翻转课堂中教师的转型

目前,翻转课堂模式已在世界范围内开始了全新的探索和尝试,它的出现颠覆了传统教育观念,实现了教育模式的有效改革。翻转课堂作为一种新型的教学形式,使传统课堂上的教师角色发生了根本性改变,这种结合现代教育信息技术的课堂教学模式,决定了教师需要进行必要的角色转型。在翻转课堂上,教师要淡化自身的教师角色,逐步转型为微视频的设计者和制作者、课堂活动的组织者、学后反思的辅助者,从而实现对传统教师角色的有力转型。笔者认为,只有真正实现教师角色的有效翻转,翻转课堂才能取得应有的效果,教学的质量才能获得更高程度的提升。     

“互联网+教育”背景下教师教学的创新与发展——评《互联网+教育:教师发展》

在"互联网+教育"背景下教师教学的创新发展已成为教学改革焦点。教学目标是教学工作的出发点和归宿,教师需要结合时代特点,构建培养学生社会意识、知识能力,明确"互联网+教育"的新目标,同时,教学方法要结合"互联网+"时代背景,创新设计并应用满足学生学习需求的规模学习、跨界学习、基于证据学习等教学新路径,以实现吸纳互联网技术的人文精神,打造高效创新课堂的实践范式。     

“互联网+”背景下的教学方式改革

在"互联网+"的背景下,学生和教师都面临新的机遇和挑战。网络学习能够帮助学生拓展知识面,加深学习的深度,做到个性化学习、自主学习、终身学习和移动学习。对于教师而言,如果能将涌现出的微课、慕课和翻转课堂等等新型的教育教学模式与传统的课堂教学方式相结合,优势互补,应当会收到很好的教学效果。传统教学模式存在一定的不足。应该采用"互联网+"、"微课"和"翻转课堂"等的思维方式,充分利用网络教学资源,实践传统教学、微课和翻转课堂融合的教学模式。     

论翻转课堂与慕课在思想政治教学创新中的应用

新时期的思想政治教育面临着社会文化以及学生心理变化的双重挑战,传统的思想政治教学方法,难以获得预期的教学实效。翻转课堂与慕课作为全新的教学手段,能够通过对学习过程以及学习方式的重构,改变传统的教学参与主体在教学过程之中的角色,提升教学的实效性。翻转课堂在思想政治教育中应用,需要适当调整教学形式与内容、转变考核方式,教学方式要从"教"中心向"学"中心的转变;慕课在思想政治教育中应用,教师需要对教学的内容进行分解,做好与学生的预对接工作,要预留学生的反馈与教学评价功能,实现课内教学与课外学习的协同学习,教师课堂教学仍是慕课的重要补充,不能忽视教师的课堂教学功用。     

”五课”并行,促进课改常态化

<正>课堂变革是学校教育变革的主渠道、主阵地。10多年来,我校通过"五课"(新教师亮相课、研讨公开课、骨干示范课、徒弟汇报课、校外交流课)展示活动,有效促进了课堂教学改革常态化,让学校成为以创造性教学为中心、教师之间相互学习和共同成长的地方。一、新人亮相,悉心指导促转型对每年新入职的教师,学校提出"五个一":制定一个两年发展规划,拜一位师傅,     

“互联网+教育”下学校德育教育的途径探索

"互联网+教育"的出现,促使中职德育教育工作面临巨大的挑战。传统德育教育方式已经无法适应新时代的发展,中职德育工作者应该认清自身的不足,在原有的教学模式基础进一步应用"互联网+教育",为教师提供更多的教学资源,鼓励学生积极学习,从而培养学生正确的价值观念,将素质教育贯彻整个教学。本文通过对中职德育教学工作现状进行分析,进一步提出相应的解决策略。     

互联网+时代三位一体商务英语教学模式的构建

随着互联网技术的迅猛发展、教育信息化进程的不断推进,高校商务英语教学正在经历深刻的变革,传统教学生态下以教师为主导的"一言堂""满堂灌"的教学模式受到了前所未有的挑战。为适应形势需要,商务英语教学模式的改革必须充分利用互联网平台和信息技术的优势,敢于打破传统教学理念,创新教学实践,积极构建并施行"线上自主学习+线下协同学习+课堂交互学习"三者有机结合、互为补充的"三位一体"教学模式,以提升商务英语教学的有效性和实用性。     

