大工程观的指导等思想,提出了若干新观点、新思路、新模式和新举措,对于深化工程教育研究具有一定的启示。 相似文献
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大工程观教育理念下工程教育课程体系与教学改革 总被引:2,自引:0,他引:2
具有创新能力的工程人才是建设创新型国家的人力支撑,高水平的工程教育是建设创新型国家的根本保障。本文在分析"工程师"和"科学家"之间区别的基础上,结合新形势下中国工程教育的发展要求,强调牢固树立大工程观教育理念,深化和加强高等工程教育课程体系和教学改革,并列举了清华大学化学工程系在课程体系和教学改革中的有益探索与实践。 相似文献
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本文分别从教学内容、教学方法及教学理念三个方面,探讨了对基本化工工艺学课程教学所进行的改革实践。教学中通过结合专业方向,精选教学内容,突出了重点;通过增加授课信息量及互动性教学,拓宽了学生思路,提高了学生的兴趣和自觉性;通过强化工程观念,培养了学生从工程角度进行化工工艺过程开发的基本思路和实践能力。教改为更好地培养具有较强综合能力的化学工程与工艺专业合格人才、满足当代化工生产的需要提供了重要保证。 相似文献
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文章结合化学反应工程课程的特点,提出了在教学过程中将理论教学与专业实验教学、专业实习、课程设计和仿真模拟教学进行有机结合,以拓展学生的科学理论思维和工程实践能力,培养具有工程观念的化工类人才。 相似文献