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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
在各类建筑学专业考试中,快题设计作为必考科目之一,在检视考生建筑学专业素养与表达能力上有着无可替代的作用;无论是研究生入学还是招聘考试,考生们对快题设计这一科目难免望而生畏,是否能通过一种有针对性的方法和相应的练习掌握应考的要义,对备考者来说十分重要。本文试图结合笔者参与多次建筑学快题考试的经历,总结出相应的备考方法和应对策略。  相似文献   

2.
马守恒  李晓翠  黄博 《山西建筑》2014,(34):251-252
以快题设计中纪念馆的设计方案为研究对象,介绍了快题设计中的必备工具及流程,并总结了快题设计的应试技巧及应注意的问题,旨在为以后的考研快题设计提供参考依据。  相似文献   

3.
马守恒  陈卓 《山西建筑》2015,(5):232-233
从明确快题方案设计的要点入手,分析了建筑快题设计中的设计内容缺项、图纸内容不完整、房间布局不紧密、主要交通布置不明确等易犯错误,并提出了具体的设计技巧与方式,以供参考。  相似文献   

4.
《Planning》2018,(7)
随着网络信息化的发展,快题设计课程的授课方式应同步更新,与实际项目接轨,逐步脱离单一的理论教学。该文探讨新形势下快题设计课程教学建设的新方式和新方法,希望能为高校教师的工作和学生的学习提供借鉴。  相似文献   

5.
《Planning》2016,(4)
国内艺术类院校在发展中数量增长很多。由于各校的发展方向不同,教学计划也各具特色,但快题设计系列课程在很多院校的环境设计专业均有开设。文章根据环境设计学科的发展动向,从快题设计的课程特点、课程结构与教学方法等方面进行探讨与研究,总结其教学中合理的教学经验,探究设置快题设计的重要性与必要性。  相似文献   

6.
马守恒  李晓翠  黄博 《山西建筑》2014,(36):236-237
从审题、分析、构思与草图、绘图与表达、检查与完善五个方面介绍了快题设计过程中应该注意的问题,并提出了具体的建筑快题设计方法,为以后的考研快题设计者提供了参考借鉴。  相似文献   

7.
王崴 《城市建筑》2014,(9):388-389
建筑设计课是一门很重要的专业课程,但二年级学生方案构思形成的能力较差。笔者从快题设计的特点出发,提出将快题设计融入设计课的各个设计阶段中,辅助设计课的进展,以此提高学生的方案建构能力和表现技能。  相似文献   

8.
以老年服务中心建筑为例,从尺度把控、空间营造、图纸表达及人性化设计思考等方面,介绍了快题设计的方法,总结出快题设计的一套策略,同时唤起建筑设计者对老年服务建筑的用心设计与研究。  相似文献   

9.
规划快题设计作为城乡规划专业培养学生创新性思维、考核学生综合能力、增强学生就业实践能力的重要方式,近年来备受各高校重视。文章由规划快题设计的重要性及就业实际需求分析入手,针对就业单位对招聘人员的职业能力需求,结合多年来应用型人才培养经验,从教师教学能力提高方法,规划快题设计教学内容及具体教学方法,最终考核方案及评分细则的制定,以考核成果反馈平时教学四个方面展开对规划快题设计的教学研究,并形成一套切实可行的教学方案。  相似文献   

10.
建筑快题设计课程教学法探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
对建筑快题课程的特点进行了针对性的研究,从而揭示建筑方案快速构思、设计与表现的方法要领,以及建筑设计的基本概念与设计方法,使学生在建筑快题课程中事半功倍,迅速掌握此课程的核心知识。  相似文献   

11.
当代建筑装饰设计及手法研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了建筑装饰的概念,探讨了装饰的作用,研究了当代建筑装饰的设计及手法,提出了楼地面、墙面和顶面装饰等的共同要求及其具体功能要求,以完善建筑装饰设计、提高住宅的适用性。  相似文献   

12.
建筑设计要打造精品   总被引:3,自引:2,他引:1  
结合运城制版分厂新厂区的主厂房设计获奖的具体情况,阐述了在工程设计中要有精品意识,并把精品意识贯穿在整个设计过程中的各个环节,就能创作出人们喜闻乐见的优秀建筑作品,指出工程不分大小,投资多少均应精心设计,这是时代发展,市场经济的要求。  相似文献   

13.
李楠 《山西建筑》2007,33(28):234-235
简述了建筑效果图表现技法的特殊要求,详细地介绍了建筑效果图的三种技法:透视技法、素描技法和色彩技法,强调了绘制建筑效果图的人员应具备美术理论知识,从而使效果图与实际空间更吻合.  相似文献   

14.
素描作为一切造型艺术的基础,不仅对艺术类专业至关重要,对设计类专业同样有着极其重要的意义。本文就素描在建筑装饰行业中对人才的需求结构、学校学科教学以及学习主体———学生等三个方面的运用状况进行了简要的分析和概述,以期对建筑装饰行业和高校在该专业的教学培养模式方面提供一定的参考。  相似文献   

15.
潘永灿 《山西建筑》2014,(15):271-273
对结构设计总说明在施工图设计和审查时常见问题进行了分析,并对建筑分类等级、超限高层审查、结构材料和活荷载取值以及与强制性条文和设计深度有关问题加以探讨,为相关设计和施工图审查人员提供了参考。  相似文献   

16.
杨厚和 《山西建筑》2010,36(30):35-36
通过简要介绍大丰海港新城管理中心在总体规划、功能空间组织、造型设计、饰面材料及细部等方面的设计构思,揭示了该建筑在设计手法运用与建筑气质方面的独到追求,以指导类似建筑设计。  相似文献   

17.
林楠 《山西建筑》2007,33(23):46-47
简要介绍了建筑策划的产生、概念、做建筑策划的目的和它所包含的内容,分析了建筑策划与建筑设计的关系及其应用,从而总结出建筑策划对于设计的必要性,同时也提出了不足之处。  相似文献   

18.
建筑设计类课程“应用型”教学模式初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对社会发展对大学人才培养模式提出的要求,以及现有教学条件的制约,针对建筑学专业主干课程——设计课的教学现状,分析了"应用型"教学模式的特点及应用前景,提出了在教学目标定位、教学环节组织等主要方面的使用策略,探讨了如何在现有环境下更有效地利用课堂教学,以更为实际的手段帮助学生掌握工作的方法要领,为他们提供锻炼工作技能的机会。  相似文献   

19.
通过对武汉大学文、法学院新区规划与建筑设计的研究,从整体布局、建筑设计和文化融合三个方面,探讨岭南建筑如何实现与武汉大学原有建筑群的相融、相生。  相似文献   

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