关于校院系管理体制改革的认识与思考

改革高等学校内部管理体制以适应高等学校办学规模扩大和教育事业发展的需要,是推动高等教育前进的必由之路.从校院系管理模式比较、校院系管理体制改革的目的思路、校院系管理体制中校院系的关系、改革中应遵循的原则和校院系管理体制下院系的设置等几个方面,进行了阐述与分析.     

关于校院系管理体制改革的认识与思考

改革高等学校内部管理体制以适应高等学校办学规模扩大和教育事业发展的需要，是推动高等教育前进的必由之路。从校院系管理模式比较、校院系管理体制改革的目的思路、校院系管理体制中校院系的关系、改革中应遵循的原则和校院系管理体制下院系的设置等几个方面，进行了阐述与分析。     

积极稳妥地推进学校人事制度改革

随着我国社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,高校作为计划经济体制的下最后一块堡垒,于二十世纪80年代后期沐浴了改革的春风.高校内部管理体制改革经过十多年的推进,于本世纪的第一年,又迎来了新一轮的改革高潮,改革涉及高校内部机构设置及精简,内部制度的建构与更新,内部管理方式即机构与制度运作模式的建构与创新等.其中,尤以人事分配制度改革为重.在新一轮高校管理体制改革中,人事制度改革已成为我国整个高等教育改革的一项重要内容或焦点内容.     

浅谈如何构建高职院校的二级管理体制

学院二级管理体制改革是新形势下高等教育办学机制与模式的一项探索和创新，是合理配置和利用高等教育资源的一种有效途径。本文对高职院校实行二级管理体制的意义、构建二级管理体制应遵循的原则、如何处理新体制中各方面的关系以及改革中可能出现问题的对策等进行了一些探讨，阐述了二级管理体制的改革对高职教育健康发展的促进作用。     

国有资产管理中"所有者缺位"问题研究

随着我国国有资产管理体制改革的深入,其体制本身存在的深层次矛盾正逐步显现.分析了我国国有资产管理体制中存在的"所有者缺位"问题,借鉴发达国家的改革经验,对如何解决这一问题做了初步探讨,指出了解决这一问题过程中需注意的三要点.     

论市场经济的劳动经济理论与劳动管理体制

党的十四大已明确指出,我国的经济是社会主义市场经济,要建立和形成社会主义市场经济体制.而我国原有的劳动经济理论与劳动管理体制,是适应产品经济发展和运行的理论和体制.这就需要在劳动经济理论上有所突破和发展,并按照社会主义市场经济的要求,改革原有的劳动管理体制,建立市场经济型的劳动管理体制.     

苏州工业园区公共管理体制创新的经验与启示

苏州工业园区通过借鉴新加坡公共管理经验 ,并结合自身实际 ,探索出了一条公共管理体制创新和经济社会发展良性互动的新路子。本文总结了园区在政府管理理念、组织结构、公共服务供给方式、政府激励机制等公共管理体制方面创新的经验 ,并结合我国政府管理体制改革的现状 ,提出将园区的创新实践和探索作为政府管理创新的一种参照模式 ,变单纯的以精简机构、裁减人员为目的的机构改革为对整个体制进行系统改革的公共管理体制改革     

装备价格管理体制改革问题研究

装备价格管理体制是装备价格制度的核心,事关当前装备价格制度改革的成败。阐述了装备价格管理制度体制的现状,剖析了装备价格管理体制存在的主要问题,澄清了装备价格管理体制改革的基本认识,提出了装备价格管理体制改革的一系列政策建议。     

论加强成人教育的统筹管理

党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。随着经济体制、政治体制和科技体制改革的深化,教育体制改革也要进一步加快。教育体制改革要采取综合配套、分步推进的方针,改革以往那种包的过多、统的过死的体制,建立起与社会主义市场经济体制、政治体制、科技体制改革相适应的教育新体制。 现阶段,深化教育改革,建立教育新体制是教育工作者思考的一个重要问题。我国的教育主要有基础教育、职业技术教育、高等教育和成人教育等多种形式。成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度。十一届三中全会以来,随着经济体制改革的深入和教育体制改革决定的贯彻,我国的成人教育事业得到了重视和发展,对于不断提高全民族素质,促进经济和社会发展起了重要作用。但也存在一些需要研究和亟待解决的问题。 一、我国成人教育管理存在的问题 1.岗位培训没有放在重要的位置。 《中国教育改革和发展纲要》中再次明确     

转变教育思想观念 深化人才培养模式改革

采用层次分析法,分别从宏观层次的人才培养目标模式和教育发展模式改革;从中观层次的教育行政管理体制模式、办学体制模式与教学管理制度模式改革;从微观层次的教学过程模式改革(包括课程教学模式、教学过程的指导思想、师生关系、教学内容、方法、手段改革、以及考试方法改革)等方面,系统探讨了有关人才培养模式改革的教育思想观念转变问题,以期对我国高等教育深化人才培养模式改革能起到科学、正确的导向作用.     

