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彩虹汪汪 《电脑技术——Hello-IT》2005,(10):8-9
2003年下半年的时候,陶陶还在广州,有一天在NSN上,她让我去看了她的一个页面,据说这叫Blog,我一看,贴了她自己的照片、文章。放了音乐,立马喜欢上了,于是,在陶陶的力荐以及指导下,我就注册了一个自己的帐号和页面。 相似文献
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博客使互联网从“信息共享”过渡到“知识共享”,近两年来风靡互联网世界,被认为是网络交流的一种简单方式。博客作为一种快捷易用的知识交流、建构系统,也越来越受到教育工作者的关注并逐步被引入到教育教学领域中。文章介绍了博客教学的特点、优势、在教育教学中的应用及应用中的冷思考。 相似文献
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大喷子老姚 《家用电脑与游戏机》2012,(2)
实际上,在一家杂志上讨论这个话题感觉多少有些怪,但写这篇文的灵感是来源于在微博上对于近些年来行业中不少平面杂志纷纷停刊,大家不仅纷纷感慨,想起以前上厕所看游戏杂志的日子,真的是一去不复返了。
嫁用电脑与游踯是相当老牌的一本游戏杂志,几乎从我开始玩游戏的时候就伴随着我,那个时候游戏杂志对于玩家来说就是“圣物”,一篇前瞻、... 相似文献
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徐敏怡 《中国信息技术教育》2009,(12):101-101
"博客"一词是由英文单词Blog音译而来.Blog(部落格)--Weblog的缩写,简单来说就是网络日记. 博客的的发展历史可以分为三个阶段: 相似文献
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新浪的转变说明了在新的互联网时代,没有谁强大到可以对新机会视而不见2005年9月8日,深具媒体影响力的中文门户网站新浪网推出了博客产品BlogBeta2.0。这个博客产品是Beta2.0还是正式版,它的功能是否丰富好用或者人性化,这些都不那么重要了。重要的是新浪对博客(blog)的态度,一种主流对边缘、中心对去中心逐渐接受和迎合的姿态。这个日子值得纪念。 相似文献
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星韵地理博客堂始建十2004年3月,由常州市武进区星辰实验学校地理教师景荣发起,是一家主要面向全国地理老师的地理资源共建、共享的主题资源网站。与众多网站不同的是,该网站以Blog作为主要技术支撑环境.着力于为每一位地理教师提供个人Blog服务。建设者希望在超越地域的交流活动中实现资源互惠和经验共享,以开放的心态提升个人工作的意义.从一定程度上满足了教师自我实现的愿望,促进推动了教师专业化成长的觉悟和内在需求。 相似文献
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最近咱们PCD官方博客上(http://www.pcdigest.com)正在流行一个名叫”猜猜这是啥”的游戏。这个由叶离欢掌柜发起,随后被文兮、键者天行相继”山寨”的游戏引来粉丝无数,答案也是五花八门。话说其中有个名叫”蓝蓝小雪”的“童鞋”相当厉害,几乎百猜百中,这让小编们很是没面子。不过,小编有幸,几日前无意中闯入了一个博客,终于揭开了小雪的秘密! 相似文献
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目前中国有3.73亿网民拥有博客,博客网站上已经存在海量的信息。对这些博客资源进行挖掘,可以获得有价值的信息。博客资源挖掘是Web数据挖掘的一种具体应用。探讨了国内外学者对博客资源进行数据挖掘的已有成果、各种方法与技术,涉及到博客网页的识别、博客传播特征、语义博客系统、博客之间的链接与交互、博客作者信息挖掘、博客主题挖掘、博客分类与聚类算法等。热点话题挖掘是博客数据挖掘的一种具体形式,也介绍了博客热点话题挖掘的方法与技术。 相似文献
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“新经济社会是一个基于互联网环境的学习社会。”这是汉博教育博客的“领头羊”——韦钰院士,在2004年10月她最初的几篇Blog中的探讨:“在教育领域里工作的专家应当认真研究脑科学知识.努力与科学家合作,把数学建立在坚实的基础研究之上。我认为这种研究可以引导我们的儿童健康、 相似文献
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Blog、Wiki和Moodle作为新一代互联网模式Web2.0的三个核心应用,各具优势,将三者相互融合势必会在教育领域发挥更大的作用。继上期的《Moodle与Wiki的结合在教学中的应用》一文后,本期我们又把Moodle与Blog进行比较和结合,以期形成一个更大的教学平台,让魔灯来照亮博客前进的道路。 相似文献
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周浩慧 《数字社区&智能家居》2009,(8)
教育游戏作为教育信息化的一个新元素,越来越受到人们的关注。该文对教育游戏产生的背景及教育游戏的基本概念(定义、特点、类型等)进行了阐述,还探讨了教育游戏的作用、定位及其应用方式。 相似文献
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习惯了键盘、鼠标以及手柄的游戏玩家们,或许认为这些就是PC游戏的一切。任天堂次世代游戏主机——Wii的出现,让大家眼前一亮,原来手柄还可以玩“感应”。不过,那毕竟是游戏机,无论是操作方式和精确度距离PC用户还十分遥远。今天我们再带大家去体验一种另类的游戏方式,用脑袋玩游戏! 相似文献