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相似文献
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1.
Blog是一种新型的网络交通工具,近年来越来越受到教育工作者的青睐。Blog是现代信息化技术的一种应用工具,在教学上可以利用Blog对教育进行信息化管理和知识化管理,信息化时代的进步促进了Blog教学的发展,不仅可以提高学生的学习兴趣还可提高学生计算机网络技术,打破了传统的计算机教学模式,促使了网络教学的革新与应用。本文将从Blog在计算机网络教学中的应用进行探讨,从而说明博客在网络教学中的发展模式。  相似文献   

2.
原亚玫 《福建电脑》2007,(1):210-211
Blog作为一种新兴的学习资源和学习工具,在教育领域已经有了比较多的应用.将其应用于计算机基础教育就是其中之一。利用其特性进行信息交流和教学研究.这将使Blog成为计算机基础教育的一个高效平台。  相似文献   

3.
Blog作为个性化的个人知识管理系统,越来越受到教育工作者的关注并逐步被应用到教育教学中。特别是在高等职业教育中,Blog更易被广泛的应用于教育教学的各个方面。该文针对Blog的特点和高等职业教育的特点,就Blog在高等职业教育中的应用作了较为全面的阐述,列举了相应的实施措施并提出了存在的几个问题。  相似文献   

4.
Blog在教学中的应用与思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
首先介绍什么是博客,然后阐述博客在教育技术中的应用和如何构建自己的教育博客,最后对博客应用于教学的一些问题进行了讨论。  相似文献   

5.
探索Blog在教育中的应用   总被引:11,自引:0,他引:11  
我们是这样一群追逐在技术后面的教育者,一直在探索信息技术在教育中的应用,寻找各种技术手段在教育中的角色和地位,同时也不断地从教育的角度来审视和选择着各种技术手段,而Blog就属其一。  相似文献   

6.
浅议Blog在教育教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
李宗峰  倪亚静  詹国华 《福建电脑》2007,(12):203-203,173
Blog是一种表达个人思想和网络链接、内容按时间顺序排列、并且不断更新的出版形式,它已经发展成为一种新的网络应用模式,并应用于各个行业.本文介绍了Blog在教育教学中的具体应用方法,同时也分析了Blog在教学中的优越性和局限性.  相似文献   

7.
Blog的教育应用面面观   总被引:3,自引:0,他引:3  
在近期闭幕的美国国家教育计算大会(NECC′2003)上,依然有很多创新的教育软件出现。不过与往年不同的是,在各个交流场合都在谈论一个新的名词,这就是“Blog”。因为参加大会的很多教育研究、教育工作都有了个人的Blog,他们通过现场的无线网络向外公布自己的所见所闻。除了有这样的花絮,还有一个专门的小型讲座研讨Blog在教育和学习中的作用。Blog作为教育中的重要辅助应用,或说是个人的终身学习工具已经成为了普遍的共识。  相似文献   

8.
刘耀南 《福建电脑》2008,(2):190-191
随着计算机技术应用的普及,高校计算机基础教育也不断的深入,以适应新技术的发展。根据高校计算机公共课的教学特点,为满足不同层次不同专业学生的实际需求,结合Blog特性,依托校园网,提出了一种Blog在高校计算机公共课教学中的应用方案,从而使学校的计算机基础教育教学效果更加明显。  相似文献   

9.
Blog技术在教育信息化中的应用研究   总被引:28,自引:1,他引:27  
教育信息化是在教育领域全面深入地运用现代信息技术改造教育,促进教育改革和发展的过程,是教育领域的一场新技术革命。在Internet和Web技术迅速发展的今天,教育信息化已经与网络这一大环境息息相关。近年来,继电子邮件、BBS(Bulletin BoardSystem,电子公告牌系统)和ICQ(I Seek You)之后,又悄然兴起的一种网络交流形式,并引起了国内外教育人士的普遍关注,这就是Blog技术。Blog是web log(网络日志)的简称,是一种基于Web的应用系统,用于提供用户以日志方式发布网页。它采用trackback(引用追踪)机制将Blog用户聚集成一个个虚拟的网络群…  相似文献   