优化江西高校布局的若干思考

高校布局直接影响一个地区的高等教育发展。近年来，伴随我国高等教育体制的改革，我省的普通高校设置和布局结构发生了较大变化。认真研究和分析我省普通高校布局结构的现状及特点，思考和谋划下一阶段我省院校设置、布局调整的发展大计，对于深化我省教育体制改革，推进我省高等教育实现全面、协调、可持续发展具有重要意义。     

对进一步推进财政管理体制改革的探讨

本文首先概括论述了我国从计划经济向市场经济转变过程中,财政改革步伐进一步加快,对财政体制和运行机制中一些不适应社会主义市场经济要求的深层次问题进行了重大改革.其主要表现是,颁布了“两则”,建立了全新的企业财务会计基本制度;推行分税制,初步建立了分税分级预算管理体制;改革和完善税制,形成了比较完整的税收制度.笔者认为,“两则”的颁布和新财税体制的实施,财政管理体制的改革已成功实现了重点突破,应尽快从以下几个方面继续进行改革:预算管理体制应逐步向规范化的分税制过渡;税收管理体制应逐步向分级管理过渡;预算外资金管理体制应向统筹管理转变;行政事业单位财务管理体制应逐步向企业单位自我管理为主转变.     

经济与科技动态

2008年我国经济体制改革突围方向锁定五大重点领域2008年经济体制改革将在五大领域进行实质性突破。国务院常务会议审议并原则通过《关于2008年深化经济体制改革工作的意见》(下称《意见》)。《意见》中的改革范围包含国有企业、财税、金融、农村、投资、社会体制、行政管理体制等多个领域。但具有     

谈谈高校的民主管理

随着我国社会主义经济建设取得辉煌成就,我国教育事业也得到速猛发展.特别是在科兴国战略方针指导下,高等教育面临建国以来发展的大好时机.高校领导管理体制的改革,学校内部管理机制的创新,科学研究转化为生产力,办学规模的扩大等给高等教育的发展带来无限生机和活力.高校的教职工从未像今天这样十分关注着高等教育的改革和发展,关心着学校改革、发展和未来,正以饱满的热情投身于学校的改革和发展之中.高校的管理,特别是民主管理成了高校教职工的热门话题.笔者就此谈谈看法.     

改革大学语文教学体系培养高素质复合型人才——评蔡慧清、唐解元等编著的大学语文教材

随着新世纪钟声的敲响和知识经济步伐的临近,面向二十一世纪的高等教育专业设置和课程体系的改革,已经迫在眉睫.事实上,二十世纪末,我国不断深化的经济体制改革和政治体制改革,早已给我们高等教育带来了巨大的冲击和震撼. 　　……     

多校区综合性大学教学管理模式的探索

多校区高校的出现是我国高等教育事业发展和高校体制改革的新生事物,作为高校办学的重要组成部分,多校区管理工作面临着新的机遇和挑战.探讨了适应本校多校区管理以及教学管理体制和运行机制的有效模式.     

关于"扩权强县"的思考

随着我国经济体制改革的不断深化,社会主义市场经济体制的不断完善、政府职能的逐步转变、现代交通通讯设施的有效改善和县城经济的快速发展,“市管县”体制与现代经济社会发展的矛盾日益突出,弊端日趋明显。实施“扩权强县”,对现行的行政管理体制进行必要的调整与改革,赋予县域更多的经济社会管理权限,而后逐步过渡到省直管县,使之与社会主义市场经济发展相适应,应是当前中国国情下推进县域经济发展和行政区划体制改革的现实选择和长远战略。     

我国工程造价改革的继续和深化

我国工程造价的改革是随着我国经济体制，特别是投资管理体制和建筑业管理体制的转变而进行的．随着社会主义市场经济体制的建立和完善，我国工程造价改革也只有进一步深化和完善，才能适应市场经济发展的要求．     

还会说“最大的失误是教育”吗？——再谈市场经济下的高等教育

高等教育改革和发展的核心问题是市场经济下高校怎么把市场规律和教育规律结合起来。这首先要解决市场经济体制下高等教育的管理体制，其次要解决市场经济体制下高等学校的管理思想。为使高校适应市场经济就要处理好两个三角关系：一个是国家-社会-学校三者的关系；一个是学生—学校—市场三者的关系。     

浅析经济全球化背景下的我国高等教育发展

经济全球化改变了世界的面貌,也对我国高等教育改革与发展产生了深远的影响,使我国高等教育在管理体制、人才培养目标、课程设置和教学内容、教学方法等方面面临着诸多的冲击与挑战。因此我们必须抓住机遇,顺应世界经济的潮流进行高等教育改革,提高高等教育的质量和水平,加快高等教育国际化进程,增强国际竞争力。