新时代的中学化学翻转课堂教学实践研究

基于互联网和数字资源,"和教育"与翻转课堂整合,推进教学由"传统"向"现代"转变。随着"互联网+教育"计划的推进,"和教育"环境下翻转课堂教学顺应了时代要求。教师可整合"和教育"技术与"翻转课堂"教学理念,对"和教育"环境下中学化学翻转课堂的教学模式和实践策略进行探讨。     

巧借智能手机实现课堂有效教学

在"互联网+"的大背景下,研究如何利用互联网技术和平台优化语文课堂教学,构建促进学生自主、有效学习的高效课堂是现今执教者共同的课题。作者对"智能手机"辅助课堂教学进行实践,探究如何利用互联网技术和平台优化课堂教学。     

历史教学中开展翻转课堂的思考

翻转课堂是一种在美国被广泛采用的新型教育模式,教学内容从课内转移到课外,而将作业从课外转移到课堂上,实现了教育和现代技术的有机结合。这种创新型的授课形式和教育理念,从根本上颠覆了传统思维下的课堂教学方式,如果在高中历史教学中利用这种方式,可以在很大程度上充实学生的自主学习。历史教师在翻转课堂的有效实施过程中扮演了关键的角色,既要提升自身翻转课堂授课能力,同时也需要转换传统的教学思维。怎样才能实现历史课堂中师生的有效互动,发挥翻转课堂的自身优势,这是历史教师所面临的新的挑战,文章对此进行了一定的探究。     

住宅楼安装中央空调的加固案例分析

文章通过两处住宅用房安装中央空调的事例,现场查勘、验算与鉴定,证实了在住宅用房的混凝土梁上钻孔洞安装中央空调管线的做法,影响了房屋结构的安全,同时给出了加固处理意见,提出了个人的几点看法.     

Regularities of development of settling of models of deep footings

Conclusions 1. The effect of relative penetration on the change in magnitude of settlement is substantial. With the same specific pressure on the base the settlement of the model decreases as the relative penetration increases.2. Published data on values of unit friction forces along lateral surfaces of deep foundations were confirmed. The maximum value of resistance along the side surface was 2 tons/m².3. It was established that the realtionship between the settlement of the model and its diameter is nonlinear. This is of great importance in working out a method for calculating foundations of deep footings from deformations especially if one considers that in this case the foundation carries substantial pressures and deforms under conditions of strongly developed shear regions.Translated from Osnovaniya, Fundamenty i Mekhanika Gruntov, No. 6, pp. 11–12, November–December, 1971.     

测量标志普查资料汇集技术处理

为了适应新的形势发展需要,安徽省国土资源厅已启动新一轮测量标志普查工作。与过去不同,此次普查在资料汇集、调查人员组织、调查资料归档与调用等方面做了较大变革,文章简明阐述了变革后的测量标志普查资料汇集技术处理的过程。     

自动扶梯逆行故障成因与分析

对自动扶梯突然反转而导致逆行故障的类别和成因进行了分析,讨论了逆行速度及症状,分析了逆行概率及风险,并针对逆行提出了一些对策。     

浅析步行街的建筑工效学——上海市吴江路步行街建筑工效学调研

从建筑工效学的角度对上海市吴江路休闲步行街进行了调查研究，根据调查结果，分析了其在建筑工效学上的一些特点与不足之处并进行了探讨，以期对步行街的建筑工效学设计提供准确的参考。     

环境的共鸣--大连水产学院图书馆的设计

本文通过对大连水产学院图书馆的介绍,向人们展示了建筑与环境之间相辅相成,共同作用,引起环境共鸣的原则方法.     

浅谈饲料中有效能的测定技术

饲料中有效能是供动物生长发育的基础。不同动物所用的有效能体系不同,目前大多数动物采用消化能、代谢能体系,但随着研究的发展与深入,发现最能反映饲料有效能的是净能体系。无论哪种体系,采用合理的测定技术准确测定饲料中的有效能值显得尤其重要,通过对饲料有效能值的准确测定可以实现动物所需能量的精确供给,减少养殖成本,使经济效益最大化。文章综述了几种有效能评价体系的测定技术。     

混凝土碳化深度的灰色预测

混凝土碳化是导致钢筋混凝土结构耐久性损伤的主要原因之一。为了预测混凝土碳化深度,本文建议采用一种基于灰色系统理论的预测模型,该模型可以根据已知的混凝土碳化序列,较精确地预测未来时刻的碳化深度。文章最后以实例说明了该模型的应用。