10.
在我看来,教育Blog是教师梳理教育教学思想、感受教育寄托与前瞻的一个友好平台,便于广泛交流教育教学思想与实践做法,最大限度地实现“多赢”,促进本人及组织的教育进步。于是,我同江阴教育博客“一见钟情”。  相似文献   

11.
Inspiration软件平台与网络教学 Inspiration及其三大特征 图1是一张用Inspiration绘制的关于《光的折射》教学的简明概念图,它所呈现的知识结构、教学环节与教学流程让人一目了然。同时还可根据需要进一步拓展,例如图2就是图1中概念节点1的延伸。与传统线性的、封闭的、提纲式、文本化的教学设计相比,它的图式化、结构化的特征更符合人的认知规律和教学的实际需要。此外,概念图软件Inspiration还具有网络化特征。  相似文献   

12.
把Blog在教师专业发展中的应用引向深入   总被引:1,自引:0,他引:1  
本期对话我们继续Blog与教师专业发展的话题,深入探讨如何将Blog在教师专业发展中的应用引向深入。  相似文献   

13.
在Blog中成长     
作为一种网络日志,Blog灵活、简单、开放的特点赢得了各界人士的喜爱,它的出现也促进了教育信息化的发展和教师专业的成长,Blog已经与教育信息化紧密相连。2005年1月,“小露珠”的诞生,让我加入到“教师博客”的行列,从此拥有了自己的“教学反思的工具平台、思想火花的冲撞专区、心灵交流的自由小屋”。  相似文献   

14.
Blogger(博客者)将工作、生活和学习融为一体,通过Blog(博客)将日常的思想精华及时记录并发布,萃取并链接自己认为有价值、相关联、有意思的信息与资源,使更多的知识工作者能够零距离、零壁垒地汲取这些知识和思想。Blog作为学习的资源与学习的过程,有一些特有的作用。  相似文献   

15.
随着信息技术在教育中的运用不断深入和发展,越来越多的网络技术在教学中得到了应用,Blog作为一种新型的网络媒体工具,在受到全世界热捧的同时,因其独特的技术特点和充分的功能  相似文献   

16.
《信息与电脑》2019,(23):227-228
随着信息时代的到来,将信息检索技术应用在教育教学中,对于更好地满足教育教学现代化的需求有着非常重要的作用。笔者将信息检索技术在教育教学中的应用作为研究对象,从信息检索的途径分析入手,研究了信息检索技术对教学中的影响,并针对性提出了提升教育教学过程中信息检索技术应用质量的相关方法,希望能够为相关研究提供借鉴。  相似文献   

17.
随着Internet的发展,网络在教学中的应用已经非常广泛,博客(Blog)作为一种新兴的网络交流方式,相对其他的交流方式(如E_mail、BBS、ICQ等),具有许多自身的特点和优势。该文先分析Blog的优势;然后就博客(Blog)在网络教学中的具体应用的形式和策略进行探讨,并指出在应用中应当注意的问题。  相似文献   

18.
王旭辉 《福建电脑》2010,26(2):192-192,159
目前Blog的用户数量飞速增长,将其作为辅助教学手段,在高等教育领域的应用前景非常广阔。而RSS与Blog的结合,构建新颖的网络教学平台,对于培养学生学习兴趣、提高学习主动性、创造性有着重要意义。  相似文献   

19.
张坤 《软件导刊》2013,(4):29-30
信息技术的发展不仅推动着社会的发展,还广泛地渗透和改变着人们的生活学习和工作,而和社会发展息息相关的教育事业更是和现代信息技术紧密的联系在一起。基于国内外有关信息在教育教学中应用现状的阐述,对信息技术在教育教学中对教师和学生所产生的影响进行研究。  相似文献   

20.
随着教育信息化实践的深入,如何利用计算机和网络进行更有效的学习,是每个教育工作者和学习者都必须关注的焦点,新一代的网络工具Blog(博客)是一种理想的学习工具。文章阐述了Blog的概念,Blog在信息化教育实践中的应用以及如何创建Blog。  相似文献   

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